【正文】 我們堅(jiān)信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，在兩岸人民的共同努力下，祖國(guó)一定能統(tǒng)一，祖國(guó)也一定會(huì)統(tǒng)一。小結(jié)：中國(guó)人民和中國(guó)政府堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則決不動(dòng)搖，決不允許臺(tái)獨(dú)分子分裂祖國(guó)。小結(jié)：祖國(guó)大陸與臺(tái)灣人民逐漸從隔絕走向交流，從陌生走向熟悉。圍繞情境交流研討：臺(tái)灣的兩次被入侵及收復(fù)，你們看到了什么？感受到什么？ 小結(jié)：歷史上，雖然臺(tái)灣曾多次被外來(lái)侵略者侵占，淪為殖民地，但臺(tái)灣人民與大陸人民一道，并肩戰(zhàn)斗，浴血奮戰(zhàn)，一次又一次地將外來(lái)侵略者趕出臺(tái)灣，用鮮血和生命保衛(wèi)著自己的家園。1624年荷蘭侵略者侵入臺(tái)灣，1642年荷蘭人奪取西班牙在臺(tái)灣北部的據(jù)點(diǎn)，使臺(tái)灣淪為荷蘭的殖民地。臺(tái)灣和大陸是根脈相連的。小結(jié)：臺(tái)灣人民在文化、習(xí)俗、信仰等許多方面與我們大陸人民完全一樣。臺(tái)灣與祖國(guó)大陸有著地緣和血緣關(guān)系?！驹O(shè)計(jì)意圖：了解臺(tái)灣的地理概況，知道臺(tái)灣是一個(gè)美麗富饒的地方】活動(dòng)二 根脈相連1．[出示文本：對(duì)臺(tái)灣島的開(kāi)發(fā)] 一千七百多年前的三國(guó)時(shí)代，中國(guó)大陸的人們就渡海去臺(tái)灣，對(duì)臺(tái)灣進(jìn)行了開(kāi)發(fā)。[播放課件：詩(shī)] 福建以東近百里，臺(tái)灣寶島人稱奇。（板書：美麗的寶島——臺(tái)灣）3．[播放動(dòng)畫：阿里山名稱由來(lái)]相傳250多年前，達(dá)邦有一位酋長(zhǎng)叫阿巴里，英勇善獵，只身翻山越嶺來(lái)此打獵，滿載而歸，后來(lái)常常帶族人來(lái)此打獵，收獲頗豐，人們敬仰他，便以其名命名此山。教學(xué)過(guò)程第1課時(shí)活動(dòng)一 美麗的寶島——臺(tái)灣 1．[播放動(dòng)畫：臺(tái)灣在哪里]圍繞情境思考臺(tái)灣在哪里，并在地圖上找出它的位置。學(xué)生準(zhǔn)備：從電視等媒體中了解大陸與臺(tái)灣的相關(guān)新聞報(bào)道。教師在課前還可以讓孩子們每天關(guān)注新聞聯(lián)播中的兩岸新聞，讓學(xué)生感受臺(tái)灣與大陸之間的緊密聯(lián)系，以及隨著時(shí)代的發(fā)展，兩岸關(guān)系有著日新月異的變化。通過(guò)觀看相關(guān)視頻資料，了解臺(tái)灣的風(fēng)景名勝和物產(chǎn)資源，使學(xué)生直觀地感受臺(tái)灣的美麗和富饒，進(jìn)而激發(fā)出學(xué)生們對(duì)寶島臺(tái)灣的熱愛(ài)之情。從學(xué)生的社會(huì)環(huán)境與生活基礎(chǔ)來(lái)看，農(nóng)村孩子存在資料收集不便的情況，不能直觀地感受到臺(tái)灣的美麗和富饒。知識(shí)：了解臺(tái)灣的地理概況、臺(tái)灣問(wèn)題的由來(lái)，知道臺(tái)灣的美麗與富饒是千百年來(lái)人們辛勤開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。（4）臺(tái)灣省居民通用的語(yǔ)言是________和________。歷史：閱讀課本相關(guān)資料文化淵源：語(yǔ)言、習(xí)俗等相通。讀臺(tái)灣省地形圖，回答下列列問(wèn)題（1）、從圖上找出下列地理事物:玉山、臺(tái)灣山脈、濁水溪、日月潭、阿里山（2）、臺(tái)灣的地形以什么為主，平原分布在哪兒？（3）、觀察圖，臺(tái)灣的城市分布有何特點(diǎn)？從政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、交通等方面說(shuō)說(shuō)臺(tái)灣地理位置的重要性結(jié)合有關(guān)資料，從地緣關(guān)系、血緣關(guān)系，歷史與文化淵源方面說(shuō)明臺(tái)灣是中國(guó)的神圣領(lǐng)土。明確臺(tái)灣省是我國(guó)神圣的不可分割的領(lǐng)土。二、范圍：臺(tái)灣島和附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾島等許多小島。（4）臺(tái)灣省居民通用的語(yǔ)言是________和________。課堂小結(jié)：我們通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和討論，了解了我國(guó)臺(tái)灣省的位置和組成、自然地理特征，更加體會(huì)到了臺(tái)灣是我國(guó)的寶島，是我國(guó)不可分割的領(lǐng)土。