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中班下學(xué)期班級安全工作總結(jié)[5篇]-wenkub.com

2024-10-13 14:17 本頁面
   

【正文】 同時,還培養(yǎng)了在實施教育的過程中,注重保教結(jié)合的原則,使教育自然滲透于各項活動中。(四)安全工作我們的教育是全面發(fā)展的教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒基本動作,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣是素質(zhì)教育的目標(biāo)之一。培養(yǎng)幼兒良好的為他人服務(wù)的能力,如:重點指導(dǎo)值日生工作,使所有的孩子做起值日生工作都井井有條。每天早晨堅持在教室門口接幼兒。(5)語言方面我認為語言教學(xué)是幼兒園課程的重要組成部分。學(xué)會運用圖形組合和各種顏色來裝飾手工作品。喜歡隨音樂的節(jié)奏和情緒做模仿動作、跳舞和做游戲。帶他們觀察冬天的數(shù)目,我們和幼兒一起制作冬天的圖畫和,下雪天一起觀察雪花做雪花剪紙......(3)音樂方面本學(xué)期進步較大,能熟練地掌握2/3/4拍的節(jié)奏型,學(xué)會了具有童趣的十多首歌曲,還學(xué)習(xí)了領(lǐng)唱、齊唱、伴唱、合唱等多種歌唱形式。我們堅持組織幼兒每天進行體育鍛煉,利用幼兒園內(nèi)各種身體鍛煉活動,開展走、慢跑、走跑交替、深呼吸、立定跳遠、聽音樂做韻律操,有時還玩各種游戲等。另外,根據(jù)中班年齡特點,我們在促進幼兒全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,將側(cè)重點放在培養(yǎng)幼兒對集體作用的了解,學(xué)習(xí)正確處理個人與集體的關(guān)系,擴大對環(huán)境的認識,培養(yǎng)幼兒的多種興趣上面。我也會為幼兒樹立榜樣讓幼兒模仿。幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣;(二)整理衣著方面:本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng),因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨,而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子,總是隨意一提,小肚皮總是露在外面,針對這一問題,我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng),首先我們從樹立小榜樣開始,把幾個衣著整齊的小朋友請上來,請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的,并為這幾個小朋友帶上小紅花,使其他幼兒從羨慕到模仿,其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了,時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊。時光飛逝,短短的一學(xué)期又過去了。我們主要是在期初、期中、期末召開家長會,通過家長會讓家長理解老師工作的辛苦,了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),同時利用課余時間,經(jīng)常與家長聯(lián)系,取得家長協(xié)助。同時經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食的安全,教會學(xué)生看食品的保質(zhì)期,不吃過期、變質(zhì)的食物、小攤上的食物,不吃生食、不喝生水,一學(xué)期來,孩子們都能牢記“高高興興上學(xué)、平平安安回家”。如此有計劃地進行,逐漸提高孩子們的安全認識。十月是進行戶外活動和使用大型器械的安全教育。對于班里個別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動的保障,開學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗,共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認真按常規(guī)管理的要求去做。小朋友經(jīng)過我們的細心教導(dǎo),也比以前懂得保護自己了。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。在活動室,我們設(shè)立了專門的“哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明白什么是正確的行為、什么是不正確的行為,增加幼兒自我保護的意識。戶外活動時教育幼兒不要倒滑滑梯。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動《我的五個寶》,故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育,讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪里》等活動。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護自身安全,增強安全根據(jù)幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。因此開展安全教育游戲是很受孩子們歡迎的。通過一些談話如哪些東西很危險這樣對嗎你知道一些特殊的電話嗎?等,讓幼兒用已有的經(jīng)驗來談?wù)勛约簩Π踩目捶?,說說哪些東西小孩子是不可以玩的。以免發(fā)生安全事故。(如:手足口)我們將定期為幼兒做身體檢查,出現(xiàn)異常及時治療,馬上隔離,防止感染。不認識的人一律不接,先問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。安全宣傳,家園配合。堅持每天安全教育。遇到幼兒生病帶藥入園時,我們及時與保健醫(yī)生做好藥品的交接,并妥善保管好藥品,記清幼兒的藥名、劑量、用法等。平時的各個環(huán)節(jié)中,我們注意觀察幼兒的異常行為,及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況,及時處理,防范安全事故與未然。在活動室的周圍、樓梯過道、盥洗室都貼上必要的安全警示標(biāo)志,提醒幼兒在這些地方活動時應(yīng)該注意的安全事項。我們班在開展安全教育活動方面總結(jié)如下:每日安全檢查,防范未然。中班下學(xué)期班級工作總結(jié)7《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。