【正文】 ”它綻放在樹梢；它盛開在春風(fēng)中；它駐扎在人們心中。春雨啊，不再淅淅的下著；溪流啊，不再一路地嚷著，最美的花呀啊，卻已遍布枝頭。至于什么窗外烏云，早已成了天空中的神話。尊重的魅力112新時(shí)代學(xué)校初三年級第一次月考優(yōu)秀作文集時(shí)，那潔白的紗裙由嬌羞少女轉(zhuǎn)變成了黃臉婆。老奶奶小心地將那些黃瓜擺放好，又將蛇皮袋攏了攏，慢而輕地扶起那個(gè)重病不能起身的小凳子坐回原來的地兒。“六毛，六毛！”老奶奶趕緊起身答道，那個(gè)搖晃的凳子終于倒在了地上，啪的一聲。然而，這好像都是那一個(gè)粗魯、唾沫星子滿天飛的城管的縮影。菜市場外也不乏一些擺攤子的菜販子，大部分是老人家，比起里頭那些賣菜的氣焰可低了不少。有一輛車開了過來，車門上有“公安執(zhí)法”四個(gè)大字，車門開了，下來一個(gè)十分不親切的人，這就是城管。——題記初三（9）班戴偉洋學(xué)會尊重是人生的必修之一，沒有修好這一門，你將會嘗到碰壁的感覺，如果你在事業(yè)上小有名氣，那么你更要修好這一門，否則只有被人踢。一天過去了，人類依舊沉浸在貪婪之中，認(rèn)為整個(gè)世界都是自己的。可7新時(shí)代學(xué)校初三年級第一次月考優(yōu)秀作文集來，不只是你們這片森林,就連地球，甚至是整個(gè)宇宙都會變成人類的地盤。紅梅只能任由風(fēng)雨摧殘，風(fēng)雨擊落了梅的花瓣，在風(fēng)雨中凋零，徒留下一縷幽香。尊重其實(shí)很簡單，就像風(fēng)輕拂過柳枝，雨沾濕了花蕊，云舒卷在天空一樣。尊重，使她們?yōu)榱胰障碌娜碎g添得一份清涼。尊重，使她擁有了一個(gè)完美的結(jié)局。老師傅注意到了這一雙米黃、蒼老的手，頓時(shí)驚住了，又望了望老人黯淡無光的神情與殘缺的雙腿，心里不由想到了很多。餐館中的師傅是個(gè)能手，黃白色的面團(tuán)，經(jīng)過他的手“加工”，就成了纖長優(yōu)美的拉面，再加上點(diǎn)大蒜與蔥，拉面就順理成章地變成了一種時(shí)尚，一種美味?！}記初三(9)班江方瓊“送給你，不用啦！”“老伯，媽媽說要幫助殘疾人。你新時(shí)代學(xué)校初三年級第一次月考優(yōu)秀作文集看，那路邊被折斷的樹枝、花朵，這樣，人類就舒服了嗎？難道你們喜歡這樣的環(huán)境？為何，人類就定要置大自然于死地呢？為何，人類就不能為大自然考慮考慮呢？為何，人類是這么狠心、無情，就不能尊重一下大自然呢？其實(shí)，只要人類多一份對大自然的尊重，就能收獲一片芬芳的花田。而如今呢？看著我們的周圍，那云朵、溪流還在嗎？你現(xiàn)在抬頭看見的天空是什么顏色，是天藍(lán)色？不，它是暗灰色的，它已失去了它原本的色調(diào)，那些美好的曾經(jīng)已不復(fù)存在。陽光傾瀉在你身上，你發(fā)出耀眼的銀亮銀亮的光。新時(shí)代學(xué)校初三年級第一次月考優(yōu)秀作文集對不起，我不該向你發(fā)怒......”那兒，還有尊重。尊重他人的港灣溫情脈脈，尊重他人的清風(fēng)灌滿征帆。是啊，尊重是人生的一個(gè)細(xì)節(jié)，但是細(xì)節(jié)亦人生，它彌補(bǔ)了我們的缺陷，歷練了我們脫俗的個(gè)性，塑造了我們高貴的靈魂，堆砌了我們生命中的一段段高度。我曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事，一個(gè)坐著輪椅的殘疾青年想沖過一道臺階，幾經(jīng)努力，都沒有成功，正當(dāng)他一籌莫展的時(shí)候，一位俏麗的姑娘從后面走來，殘疾青年的一切，姑娘都看在眼里，她從口袋里掏出一枚硬幣，順手一扔，硬幣剛好落在青年的輪椅下，她非常自然地走到青年旁邊說：“對不起，我的錢掉到你的輪椅下了。