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正文內(nèi)容

臨床醫(yī)學生實習報告-wenkub.com

2024-10-13 14:13 本頁面
   

【正文】 在實習醫(yī)院學習將要結束的這個時候,我對自己實習期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學校教授的理論知識和在實習醫(yī)院的實踐經(jīng)驗讓我對自己未來的工作充滿了信心,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個合格的醫(yī)務工作者和社會主義建設者和接班人。對病人細心照顧,和藹可親。短暫的四個月,讓我學到了很多,各方面有了很大的進步,但是還有很多不足,例如專業(yè)知識不夠扎實,實際動手能力還很欠缺,需要加強鍛煉。在領導和師父的教導下,努力學習,把理論和實踐相結合,工作能力和思想認識有了很大的提高。學習方面:深知自己知識的貧乏,堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑,積極參加單位的學習培訓,廣泛開展自學。篇四:臨床實習醫(yī)生自我鑒定臨床實習醫(yī)生自我鑒定歲月如梭,轉(zhuǎn)眼來到單位已經(jīng)四個多月了,在領導的關心支持下,在同事的幫助下,通過自身的努力,很快適應了環(huán)境,適應了工作,回收翹望,總結這段時間里各方面表現(xiàn),自我鑒定如下:思想方面:思想積極進步,政治立場堅定,敢于同各種反對思想作斗爭。胸心外科病種多、手術多,我極易把注意力全部放在手術操作上。實習醫(yī)院鑒定該生在我院實習期間,能夠嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結同事,綜合素質(zhì)較好,愛崗敬業(yè),工作積極主動,工作能力強,服從領導的安排,任勞任怨,理論基礎踏實,能做到理論和實踐相結合,能按時完成帶教老師安排的工作任務,經(jīng)過臨床實習,理論水平篇三:臨床醫(yī)學生實習自我鑒定臨床醫(yī)學生實習自我鑒定臨床醫(yī)學生實習自我鑒定在進入icu前帶教師向我講解icu內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹icu環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應手?;具_到了臨床實習的目的和要求。掌握小兒生長發(fā)育和營養(yǎng)配備知識,掌握靜脈穿剌、頭皮靜脈注射、物理降溫等各項操作的適應癥、禁忌癥、操作方法,可能發(fā)生的并發(fā)癥及處理。盡管學途不是一帆風順,但每一次的教訓都讓我更上一層樓,經(jīng)自己的努力,達到了婦產(chǎn)科臨床實習的要求和目的!臨床醫(yī)學兒科實習自我鑒定本人在兒科實習4周期間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,堅守工作崗位。對婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病能夠診斷、鑒別診斷及治療。通過婦產(chǎn)科的實習,基本掌握了婦產(chǎn)科病史采集、病歷書寫以及各種表格填寫。學會了清創(chuàng)縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法、胸腔閉式引流的原理及應用,掌握了外科常見病,如:膽石癥、闌尾炎、胸腹部外傷引起肝脾破裂、燒傷、顱骨骨折、顱內(nèi)血腫、休克等疾病的診斷、鑒別診斷及治療原則。達到了臨床實習的目的和要求。我在帶教老師的指導下,學習認真,能獨立完成內(nèi)科各種病例、文書的書寫,基本掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌,學會輸氧、吸痰、洗胃、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作,掌握了支氣管哮喘、消化性潰瘍、急慢性腎功能衰竭、腦血管意外、冠心病、上消化道大出血、大咯血、急性藥物中毒等常見病、多發(fā)病的診斷、鑒別診斷及治療原則,能夠熟練掌握內(nèi)科常用藥物的藥名、作用、劑量、用法、適應癥、禁忌癥、副作用及中毒的急救。把病人視作自己的親人、朋友去關愛、呵護,給他們溫暖,讓他們得到心理上的安慰和照顧,深受患者及老師的一致好評。在帶教老師的指導下,學會了清創(chuàng)縫合術、體表膿腫穿剌及切開引流、骨折復位及固定牽引方法,掌握了胸、腹腔穿剌、骨髓穿剌、腰椎穿剌、人工呼吸及胸外心臟按摩等技術操作。