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正文內(nèi)容

初二數(shù)學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃要點-wenkub.com

2024-10-13 12:08 本頁面
   

【正文】 學(xué)會如何檢驗方程及分式方程的運(yùn)用第五課時:復(fù)習(xí)第十六章所學(xué)內(nèi)容,:反比例函數(shù)理解反比例函數(shù)的意義學(xué)習(xí)反比例函數(shù)的概念掌握反比例函數(shù)圖象的畫法及其性質(zhì)第七課時:實際問題與反比例函數(shù)會運(yùn)用反比例函數(shù)解決實際問題第八課時:復(fù)習(xí)第十七章所學(xué)內(nèi)容,掌握反比例函數(shù)圖像、性質(zhì);第九課時:勾股定理探索直角三角形的三邊關(guān)系學(xué)習(xí)勾股定理會利用勾股定理進(jìn)行簡單的運(yùn)算學(xué)會利用三邊關(guān)系判斷一個三角形是否為直角三角形會利用勾股定理進(jìn)行簡單的應(yīng)用第十一課時:復(fù)習(xí)第十八章所學(xué)內(nèi)容,掌握勾股定理及其逆定理第十二課時:平行四邊形掌握平行四邊形的定義和性質(zhì)會對平行四邊形進(jìn)行判定第十三課時:特殊的平行四邊形掌握特殊平行四邊形的性質(zhì)會對特殊平行四邊形進(jìn)行判定第十四課時:平行四邊形的應(yīng)用掌握簡單平行四邊形的應(yīng)用掌握簡單的特殊平行四邊形的應(yīng)用第十五課時:梯形掌握梯形的判定和性質(zhì)掌握等腰梯形的判定、性質(zhì)和簡單應(yīng)用第十六課時:復(fù)習(xí)第十九章所學(xué)內(nèi)容,掌握平行四邊形、特殊四邊形及梯形、等腰梯形性質(zhì)與判定第十七課時:數(shù)據(jù)描述理解平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)所表達(dá)的含義會求平均數(shù)、中位數(shù)與方差區(qū)別算術(shù)平均數(shù)與加權(quán)平均數(shù)之間的聯(lián)系和區(qū)別第十八課時:全面進(jìn)行總復(fù)習(xí),通過題目的練習(xí)和講解,掌握初二下冊基本內(nèi)容。對一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。一定要好好分析公式,弄清楚每個量的意義。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。很重要物理 物理是初二新加的,有興趣可以預(yù)習(xí),物理我覺得很簡單,只要老師上課認(rèn)真聽就OK了以上的都需要持之以恒,才有用如果你覺得有些枯燥的話可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。,初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形,可對較基礎(chǔ)的東西進(jìn)行預(yù)習(xí)。暑假時間比較多,自主學(xué)習(xí)的時間久較多,所以藥好好把握。B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點就學(xué)點,偷空能玩就玩會的狀態(tài)。專家建議家長,為孩子計劃暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時候的“高參”。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。如果以前平時作業(yè)里就有每個單元的總結(jié)本,那就行瞧一瞧。做一下受力分析題,這是一個重要的環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué):需要整體看一遍初二整個學(xué)期的概念(筆記本上的也要復(fù)習(xí)),不要弄混,把學(xué)期的錯題(考試和平時作業(yè))再重新做一遍。要好好完成暑假作業(yè),自批,遇到不懂地難題總結(jié)1下,開學(xué)問老師或同學(xué)。是呀!關(guān)于生活,關(guān)于目標(biāo),要是你都沒有一個方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之后也就會墮落了,而墮落就是一種辜負(fù)?。〔贿^我想光是這樣簡單的計劃,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計劃具體到了時間段,在這一段時間里面,我可以很好的去完成這些事情。還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。所以對于文科我也做了些盤算。數(shù)學(xué),我決定先從基礎(chǔ)的開始。所以比較需要的教育辦事估計只能學(xué)大教育!初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班是值得父母和學(xué)生靠譜之選的輔導(dǎo)班,很多輔導(dǎo)班會扶持學(xué)生知識點增高成績,比較困難的是學(xué)大教育還會有個初二暑假學(xué)習(xí)計劃,那初二暑假學(xué)習(xí)計劃有何讓小編來易明白詳細(xì)介紹一些::數(shù)學(xué)得要學(xué)生純熟了解比較普通易、觀念等,上午拿15分實施數(shù)學(xué)口算,20分做其余類別數(shù)學(xué)考試,總結(jié)經(jīng)常至少需要有25分對數(shù)學(xué)考試實施訓(xùn)練;:語文需要純熟的背下來教材內(nèi)的知識點、古詩等,初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班補(bǔ)習(xí)老師會背下來局勢,無論被交于利弊均會經(jīng)常早上實施30分背下來;:英語要純熟了解26個英文字母,經(jīng)常背下來新的單詞,純熟的讀英文單詞,還會有會默寫,依據(jù)初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班熟知英語的語序、從句等;初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班還會有初二暑假作業(yè)輔導(dǎo)哦,給大家講一些初二暑假集訓(xùn)輔導(dǎo)班有何讓學(xué)生更了解學(xué)習(xí)訣竅:,只能熟識了解補(bǔ)習(xí)老師上課信息是什么就可牢記知識點,才即可以本人可以自己完成考卷與考試;,則是要學(xué)生一直就需要有記筆記的好習(xí)慣,高二化學(xué)課后有不知道的可以看筆記,就熟識了解答題流程啦;初二暑假學(xué)習(xí)計劃15時間真是是抓不住的,轉(zhuǎn)眼之間我就到了暑假了。所以現(xiàn)在各位學(xué)生著手考慮這個暑假的規(guī)劃,做好相應(yīng)的安排。一張一弛,文武之道,計劃制定時,也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。如果效果不好,就要找原因,進(jìn)行必要的調(diào)整。這個時間一般規(guī)定兩件事:補(bǔ)課和提高。