尊重如彩虹，其美麗讓人終生難忘。第五篇：以“尊重”為話題作文新時(shí)代學(xué)校初三年級第一次月考優(yōu)秀作文集談 尊 重初三（8）班 甘慧泉尊重如順風(fēng)，吹起將要起航的帆。我們常常覺得分享可能是發(fā)送可口的餅干或糖果等有形物質(zhì)，然而那如同過眼云煙，雖甜在嘴里，卻難刻骨銘心；因此，我總是喜歡分享──重要的掌聲，尤其深刻體會“臺上十分鐘，臺下十年功”的涵義后，看到弟弟、妹妹、同學(xué)或其他的人們在臺上發(fā)光發(fā)熱，充分展現(xiàn)完自己苦練后的成果時(shí)，我不忘給予他們熱烈的掌聲，再配上佩服的眼神、沉醉的笑容，他們快樂且充滿自信的表情，也讓我覺得好滿足，彷彿是送人玫瑰，手里還殘留著未褪盡的余香，這禮物難道不令人欣喜嗎？這時(shí)某段回憶不客氣的浮現(xiàn)……，記得有一次妹妹體操的難度一直無法成功，爸爸媽媽嚴(yán)厲又一再的指責(zé)，“你是這兩年都在混呀！連外行人都做得比你好！”“做 這么爛，身體軟得跟蛇一樣。”門，對于家來說是安全；對于家人來說是個(gè)過濾器；對于游子來說是家的象征；對于國家來說是一種不容侵犯尊嚴(yán)。但，回到家，看到那扇高大的門時(shí)你那緊繃的神經(jīng)終于松懈下來，這種感覺，簡單——舒坦！門，是身體的寄存處，舅舅好酒，每每出去聚餐總要喝些酒。對于游子來說，何嘗不是呢。我打開門的那一刻，是母親瘦弱的身軀，飯桌上是滿滿一席可口的飯菜，母親輕輕的安慰道“知道你已經(jīng)努力了，沒事，吃好了，睡足了，明天繼續(xù)。而門就是家的象征，每每看到遠(yuǎn)處的門時(shí)，你就知道，過了這道門，便是溫馨的世界。蟬沐浴著陽光，走入了美麗的又一輪回。它抽動(dòng)著全身，背部已露出了新殼，接著，又是一陣寂靜……幾分鐘后，一陣輕微的“吧嗒”的墜落聲喚醒了驚呆了得我。這聲音比以前的幾次都大，好像將地上平靜地小水洼都震得泛起了道道漣漪。不能！我不能分擔(dān)本應(yīng)由它自己完成的任務(wù)，這是生命對他的歷練，我決不能幫助它在這場考試中作弊！于是，有很長一段時(shí)間，蟬靜止在樹上，一動(dòng)不動(dòng)。我慢慢地靠近它，清晰地看見蟬背上的舊殼出現(xiàn)了一條細(xì)縫，如絲般的細(xì)縫，隨著時(shí)間一秒秒的推移，越來越寬，1毫米，2毫米，5毫米……猛然，蟬停止了鳴叫，小路也隨之陷入了沉靜。以分享為話題的作文13分享生命的美麗就是歷練的過程?！逼鋵?shí)在我有很多的時(shí)候給你一個(gè)，而在你有很多的時(shí)侯自然會回送我一個(gè)?！备赣H十分滿意，不住的點(diǎn)頭。二、桃子的啟示曾經(jīng)有一個(gè)父親問他的三個(gè)兒子說：“如果有兩筐容易腐爛的桃子，該怎么樣吃才能使容易腐爛的桃子不浪費(fèi)掉一個(gè)呢?”大兒子說：“先挑熟透的吃，因?yàn)槟切┤菀谞€掉。蘋果是他的，當(dāng)然大家不能搶，但是從此他給大家留下一個(gè)印象，就是他極為自私，后來，他的幾個(gè)同學(xué)成立了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，他也想加入其中，可大家一商量，一致認(rèn)為他不能加盟，原因很簡單，因?yàn)樗诖髮W(xué)的時(shí)候從來沒有體現(xiàn)過分享精神。文中的兒子說過一段話：“我打出了11漂的好成績，多么不容易，你卻沒有看到……”看到這里，我不禁想起在一次測驗(yàn)，經(jīng)過我地認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得很好的成績，心里很高興，想早一點(diǎn)回家，跟父母親報(bào)喜?？