【正文】 適時(shí)組織法制宣傳小分隊(duì)，深入一線開展法制宣傳活動(dòng)；黨委宣傳部門要加強(qiáng)與新聞媒體的協(xié)調(diào)，充分利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒，采取多種形式開展社會(huì)宣傳；知識(shí)產(chǎn)權(quán)、環(huán)境治理、環(huán)境保護(hù)、文物保護(hù)和交通管理主管部門，要做好相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動(dòng)的策劃組織工作；要開展相關(guān)法律法規(guī)的宣傳培訓(xùn)。充分發(fā)揮現(xiàn)有宣傳陣地的作用，同時(shí)采取政府投入與市場(chǎng)化運(yùn)作相結(jié)合等辦法，整合資源，利用廣場(chǎng)、公園、圖書館、文化館等公共場(chǎng)所，通過公益廣告、多媒體等公共設(shè)施，大力開展法制宣傳，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)法治氛圍。法制宣傳教育的對(duì)象是全體師生、群眾。（四）突出本校特色，為建設(shè)和諧社會(huì)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。整合法律服務(wù)人員、社區(qū)法制宣傳員進(jìn)行宣傳。二、工作原則（一）以人為本，貼近群眾。（1）、利用晨會(huì)、思品課進(jìn)行法律知識(shí)滲透工作。對(duì)于學(xué)生進(jìn)行普法教育是個(gè)系統(tǒng)工程，形成有采取淺顯易懂，通俗有趣、生動(dòng)活潑的教育形式，要拓寬教育渠道。三、具體措施：統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確普法任務(wù)。通過綜合實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，使學(xué)生經(jīng)過親身實(shí)踐，發(fā)展收集與處理信息的能力，綜合運(yùn)用知識(shí)解決問題的能力以及交流與合作的能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，并逐步形成創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的德育教育，開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期將推出課改實(shí)驗(yàn)班和非課改班公開課教學(xué)研討各一節(jié)。本學(xué)期將繼續(xù)開展 “觀看教學(xué)光盤”、“理論學(xué)習(xí)”等活動(dòng)，并利用“北師大版小學(xué)教材培訓(xùn)資料專輯網(wǎng)頁”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)師的培訓(xùn)。四、逐漸提升教師水平采取多種方式和途徑繼續(xù)做好學(xué)科新教材、教法的研究培訓(xùn)工作，增強(qiáng)培訓(xùn)工作的實(shí)效性。要引導(dǎo)先進(jìn)課堂文化的傳播，指導(dǎo)教師要營(yíng)造民主、平等、和諧的課堂氛圍，為學(xué)生提供更多的自主探索、合作交流、積極思考、實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，促使學(xué)生改善學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心，提高學(xué)習(xí)愿望和學(xué)習(xí)能力。如以調(diào)整教與學(xué)的關(guān)系和課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，以多維學(xué)習(xí)目標(biāo)為核心，實(shí)施目標(biāo)導(dǎo)學(xué)；以課堂的“參與率、互動(dòng)率、教育的關(guān)注率、當(dāng)堂目標(biāo)達(dá)標(biāo)率”“四率”評(píng)價(jià)為關(guān)鍵，實(shí)現(xiàn)重“導(dǎo)教”向重“導(dǎo)學(xué)”轉(zhuǎn)變，等等。三、以課堂教學(xué)為主陣地，凸顯課堂教學(xué)“三實(shí)”課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，是課程實(shí)施的根本渠道?！鸨緦W(xué)期仍要求人人要上教研課，青年教師要上展示匯報(bào)課。對(duì)于熱點(diǎn)問題，將以沙龍形式組織研討，各抒己見，形成共識(shí)。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的狀態(tài)隨時(shí)迎檢查。注意典型課例的積累，把好課特色課及時(shí)錄制并推廣?？己艘⒅胤绞降亩鄻踊?。繼續(xù)探索、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理之路，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。評(píng)課老師應(yīng)圍繞主題進(jìn)行評(píng)課，記錄人員根據(jù)大家評(píng)課意見整理一篇有主題性的評(píng)課稿交教研組存檔，開課老師要根據(jù)本次教研寫一份教學(xué)反思。圍繞“促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”這個(gè)中心問題，以落實(shí)“三維目標(biāo)”的整合、“創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力”的培養(yǎng)為基本目標(biāo)，突出課堂的發(fā)展性價(jià)值。加強(qiáng)課堂教學(xué)過程指導(dǎo)，實(shí)施有效教學(xué)，提高課堂40分鐘即時(shí)效率，注重教學(xué)反思。教學(xué)工作求實(shí)效 要全面落實(shí)教學(xué)工作的“十字”方針。突出教研組的教研功能，通過教研活動(dòng)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。充分發(fā)揮學(xué)校、派出所在整治校園環(huán)境、維護(hù)校園穩(wěn)定方面的積極作用，堅(jiān)持法制教育和法治實(shí)踐緊密結(jié)合，從而達(dá)到普治并舉，整體推進(jìn)。2．形成工作合力，充分發(fā)揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。學(xué)生要完成列入教學(xué)計(jì)劃的法律課程學(xué)習(xí)，特別要學(xué)好《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及國家和省、市禁毒、禁賭條例等與青少年密切相關(guān)的法律法規(guī)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，研究制定教育法制工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育的活動(dòng)。四、“五五”普法的具體措施（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立機(jī)構(gòu)，健全制度1．學(xué)校將普法工作納入目標(biāo)考核。三、對(duì)象和要求（一）普法對(duì)象：全體師生。（二）廣泛、深入地學(xué)習(xí)、宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》，加大培訓(xùn)工作的力度，使學(xué)校校長(zhǎng)和教師完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、各項(xiàng)制度以及具體條款內(nèi)容；學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)學(xué)校、教師合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律規(guī)定。充分發(fā)揮少先隊(duì)等群團(tuán)組織在聯(lián)系廣大師生方面的優(yōu)勢(shì)，依靠他們來調(diào)動(dòng)各自所聯(lián)系群體的積極性，形成全員參與學(xué)校民主管理的生動(dòng)活潑的政治局面。強(qiáng)化建立村隊(duì)、學(xué)校和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制，努力提高普法工作的實(shí)效性。3．切實(shí)提高全體學(xué)生的法律意識(shí)和法律素養(yǎng)。全體教職員工要結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義民主法制理論、教育法律、法規(guī)和規(guī)章的學(xué)習(xí)。學(xué)校黨員干部要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)主義民主法制理論。每季度召開一次依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)，研究制定教育法制工作年度計(jì)劃，協(xié)調(diào)組織開展法制宣傳教育的活動(dòng)。建立校長(zhǎng)負(fù)責(zé)的組織領(lǐng)導(dǎo)體系，進(jìn)