不同時期,不同計劃。具體的計劃是不可能讓他人為你制定出來的,只能給你一些制定時的建議。體育:堅持鍛煉,絲毫不放松體育的鍛煉貴在堅持。開學(xué)后,對于有記號的地方,要重點聽老師講解,力求弄明白透徹。對于好的學(xué)習(xí)方法要保留,而不好的就可以拋棄。這次我們抄寫了3個話題,其余的話題也會在我的博客陸續(xù)呈現(xiàn)。作文作文與閱讀的聯(lián)系最為密切,所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平,這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自己的閱讀訓(xùn)練,通過閱讀來提高自己的作文水平是一個不錯的學(xué)習(xí)方法。從學(xué)習(xí)方法上,要培養(yǎng)自己學(xué)會歸納總結(jié),經(jīng)常對自己所做的練習(xí)進(jìn)行反思,對在哪里,錯在哪里,及時反思自己在做題過程中的得與失,在反思過程中學(xué)習(xí)能力解題技巧都會有所提高。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行,根據(jù)自己的能力,了解下學(xué)期將要面對的學(xué)習(xí)內(nèi)容。數(shù)學(xué):做題鞏固預(yù)習(xí)效果初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度,課業(yè)量比較重。利用暑假做好兩大塊的工作,一是背誦默寫初一、初二四本語文課本中的古詩文,因為初三總復(fù)習(xí)時很難有空余時間用來背誦古詩文;二是閱讀名著,這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列佛游記》。大部分初中物理題經(jīng)過分析后,大部分都可以化簡為套公式。閱讀:如果同學(xué)們會因詞匯量不夠,或?qū)φZ法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,就會影響文本的閱讀理解。大部分英語單詞的拼寫和讀音還是有規(guī)律可循的,同學(xué)們還可以根據(jù)詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規(guī)則的變化要特別記憶。還應(yīng)多樹立數(shù)學(xué)解題思想:如,方程的思想、函數(shù)的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對于難題,要多問幾個為什么,如改變條件、添加條件、結(jié)論與條件互換,原結(jié)論還成立嗎?另外,對于自己作業(yè)、試卷中出現(xiàn)的錯誤,最好能準(zhǔn)備一本錯題集,以便今后復(fù)習(xí)中使用。開學(xué)后上課要“聽、記、練”。二、數(shù)學(xué)課本要“預(yù)、做、復(fù)”。作文:中考作文在語文考試中所占分值最大,因為它最能體現(xiàn)一個人的39。積累與應(yīng)用:這是中考語文的基礎(chǔ)題,占30分左右。充分理解題意,注意對整個問題的轉(zhuǎn)譯,深化對題中某個條件的認(rèn)識;看看與哪些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識相聯(lián)系,有沒有出現(xiàn)一些新的功能或用途。(2)做完一節(jié)的全部練習(xí)后,對照答案進(jìn)行批改。不妨先寫下所想到的內(nèi)容,再去查找、對照,這樣印象就會更加深刻。“全面”則是既見樹木,又見森林,不重不漏。二、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識理解和記憶數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。從學(xué)生試卷的自我分析上看,會做而做錯的題不在少數(shù),且出錯之處大部分是運(yùn)算錯誤,并且是一些極其簡單的小運(yùn)算,錯誤雖小,但決不可等閑視之,決不能讓一句“馬虎”掩蓋了其背后的真正原因。一、數(shù)學(xué)運(yùn)算運(yùn)算是學(xué)好數(shù)學(xué)的基本功。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。,主要目標(biāo)是通過自我的筆記和網(wǎng)絡(luò)資源解決自身的問題,實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路,并延后再思考。整理好思路,對困難的地方先思考無法解決后再請教同學(xué)或老師。而且在下學(xué)期后,我們更要迎接初三的到來!為此,更不應(yīng)該讓自己完全的松懈!為了能充分的休息,并保持自身的學(xué)習(xí)狀態(tài),我將暑假的時間計劃如下:一、暑假目標(biāo)此次的暑假主要任務(wù)社會是休息和放松,在學(xué)習(xí)方面則只需要做到保持自己,并對過去一學(xué)期的知識進(jìn)行梳理和規(guī)劃,讓自己能查漏補(bǔ)缺,并保持好自身的學(xué)習(xí)習(xí)慣。及時復(fù)習(xí);計劃復(fù)習(xí);課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;找出這節(jié)的重點與難點;找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。(七) 注重效果,不斷調(diào)整在計劃執(zhí)行到一個階段之后,就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何,如效果不好,應(yīng)找到原因,及時調(diào)整。(六)提高時間的利用率早晨和晚上,或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當(dāng)心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。主要指以下幾方面:1.自己知識和能力2.每個階段的學(xué)習(xí)時間3.學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞4.老師教學(xué)的實際進(jìn)度從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué),就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,以便增加自由學(xué)習(xí)時間,使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。(二)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分:一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間,主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)的知識。初二暑假學(xué)習(xí)計劃9
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