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正文內(nèi)容

關(guān)于同學(xué)你好觀后感的作文五篇范例-wenkub.com

2024-10-13 12:42 本頁(yè)面
   

【正文】 五、擬定人數(shù):80100人六、活動(dòng)預(yù)算費(fèi)用:18000元七、報(bào)名方式:由各班聯(lián)絡(luò)員在活動(dòng)前的第二天最后統(tǒng)計(jì)參加人數(shù),拒絕空降。自我小結(jié) 5,我的人際交往現(xiàn)狀:____________,我和 ________ 位同學(xué)進(jìn)行了互動(dòng),他們是:______________________________ ____________ 個(gè)以前不怎么了解的新同學(xué),他們是:___________________4.我對(duì)新集體的感受是:_______________________________________________5.為了這個(gè)新集體,我將:_____________________________________________________ 主動(dòng)出擊 5請(qǐng)你自制一張小名片,并在名片上寫上你最想讓對(duì)方了解的內(nèi)容,然后送給你想要交往的同學(xué)。俗話說(shuō):“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”,只要你真心誠(chéng)意地關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),你一定會(huì)成為一個(gè)受同學(xué)歡迎的人,也一定會(huì)在班集體中找到自己的位置。假如你對(duì)主動(dòng)與同學(xué)交往仍有所顧忌,建議你不妨從“你好”開(kāi)始,先大方地與同學(xué)打聲招呼,送個(gè)微笑,只要你有誠(chéng)意,一定能得到熱情的回應(yīng)。和諧的班集體以成員間融洽的人際關(guān)系為基礎(chǔ)。我先向我們組的同學(xué)作自我介紹:我叫:________;我的名字的含義是:___________我的出生日期是:________________;我家住在:___________________我最感興趣的事是:________________________我最討厭做的事是:________________________我的優(yōu)點(diǎn)有:_____________________________我的缺點(diǎn)有:______________________________找一找5你認(rèn)為在班級(jí)中最受大家歡迎的同學(xué)是哪幾個(gè)?找出三位同學(xué)來(lái),想一想他們每個(gè)人是如何快速結(jié)交新朋友,他們哪些性格特點(diǎn)和行為表現(xiàn)使得他們深受同學(xué)的喜歡,把它們寫在下面:指點(diǎn)迷津 5擔(dān)心別人不會(huì)接納自己,這是初中學(xué)生不敢主動(dòng)和同學(xué)交往的最大顧慮。認(rèn)識(shí)新同學(xué)分小組,68個(gè)同學(xué)一起,輪流自我介紹,認(rèn)真傾聽(tīng),。那我們今天就來(lái)一起熟悉好不好??蛇@個(gè)愿望至今還沒(méi)實(shí)現(xiàn),這使她認(rèn)為同學(xué)們不太喜歡和她交往,覺(jué)得自己在這個(gè)班集體中是多余的。而她在新的班級(jí)里除了偶爾和以前的同班同學(xué)說(shuō)說(shuō)話之外,基本上沒(méi)和其他的新同學(xué)來(lái)往。教學(xué)用具:A4紙張,手帕,歌曲《朋友》、《友誼天長(zhǎng)地久》教學(xué)方法:講故事,情境創(chuàng)設(shè),提問(wèn)法,討論法。學(xué)生們能了解怎樣的行為才能得到大家的贊許,怎樣的方式才是最好的交往方式。良好的人際關(guān)系對(duì)人類適應(yīng)環(huán)境來(lái)說(shuō)是非常重要的。學(xué)者張春興指出:“人生在世,無(wú)法離群索居,人在社會(huì)生活中,舉凡個(gè)人的一切活動(dòng),思想及情感等,不僅因別人的存在或受別人行為的影響而產(chǎn)生改變,而個(gè)人的一切行為,思想及情感等也會(huì)影響到別人,使其行為產(chǎn)生變化。雖然來(lái)舟中學(xué)已經(jīng)不復(fù)存在,教學(xué)樓也已面目全非,但我想你一定還記得這座樓當(dāng)年的模樣,你還記得自己的座位在什么地方嗎?你還記得自己的前后左右是誰(shuí)嗎?三年的時(shí)光,我們?cè)诠餐目臻g里,面對(duì)著共同的老師,做著一樣的事,唱著一樣的歌,而今想來(lái),你不覺(jué)得這特別難得,特別珍貴嗎?教室前還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階,中間高聳的旗桿還在,操場(chǎng)上的跑道依舊,你想起了年少時(shí)的追逐嬉戲,你聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊歡呼了嗎? 食堂的集會(huì)演出,飯菜的香氣伴著暖烘烘的人氣,歡快的旋律你還哼得出來(lái)嗎?“太陽(yáng)下山明朝依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣地開(kāi)??”茫蕩山的杜鵑花,開(kāi)了一茬又一茬,艷麗的花啊,你可知道,當(dāng)年那些簇?fù)碇愕纳倌猩倥畱阎鯓拥你裤?,而今他們又在哪里呢?二十年,為了自己的目標(biāo)奮力打拼;二十年,我們從父母的孩子變成了
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