臺(tái)灣同胞是我們的兄弟姐妹，與我們血脈相通。結(jié)合有關(guān)資料，從地緣關(guān)系、血緣關(guān)系，歷史與文化淵源方面說(shuō)明臺(tái)灣是中國(guó)的神圣領(lǐng)土。判斷是非：臺(tái)灣省就是臺(tái)灣島，臺(tái)灣島就是臺(tái)灣省。簡(jiǎn)介臺(tái)北市。好，今天就讓我們帶著愉快的心情走進(jìn)寶島臺(tái)灣。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：臺(tái)灣省的自然環(huán)境和地理位置。（二）、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生從地圖是獲得區(qū)域知識(shí)的能力。（五）、課堂小結(jié)與情感升華親愛(ài)的游客們，我們的這次臺(tái)灣之旅馬上就要結(jié)束了，此時(shí)此刻你一定有話想對(duì)臺(tái)灣同胞說(shuō)，現(xiàn)在就讓我們用一句最真誠(chéng)的話來(lái)表達(dá)我們對(duì)臺(tái)灣的牽掛，對(duì)祖國(guó)的祝福！快把你對(duì)臺(tái)灣同胞的寄語(yǔ)寫下來(lái)吧。(板書:風(fēng)光秀麗)【課件9】臺(tái)灣不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且盛產(chǎn)水果，因此臺(tái)灣有“水果之鄉(xiāng)”之美稱。誰(shuí)能在中國(guó)地圖上找到臺(tái)灣？（生上臺(tái)操作）【課件4】臺(tái)灣離大陸哪一個(gè)省最近？臺(tái)灣周圍有些什么？【課件6】你們還想知道哪些有關(guān)臺(tái)灣的地理知識(shí)？（學(xué)生自讀第19頁(yè)資料，然后匯報(bào)。今天，老師就是要帶同學(xué)們到堪稱祖國(guó)寶島的臺(tái)灣旅游參觀。二、教學(xué)重難點(diǎn)：了解臺(tái)灣的美麗和富饒。/ 4第三篇：祖國(guó)的寶島臺(tái)灣教案《祖國(guó)的寶島臺(tái)灣》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)：知道臺(tái)灣的地理位置。從大陸人們的一張張笑臉中，我們看到了人們對(duì)他們這一行動(dòng)的贊許，看到了大陸人民盼望臺(tái)灣同胞早日回到祖**親懷抱的熾熱之情。（板書：堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)原則，堅(jiān)決反對(duì)臺(tái)獨(dú)分裂活動(dòng)。1．播放動(dòng)畫：我國(guó)政府的不懈努力。小結(jié)：祖國(guó)大陸與臺(tái)灣人民逐漸從隔絕走向交流，從陌生走向熟悉。為了保衛(wèi)祖國(guó)的寶島臺(tái)灣，我們的前輩們用自己的鮮血和生命同侵略者進(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)。1945年，中國(guó)人民同世界人民一道戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義，臺(tái)灣島與澎湖列島重歸中國(guó)版圖，臺(tái)灣同胞從此擺脫了殖民統(tǒng)治的枷鎖，回到祖國(guó)的懷抱。教師邀請(qǐng)學(xué)生，講鄭成功收復(fù)臺(tái)灣的故事。（板書：根脈相連）設(shè)計(jì)意圖：知道臺(tái)灣的美麗與富饒是千百年來(lái)人們辛勤開(kāi)發(fā)、經(jīng)營(yíng)的結(jié)果。圍繞情境交流研討：從剛才的圖片中，你發(fā)現(xiàn)生活在臺(tái)灣的人民哪些生活習(xí)慣和文化習(xí)俗與我們相同？引導(dǎo)學(xué)生從飲食習(xí)慣、節(jié)日風(fēng)俗、語(yǔ)言文字、房屋風(fēng)格、歷史、文化傳承的角度，找一找臺(tái)灣與大陸文化的共同之處，感受“根脈相連”的含義。臺(tái)灣與祖國(guó)大陸有著地緣和血緣關(guān)系。一千三百多年前的隋代，政府派萬(wàn)余人去臺(tái)灣，其中相當(dāng)一部分人留居島上，和當(dāng)?shù)鼐用褚坏篱_(kāi)發(fā)臺(tái)灣。設(shè)計(jì)意圖：了解臺(tái)灣的地理概況，知道臺(tái)灣是一個(gè)美麗富饒的地方。播放課件：詩(shī)福建以東近百里，臺(tái)灣寶島人稱奇。4．播放視頻：富饒的臺(tái)灣島。（板書：美麗的寶島——臺(tái)灣）3．播放動(dòng)畫：阿里山名稱的由來(lái)。在臺(tái)灣島周圍還有澎湖列島、釣魚島、赤尾嶼、綠島、蘭嶼等幾十座島嶼，這些都是我國(guó)神圣的領(lǐng)土?！窘虒W(xué)過(guò)程】 【課時(shí)安排】2課時(shí)【第一課時(shí)