其實做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細心,更重要的是要有一顆愛心,這顆愛心要平等的對待每一個孩子,這顆愛心撒向每一個角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,還可以贏得家長和朋友們的心。我班的許多家長非常重視教育,也知道從何下手,來配合教師。為此,我通過各種途徑及手段,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。二、工作方面在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,記錄,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。積極參加園里組織的各項活動。圓滿的家長工作本學(xué)期由于教師的臨時調(diào)動,家長和小朋友難免有些不適應(yīng),所以我們共同努力做好許多家長工作:很多家長來電詢問,我們老師一一解答,告之家長,秦老師是我園的正式教師熟悉本園的常規(guī)工作園領(lǐng)導(dǎo)不放心讓外面老師任意過渡故讓本園的秦老師從小小班抽起,完成本階段的教育任務(wù)。班上的常規(guī)工作相互配合,堅持不懈地做好,做到位。領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)毫無怨言地做好。教學(xué)內(nèi)容:本學(xué)期,除了開展六個主題活動外,還生成許多與主題有關(guān)的課題,讓孩子們受益匪淺,特別是由本班老師自編自導(dǎo)的主題‘罐子樂’,共有二十多個活動,將幼兒的各種發(fā)展融入其中,有數(shù)學(xué)領(lǐng)域的造型設(shè)計,疊高統(tǒng)計,裝相;有快樂無比的生日蛋糕宴;有氣勢雄偉的城門;有蜿蜒屈曲的萬里長城;有科技步伐同步的神舟火箭等等。小朋友的衣著穿脫塞褲她都時時放在心上??傊?,我們會更加努力,不驕不躁,取長補短做好各項工作,更加細心、耐心的做好每一個環(huán)節(jié),相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!中班下學(xué)期班級工作總結(jié)5學(xué)期又要結(jié)束了,幾經(jīng)提筆總想有很多話要說,但又想很多話說了也是多余的,還是將能說的讓大家一起分享。一些幼兒進餐注意力不集中,速度慢,進餐習(xí)慣還有待改善。在我們的《家園聯(lián)系記錄表》中, 家長和老師都認真詳細地記錄了孩子的成長經(jīng)歷,在翻閱的孩子的作品、記錄本中看到了自己孩子的進步,也看到了班級豐富多彩的活動,在家長們心中引起了共鳴,我們的工作得到了家長的理解和支持。再選擇恰當(dāng)?shù)慕逃椒?,教育手段進行教育。在教育過程中,由于先天素質(zhì),生活環(huán)境,所受的教育以及主觀努力不同,每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異。雖然我們幾人能做在一起討論的時間并不多,但我們還是經(jīng)常利用各種機會就孩子問題進行討論并共同商量解決策略。中班下學(xué)期班級工作總結(jié)4緊張而忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,在這個學(xué)期里,我們中三班的三位老師和三十三個小朋友過的充實而又快樂,我們共同成長,共同進步,在我們的共同努力下,我班的各項工作都完成的比較順利和滿意。要加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認真傾聽,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。在這次的幼兒園20周年園慶的晚會上,我們班動感十足的舞蹈《拉拉操》更是贏得了大家的陣陣掌聲。在主題活動實施期間,我們利用家長園地及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。堅持每天不少于2小時的戶外活動,其中體育活動一小時,并注意豐富戶外活動的內(nèi)容。常規(guī)管理。二、生活護理及常規(guī)教育生活護理:幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。我們根據(jù)幼兒的年齡特點和主題活動,創(chuàng)設(shè)了“科學(xué)區(qū)”、“自然角”、“美工區(qū)”“語言區(qū)”“計算區(qū)”“建構(gòu)區(qū)”、“表演區(qū)”等8個區(qū)域,并在區(qū)域活動中有計劃有步驟地提供材料,對幼兒進行階段性、針對性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動探索、學(xué)習(xí)?,F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下:一、教育教學(xué)方面主題活動的實施:本學(xué)期我們依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求,認真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣進行分析,開展了《鬧新春》、《親親好媽媽》、《春天的變化》、《我的家鄉(xiāng)》、《有趣的紙》、《快樂的夏天》等主題活動。五、存在不足與努力方向經(jīng)驗是我要儲存的能量,在工作方面我遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),對幼兒認真負責(zé),今后我將不斷努力研究,學(xué)習(xí),把工作干得更出色。每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,對于我班的閔萬磊,其性格老師們也有所了解,對其性格的培養(yǎng)我主要采取多表揚的教育方法。不論大家能否理解我的差錯,但在問題面前我沒有低頭,我有我的執(zhí)著?!北局@樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時將我們的教育理念傳遞給家長。為要使孩子有一個良好的身體,我們還注重加強各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早入園進行早鍛煉工作。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、午睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路野嗟男∨笥讯紟Я艘路c毛巾,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。