區(qū)域居民環(huán)保意識(shí)調(diào)查問(wèn)卷-wenkub.com
2024-10-13 12:19 本頁(yè)面
【正文】 [2]趙志強(qiáng)劉善敏著《環(huán)境倫理與社區(qū)衛(wèi)生》中國(guó)社會(huì)出版社[3]朱建軍，《化工安全與環(huán)?！?，北京大學(xué)出版社(201109出版)[4]國(guó)家環(huán)保局，中國(guó)城市環(huán)境綜合整治，北京，中國(guó)環(huán)境科學(xué)出版社，1992環(huán)境與我們息息相關(guān)，我們生活在大自然中，就應(yīng)該盡力去保護(hù)她，愛(ài)護(hù)她。同時(shí)對(duì)待被訪問(wèn)者要熱情、客氣。不應(yīng)該在同一地點(diǎn)發(fā)放過(guò)多的問(wèn)卷。由此可見(jiàn)，環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境保護(hù)的重要，而加緊宣傳是迫在眉睫的。讓宣傳進(jìn)入家家戶(hù)戶(hù)，大到老人小到兒童，人人皆知。這一權(quán)利既是國(guó)民參與國(guó)家環(huán)境管理的前提，又是環(huán)境保護(hù)的必要民主程序。另外，市民還應(yīng)盡力用自己良好的環(huán)保行為去影響和帶動(dòng)周邊的人，對(duì)于那些污染環(huán)境的行為應(yīng)加以批評(píng)并即使制止，用積極的實(shí)際行動(dòng)去帶動(dòng)更多人加入環(huán)保隊(duì)伍。環(huán)保事業(yè)是集文化素質(zhì)與公共道德于一體的事業(yè)，是人們對(duì)國(guó)家集體關(guān)注的表現(xiàn)。將環(huán)境教育列入從幼兒園到大學(xué)的教學(xué)大綱中，作為正規(guī)教育的一部分。因此提高人們的環(huán)保意識(shí)對(duì)制定環(huán)境保護(hù)政策和推廣環(huán)保技術(shù)是非常重要的。老年人環(huán)保行為強(qiáng)于年輕人，從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，居民的年齡也是影響環(huán)保意識(shí)的一個(gè)因素。居民的受教育程度與對(duì)環(huán)境的滿(mǎn)意度成負(fù)相關(guān)，從調(diào)查中可發(fā)現(xiàn)，居民的受教育程度是影響對(duì)環(huán)境判斷的重要變量之一，文化水平和知識(shí)層次越高，對(duì)中國(guó)環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)得就越清醒，從而造成對(duì)環(huán)境狀況滿(mǎn)意度的下降。這一方面是由于市民自身的行為約束力不夠，但在另一方面更多的是由于政府有關(guān)部門(mén)未采取有力的且切實(shí)可行的措施。在調(diào)查中，有55 人選擇了看見(jiàn)過(guò)有人亂扔垃圾。較為大型的環(huán)保講座或公益性環(huán)?；顒?dòng)在居民中得不到普及，環(huán)保行為和知識(shí)很難得到宣傳。據(jù)調(diào)查顯示，將近90%的居民能很好地區(qū)分可回收與不可回收垃圾，但是鄧一偉19930615男機(jī)械工程學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)付諸行動(dòng)的就減半了。（2）節(jié)約型環(huán)保行為節(jié)約所創(chuàng)造的價(jià)值總是讓人們震驚的，在生活中對(duì)電、水等的節(jié)約或循環(huán)利用，能在更多的方面降低各種環(huán)境污染與能源消耗。本次調(diào)查結(jié)果的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下：調(diào)查范圍：南岸居民調(diào)查方式：發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查人數(shù)：60人發(fā)放問(wèn)卷：60份有效問(wèn)卷：60份二、環(huán)保意識(shí)調(diào)查結(jié)果：（1）環(huán)保知識(shí)的關(guān)注和了解環(huán)保意識(shí)的途徑是人與自然環(huán)境關(guān)系所反映的社會(huì)思想、理論、情感、意志、知覺(jué)等觀念形態(tài)的總和，是人類(lèi)思想深層對(duì)人類(lèi)與自然關(guān)系的科學(xué)認(rèn)識(shí)。一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，被污染的環(huán)境像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類(lèi)的生命。（）您認(rèn)為個(gè)人在環(huán)境保護(hù)中的作用:A、非常大B、比較大C、一般D、幾乎沒(méi)有作用（）您認(rèn)為環(huán)保工作是誰(shuí)的事?A、每一個(gè)人；B、政府；C、環(huán)保人員。非常感謝您真誠(chéng)的合作?。ǎ┦澜绛h(huán)境日是每年的那一天？A、3月22日；B、5月27日；C、6月5日。D 從沒(méi)：A 增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，從我做起，積少成多；B 加強(qiáng)科技研發(fā)，推廣使用節(jié)能型產(chǎn)品；C 加大節(jié)能宣傳，把節(jié)電訣竅、方法推廣到社區(qū)、學(xué)校；D 政府主導(dǎo)，從政府部門(mén)、企事業(yè)單位做起，倡導(dǎo)節(jié)電行為。C 不會(huì)想到，但是如果有人推薦，會(huì)考慮買(mǎi)。B 對(duì)人類(lèi)健康有危害，但無(wú)大礙 C 對(duì)人類(lèi)有較大危害，且破壞環(huán)境D 是人類(lèi)發(fā)展的必然產(chǎn)物，無(wú)法解決。③ 填寫(xiě)問(wèn)卷時(shí)，請(qǐng)不要與他人商量。因此我們學(xué)院對(duì)金華市在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)進(jìn)行調(diào)查，所有回答只用于統(tǒng)計(jì)分析，各種答案沒(méi)有正確、錯(cuò)誤之分。本次調(diào)查大約會(huì)占用你10分鐘的
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