涩F(xiàn)在，我可不這么想了。還有，捐完錢后，我和爸爸又會買很多的油和米一起拿到愛心超市，讓周邊需要的人在過年前去領(lǐng)取，吃上一頓香噴噴的米飯。而且每年爸爸都會帶著我去希望工程捐錢，每人捐500元，我自己的500元是親戚朋友給我的壓歲錢。因?yàn)橛辛怂?，生活才能更深的令人陶醉。我愛掰開糖果分給我的朋友，盡管我只有一塊；我愛在雨天和同學(xué)共同分享一把傘，盡管我可能會被淋濕；我愛和一幫男同學(xué)分享我新買的籃球，盡管籃球會被他們打臟；我愛把我最喜歡的筆借給朋友，盡管我也很想用那只；我愛把我的秘密分享給閨蜜，盡管從此那不再是秘密。分享是共同享受成功的喜悅，是共同總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，是送人玫瑰，手有余香的欣慰，是投我木瓜，報(bào)之桃李的情誼。分享是一種美好的境界。分享，與好友一起分享快樂，你將會得到更多的快樂；分擔(dān)，與朋友一起分擔(dān)憂愁，你將會倍感輕松。張佩玲見此情景，湊到我身邊，親切地詢問我：“陳銘琿，你怎么了？”“哎，我測驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的！笑一笑就過去了唄！”她坦然地笑了。分享的意義不光光在于快樂和憂愁，他可以面對“哇，你真棒！恭喜你了！”那時(shí)，我真正體會到了“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂”這句話的含義。海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里，不愿與他人分享它的喜怒哀樂，他怕別人會傷害自己。在蔚藍(lán)的海邊，住著一個(gè)海螺。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。后來我明白了，我缺少接受關(guān)愛的能力。我不知道我是什么表情，只是望著奶奶！她充滿疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂?，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛里沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合，呆呆的，陽光照著她銀色的頭發(fā)刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從?！蔽覕[一付信誓旦旦的模樣，似乎連我自己都深信不疑。一根銀絲連接著她干涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。奶奶也是其中的39?！边@時(shí)，玲玲擦干眼淚對花花說：“對不起，剛才是我不對，咱們一起吃吧!”她看了看那條小蟲，把它分成兩半，一半給自己，一半給花花。她心里多么渴望玲玲能分她一點(diǎn)兒呀!可是，玲玲卻一下把大蟲子奪走，驕傲地說：“這可是我捉的一級寶貝!如果讓你吃掉了怎么辦?誰讓你這么笨呢?”說著，她哈哈笑了兩聲就飛走了。她們冒著小雨在叢林里飛翔，忽然，眼疾手快的玲玲發(fā)現(xiàn)了一條又大又肥的蟲子，于是她立刻飛過去，趁小蟲子在樹上棲息時(shí)，一下叼住了它。”暢游在廣闊的書海中，如饑似渴地吸收知識，對我來說，是一件再美好不過的事了。當(dāng)大雨來臨，我們會張開自己的樹冠，保護(hù)別人的軀體，當(dāng)陽光照耀的時(shí)候，我們會閉上眼睛，一同沐浴，一同享受。如果把我比作一塊璞玉，那么，老師就是雕琢美玉的工匠；如果把我比作一張白紙，那么，老師就是勾繪大作的畫師；如果把我比喻成一顆樹苗，那么，老師就是澆灌我茁壯成長的園丁。