鉗子很不好使,那個金屬的蓋子怎么也打不開,護士老師上來幾下就開了,真是帥呆了;病人也非常值得尊敬,需要我們的關心,大家互相尊重互相信任,才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人——疾病篇二:臨床醫(yī)學畢業(yè)實習鑒定臨床醫(yī)學畢業(yè)實習自我鑒定 20130705 本人在臨床實習24周期間,能嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同事,不遲到,不早退,不無故曠工及擅自離開工作崗位。科室里面,醫(yī)生和護士的關系,醫(yī)生和醫(yī)生之間的關系,醫(yī)生和病人及家屬的關系,下級醫(yī)生和上級醫(yī)生的關系。平時科室里面經(jīng)常有疑難的病案討論,我們組里面也會搞一些小專題。第一次管床真的是沒有什么經(jīng)驗,連輸液計劃都不會開,病人說他一直拉肚子,我知道該給點收斂劑了,但是具體用什么藥,用法劑量都不知道,一切都得問,一點點學,一點點積累。這就是實習生的優(yōu)勢——倚小賣小。比如抗生素的使用,書本和實踐真的差別非常大,而且不同的老師有不同的習慣和經(jīng)驗,在沒有確切的病原學證據(jù)之前,都是經(jīng)驗用藥的。在實習階段,有許多動手的機會都要靠自己爭取,因此今后我應更加自信,更加主動。在這方面,我還做得不夠,今后我應與病人多接觸,對工作保持激情。所以,再次體現(xiàn)了分組的重要性。肝腎功能電解質(zhì),血糖血脂血黏度。因為一個組里一般總有個把強人的。這樣,帶教會很欣賞很感激你決定中午請你喝珍珠奶茶,病人也都會把你當成床位醫(yī)生而把你的帶教晾在一邊的(這種喧賓奪主的現(xiàn)象在實習中發(fā)生的概率是很大的)。在心內(nèi)科實習的時候,施教授曾經(jīng)要求實習同學7點進病房,住院醫(yī)生7點半到,主治8點到,(至于教授嗎——隨便你愛幾點到)不過幾天之后也就不了了之了。那么,怎樣才能讓自己的白大褂混入其中呢?我們試過自己拿筆在白大衣上寫個號碼,(記住要用不褪色的筆)成功過幾次,不過后來也懶了。最最關鍵的,就是那一襲白衣。這個問題似乎從來都沒有在入科教育中提到過,不過,相信很多局外人,包括醫(yī)學生印象中的醫(yī)生都應該是如江口洋介般玉樹臨風的——雖然,實際情況可能讓你大跌眼鏡。對我來說這次實習心得作業(yè)仿佛比以往任何一次作業(yè)都要困難,猶豫了很長時間不能下筆。臨床醫(yī)學生實習自我鑒定三聯(lián)閱讀這次寶貴的實習對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極主動的學習。在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。充實而緊張的實習轉(zhuǎn)眼間就結束了,這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐,使自己對醫(yī)學的認識有了質(zhì)的飛躍,下面就是對實習的個人鑒定。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的,手術后的病理生理會發(fā)生很大改變,我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術對患者的影響,制定正確的處理措施。特別安排??萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術后監(jiān)護。臨床醫(yī)學生實習自我鑒定三聯(lián)閱讀這次寶貴的實習對臨床經(jīng)驗上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,在實習過程中我保持謙虛、認真的學習態(tài)度,積極主動的學習。在進入臨床實習后,我往往把學習重心放在了操作上,而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此,實習鑒定《臨床醫(yī)學生實習鑒定》。充實而緊張的實習轉(zhuǎn)眼間就結束了,這次經(jīng)歷可謂收獲頗豐,使自己對醫(yī)學的認識有了質(zhì)的飛躍,下面就是對實習的個人鑒定。努力將理論知識結合實踐經(jīng)驗,在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,實習生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務的崇高思想和醫(yī)務工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一
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