這彌補了我在主題活動的實施上的不足?,F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下:一、教育教學(xué)方面禮儀任務(wù)重,而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大,所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進行禮儀教育活動。中班下學(xué)期班級工作總結(jié)2家庭是幼兒園重要的合作伙伴。個別幼兒動作協(xié)調(diào)能力差,在以后的教學(xué)工作中將多積極開展各類體育訓(xùn)練幼兒動作的協(xié)調(diào)性。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間,家長園地欄,與家長進行交流溝通。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。安靜就寢,幼兒學(xué)會自己有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。除了每天給玩具、桌椅消毒外,還定時晾曬幼兒被褥。能夠感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想。能遵守成人提出的規(guī)則,學(xué)會自我控制。幼兒的分析判斷能力有所提高。樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。十月份,我們還開展了社會實踐活動,參觀體育館,秋游等,讓幼兒在社會實踐活動中獲得發(fā)展。在新的學(xué)期中,我班二位老師將認真反思自己工作中的不足,確定努力方向,繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作精神,加強理論學(xué)習(xí)與實踐探索,轉(zhuǎn)變教育觀念,大膽地開拓班級特色,在創(chuàng)、辦、做中發(fā)揮實效,全心全意為家長服務(wù),使班級工作更出 色。要加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),鼓勵幼兒大膽發(fā)言,認真傾聽,培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。每個班級都會有特殊的幼兒,我班也不例外,毛哲正是個衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣都很差的孩子,因為他總是喜歡打別人,在學(xué)習(xí)時影響他人,所以小朋友都不原意和他玩,他也不喜歡小朋友,總是攻擊別人,有一段時間還不原意上幼兒園,發(fā)現(xiàn)這個問題后,我們針對幼兒情況采取了一定的措施,剛開始,我們總是采取批評教育的方法,并與家長聯(lián)系,將幼兒這種壞習(xí)慣告訴家長,希望家長多多教育,可這種方法收效甚微,后來,我發(fā)現(xiàn)他很想得到小紅花,于是利用午睡表現(xiàn)好的情況,及時表揚了他,并獎勵他小紅花,他很高興,整個下午都很守紀律,以后,我們改變教育方式,總是借機會表揚他,鼓勵他,慢慢地,毛哲正變了,變得很聽話,除了進餐、午睡表現(xiàn)好外,他還學(xué)著畫畫,幫助小朋友穿鞋子,這在以前想都不敢想,我們二位老師都很高興,他的爺爺奶奶也很高興。在主題活動實施期間,我們利用家長園地及時向家長介紹主題活動的目標(biāo)和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。堅持每天不少于2小時的戶外活動,其中體育活動一小時,并注意豐富戶外活動的內(nèi)容。常規(guī)管理。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學(xué)習(xí)和生活。例如:結(jié)合主題活動《美麗的春天》,我們讓幼兒收集各種各樣的花草,帶領(lǐng)制作植物標(biāo)本;結(jié)合季節(jié),教師與幼兒一起種植大蒜、蔥、綠豆、黃豆等植物,并根據(jù)中班幼兒的特點,引導(dǎo)幼兒觀察、記錄黃豆與綠豆的生長過程,為幼兒的探索活動提供了幫助。在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動有機地整合,相互滲透,注重趣味性、活動性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。今后我們將一如既往地繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,爭取把本班的工作做得更好,讓我班幼兒能更活潑、快樂地成長。愛孩子不是說在嘴上,要掛在心里,愛孩子要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況。家長也有對我們工作的反饋,有的向我們反饋孩子通過各個主題活動在家的良好表現(xiàn)與習(xí)慣等,也有家長針對孩子的表現(xiàn)向我們請教家庭教育的方法或疑問,我們都盡可能地答復(fù),讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調(diào)一致共同促進幼兒的健康成長。讓幼兒掌握更多的衛(wèi)生知識,使幼兒掌握更多的安全知識,如上樓下樓不推不擠、不在馬路上玩耍?!庇變旱囊惶焐疃际菍W(xué)習(xí),教育教學(xué)也貫穿于幼兒一天的生活中,幼兒一天生活是否能有序進行,當(dāng)然取決于幼兒一日常規(guī)的建立。開展談話活動和游戲,我創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導(dǎo)孩子。善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。教師通過觀察記錄,根據(jù)活動情況及時進行修正、補充。(二)、班級的創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境與主題相結(jié)合 充分利用環(huán)境,讓環(huán)境說話,讓幼兒與環(huán)境互動,根據(jù)主題布置班級環(huán)境、主題墻,使主題環(huán)境滲透教育的內(nèi)容,自然角,環(huán)境布置充分調(diào)動幼兒的積極性,讓孩子參與其中,做參與者,支持者,收獲者,在自己的探索實踐,成敗之中積累自身的經(jīng)驗,讓孩子愉快成長。堅持開展閱讀活動,互相交流、推薦。大部分幼兒喜歡參與表演性活動,美術(shù)活動能力幼兒提高較快。一、班級情況分析我班現(xiàn)有幼兒33名,其中男孩17名,女孩16名,本班幼兒的年齡差距不到一歲。家長工作開展得較順利,家長積極支持各配合,在家園共育
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