他們教我做人，陪我成長。親情，有你陪伴，我不孤單。青瓦房，老木門，駐心間，夢永存。曾幾何時(shí)，門前的那個(gè)庭院是難么熱鬧，一家五口在庭院中悠閑地乘著涼，外婆就坐在我旁邊搖著蒲扇，講述著那些不老的傳說與我兒時(shí)的瑣碎小事。也是在這樣的日子里，太陽在漸漸沉落，母親和奶奶在一聲聲的喚我回家吃飯，還未踏進(jìn)門便聞到一陣香味，嗯，那就是家的味道里面有關(guān)切，溢滿了愛。一陣風(fēng)吹過帶來親切的草屑味……門內(nèi)的一切的一切還是難么熟悉并沒有多大的改變，還記得一切的一切都還歷歷在目，但如今卻已物是人非，只有老屋在空空望著那條小徑，在期待著什么。時(shí)光荏苒，又一次拐過那條小徑，沿路與曾經(jīng)的它們——花草們打著招呼，循著記憶中的味道，走到了它的面前，仿佛歷經(jīng)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。我們因?yàn)榉窒砹吮舜说某晒Χ闪撕煤门笥?。在那剎間，我選擇了后者。是告訴她呢？還是不告訴她？不告訴她，讓她沒有獲獎(jiǎng)的機(jī)會；告訴她，她也是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，她一定也會得到那份榮譽(yù)的。說起那是前幾個(gè)星期的事兒了，我的一篇佳作在江山市播視網(wǎng)獲了二等獎(jiǎng)，當(dāng)從老師手上接過那嶄新的獎(jiǎng)品時(shí)，我感到了一種無法言喻的興奮。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看!”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，最后消失。我還清楚地記得小時(shí)候喝水的時(shí)候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。這以后，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動(dòng)給我東西吃?！八窍幽闩K!”不知誰的一句話頓時(shí)掀開了我的秘密?！拔也怀浴?，不是，是……是因?yàn)槲也火I，真的，真的不餓。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。他們知道如何控制那扇窗。有的人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會了講話，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，成為著名的作家。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。窗引了一角天進(jìn)來，馴服了它，從此我們在屋里就能與自然接觸。應(yīng)該知道，他們對我的付出雖不能驚天地，泣鬼神，但是生活中瑣碎的事情哪一樣不折射出他們對我深深地愛呢？想到這里，我腦子里突然閃出一個(gè)念頭，待會兒等他們下班后進(jìn)門的時(shí)候，我一定要撲上去給他們一個(gè)大大的擁抱，然后大聲地說：“我的爸爸媽媽，我愛你們”！以分享為話題的作文2窗是人的偉大發(fā)明。到了小奧杰塔該學(xué)飛的時(shí)候了，這一家子更忙碌了，鶴我的爸爸鶴媽媽既要給小奧杰塔喂食，又要教它學(xué)飛翔，真是辛苦。漸漸的，我的眼皮招架不住疲倦的“攻擊”，開始力不從心，這真是一種幸福的“煎熬”??！第四篇：以分享為話題的作文以分享為話題的作文無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