【正文】 發(fā)展學生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。學生練習一段時間進行模擬考試，及時掌握學生的練習情況，同時將成績通知學生和班主任，讓他們做到心中有數(shù)，應該著重抓哪一項。根據(jù)考試成績將學生分成不同層次的小組。（如俯臥撐、蛙跳、推小車等）抓好基本技術的練習。本學期將進行班級間的各項體育比賽，如：跳繩比賽、拔河比賽、各種球賽等。四、主要工作要認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂體育課。二、教材分析根據(jù)義務教育初中階段的培養(yǎng)目標《中學體育教學課標》以及本校實際情況，有目的、有計劃地進行教育教學工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，并在傳授中滲入思想道德教育，使每個學生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。第五篇：初中體育教學工作計劃初中體育教學工作計劃(2017下學期)一、基本情況學生情況全校五個班，學生不足250人，以男生居多，大多數(shù)學生身體健康，無運動技能障礙。認真搞好體育訓練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。五、具體措施：認真鉆研教材，深入領會有關精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發(fā)，認真制訂好各項計劃。四、基本情況分析：學生情況：1）今年的初中學生，身體素質比較差，大部分沒有進行過規(guī)范的體育課學習，組織紀律、行為習慣均待形成和規(guī)范。1）特點：A、堅持基礎性，B、突出育人性，C、體現(xiàn)靈活性。全面鍛煉學生身體，促進學生身心和諧發(fā)展：1）培養(yǎng)學生具有健康體魄，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質與運動能力的發(fā)展。進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質：1）進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。六、本學期教學進度安排第一周第三周：體能恢復訓練以及課間長跑的進一步加強訓練，體育專業(yè)生的選材與訓練工作第四周第五周：50米跑的有關教學第六周第七周：立定跳遠教學以及測試工作下一頁更多精彩“初中體育學年教學計劃”第八周第九周：坐位體前屈的輔導訓練第十周第十一周：仰臥起坐的練習第十二周第十三周：中考項目混合測試與個別學生的加強指導第十四周第十八周：中考體育測試結束后的體育創(chuàng)新教學與期末測試遇五一假期或意外天氣情況有關教學進度和教學內容可靈活臨時調整，采取室內教學的方式等。難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。進一步增強體質，特別是柔韌素質和彈跳素質以及速度的爆發(fā)能力。二、教材的知識系統(tǒng)和結構本學期教學內容有：體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。五、以老帶新，一幫一活動安排張體成老師在教學、教科研方面由朱月芳指導，運動訓練方面由宣揚指導。朱月芳揚州大學1973本科學士學位中學一級教研組組長，長跑及“冬鍛三項”常玉春揚州大學1976本科中學一級短跑及跳躍，籃球隊於海燕南京體院1977大專中學一級教研組副組長，年輕運動員的選拔及長跑劉岳松江蘇教院1961大專中學一級主攻方向：“冬鍛三項”學士學位中學二級體育保健、籃球裁判及訓練四、教科研安排每周舉行一次集體備課，一次科研活動，具體時間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課?；@球隊技術及裁判規(guī)則指導王桂林江蘇教育學院1954。開展以老帶新、傳幫帶活動。加強教研活動，青年教師多開實踐課，努力用新課改理論來指導實踐，同組成員互幫互學，共同提高。二、工作目標任務：充分發(fā)揮學校體育的本質功能，全面鍛煉學生的身體，增進健康，增強體質，促進學生身心健康、和諧發(fā)展，使學生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習慣，增強并提高學生體育與健康的意識和能力，結合教學內容對學生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育，發(fā)展學生的個性，促進學生綜合素質的提高。16—17周:基礎知識測驗、考核立定跳遠、坐位提前去。12周：球類、自選項目。8周：排球、投擲。2—4周：學習廣播操、自選項目練習。課外體育活動是學生非常喜愛的39。在體育課中，對學生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。因此，這學期應加強理論與實踐的結合，選擇多樣的教學內容，多通過集體游戲來提高凝聚力，滿足學生參與活動和學習的需要。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。培養(yǎng)學生的興趣。四月份：體育教師基本功提高學生跳繩比賽五月份：籌備參加區(qū)、市田徑運動會乒乓球強化訓練六月份：學生棋類比賽體育教師參加區(qū)基本功比賽組織學生參加區(qū)小學生乒乓球比賽七月份：學生體質健康評定工作總結初中體育教學工作計劃 篇4一、指導思想認真學習“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。學校針對訓練隊的訓練，制定出獎勵措施，日常訓練給予相應的補助，在教育局舉辦的各項比賽中取得優(yōu)異的成績，給予訓練教師適當?shù)莫剟?。抓好兩操活動，使之堅持經常，開展率達98%以上，加強隊列隊形、廣播體操的教學，并要求動作達到規(guī)范，在同年組間進行評比活動，達到以優(yōu)帶劣，以效促質，使兩操活動的開展達到上級要求，并逐漸提高。(二)、發(fā)揮體育活動對于學生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢，加強兩操活動的組織管理。學習新課標，新教材，執(zhí)行《學校體育工作條例》，落實體育課程標準的實踐，開齊、開全體育課，要求教師按規(guī)定的課時和課程計劃認真授課。為學生提供有效的體育活動時間。學校體育活動開展率達到100%。初中體育教學工作計劃 篇3新的學期已經開始了，面對新的教育教學形式，面對新的教育教學工作任務，體育教學顯得更為重要，為了更好的完成本學期的各項體育工作，現(xiàn)結合我校的實際制定本學期體育工作計劃如下：一、指導思想認真貫徹落實黨的教育方針，以新興區(qū)文教局20xx年教育工作會議精神為指導，全面實施素質教育，牢固樹立“健康第一”的指導思想，貫徹落實《學校體育工作條例》，執(zhí)行《學生體質健康評定》標準，在全面完成體育教學任務的基礎上，培養(yǎng)學生特長，發(fā)展學生的能力，培養(yǎng)學生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識。在教學中嚴格貫徹以學生為主體，以教師為主導的教學思想，努力使每一位學生都能積極的上好體育課，學好體育知識，增強體質，使教學質量得到有效的提高。四、加強課堂常規(guī)落實、改進教學措施、提高教學質量。女生也是力量差，但是柔韌性好。三、學生現(xiàn)狀分析八年級的學生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期，心理、生理的發(fā)育波動強。在教學中，重視學生的主體地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學生發(fā)展為中心；關注個體差異與不同需求，確保每一位同學受益。體育教師工作計劃以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作作為實施素質教育的突破口，以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學的管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。(xxx負責)體育課中開展足球活動。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的初中體育教學工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。五、教學措施與教改思路隨著學生身體和年齡的增長，可多采用一些對抗性的游戲。透過體育鍛煉，培養(yǎng)群眾主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導，如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。正確的評價自己的運動能力，增強自尊和自信，在克服困難的學習中，體驗成功和活動的樂趣。加大教育力度，不斷提高教育教學質量和教育水平。通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，增強自信心，為終身體育打下基礎。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展趨勢，并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計，逐步使我校的體育課正規(guī)化。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。正確評價學生能提高學生參與活動的積極性，根據(jù)學生的心理特點，體育教師在課堂教學中，應及時對學生進行正確的評價。不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領導