【正文】 我們堅(jiān)信，只要我們量力而行，身體力行，堅(jiān)持前行，我們一定能行。然而只要我們同舟共濟(jì)，眾人劃槳，乘風(fēng)破浪，時(shí)代帆船，奮勇向前。玉都岫巖遭到百年不遇的洪水襲擊，校園設(shè)施不同程度的毀壞，特別是通往實(shí)驗(yàn)學(xué)校的道路大部分被摧毀。歷時(shí)一個(gè)學(xué)期的我縣小學(xué)課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究工作已經(jīng)結(jié)束，新的階段工作即將擺在我們面前。12月17日——期末，總結(jié)教訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以勵(lì)明年再戰(zhàn)臨近期末，工作繁多。10月15日——10月19日，舉行新實(shí)驗(yàn)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩培訓(xùn)會(huì)議。10月10日，舉行新實(shí)驗(yàn)學(xué)校業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教研主任協(xié)調(diào)會(huì)議。（二）非實(shí)驗(yàn)學(xué)校在其所在的實(shí)驗(yàn)區(qū)點(diǎn)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。xx小學(xué)實(shí)驗(yàn)區(qū)xx四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。xx實(shí)驗(yàn)區(qū)石廟子、牧牛、三家子、清涼山四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)。二、實(shí)驗(yàn)點(diǎn)校領(lǐng)軍，輻射其他學(xué)校經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的觀摩、培訓(xùn)特別是實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師共同努力，參與實(shí)驗(yàn)的教師駕馭新課堂的能力和教學(xué)技能都有了很大提高，完全可以勝任其他非實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的導(dǎo)師?！睆拇罅康穆?tīng)評(píng)課實(shí)踐活動(dòng)中已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。小學(xué)課堂教學(xué)模式改革探究實(shí)驗(yàn)工作已經(jīng)“成果顯現(xiàn)”，我們將一如既往的投入到課改實(shí)驗(yàn)的工作中，按照計(jì)劃有序推進(jìn)全縣小學(xué)課堂教學(xué)模式探究實(shí)驗(yàn)工作。對(duì)本學(xué)期小學(xué)課堂教學(xué)模式研究實(shí)驗(yàn)工作總結(jié)概括為：成果顯現(xiàn)，大有發(fā)展。全體人員分學(xué)科、分三節(jié)次共計(jì)觀摩聽(tīng)評(píng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、科學(xué)、品社等九節(jié)課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。朱局長(zhǎng)、范局長(zhǎng)在緊張忙碌的工作中抽出寶貴時(shí)間親臨指導(dǎo)，為我們 和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師指明了方向、增強(qiáng)了信心。特別是白云發(fā)科長(zhǎng)始終如一的帶領(lǐng)我們聽(tīng)評(píng)課，其對(duì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師以及我們實(shí)驗(yàn)小組成員工作指導(dǎo)，意義深遠(yuǎn)。教室布局發(fā)生顯著變化，設(shè)備更新，為這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)觀摩，促使實(shí)驗(yàn)小組、實(shí)驗(yàn)學(xué)校的全體參與人員更加耳目一新，思路清晰，更加堅(jiān)定了這項(xiàng)改革實(shí)驗(yàn)成功的信念。后來(lái)的實(shí)踐證明了這樣的培訓(xùn)是十分正確和行之有效的。與會(huì)人員認(rèn)真聽(tīng)取了張尚君副校長(zhǎng)所做的 “三展一探一互助”小學(xué)課堂教學(xué)模式探究實(shí)驗(yàn) 理論建構(gòu)報(bào)告。一：三個(gè)層面的培訓(xùn)（一）三月的玉都山鄉(xiāng)，春寒料峭，咋暖還寒。機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人。所以，學(xué)生干部要善于溝通，做好上情下達(dá)、下情上通的工作，成為系和老師的助手和參謀，既要為系的工作出謀獻(xiàn)策，又要協(xié)助老師抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。（五）要善于溝通，當(dāng)好助手溝通一詞，最早源自《左傳?哀公九年》：“秋，吳城邗，溝通江淮”。大學(xué)生要有責(zé)任心，大學(xué)生干部更要有責(zé)任心，不要僅僅把當(dāng)干部當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種頭銜，而更要看成是一種責(zé)任。因此，學(xué)生干部要一身正氣，平等待人，做事公正公平、公道正派、敢于堅(jiān)持原則，[~ 課 件 ]抵制歪風(fēng)邪氣，絕對(duì)不能染上社會(huì)上一些干部的不良習(xí)氣。學(xué)生干部的威信不是有了職務(wù)就自然產(chǎn)生，而是通過(guò)自己的模范帶頭作用和良好的作風(fēng)樹(shù)立的。所以，作為一名學(xué)生干部，首先必須樹(shù)立服務(wù)的觀念。但是，當(dāng)學(xué)生干部，要多做很多的事，容易對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響；堅(jiān)持原則，可能會(huì)得罪一些同學(xué)，甚至還會(huì)得罪個(gè)別老師；經(jīng)濟(jì)上要多開(kāi)銷一些；在評(píng)先評(píng)優(yōu)和評(píng)助學(xué)金時(shí)不便于申報(bào)，要發(fā)揚(yáng)風(fēng)格、讓給同學(xué)。同學(xué)們都是來(lái)自各班各年級(jí)中的積極分子，都是在同學(xué)中享有較高威信的人，都積極要求進(jìn)步，愿意為系、為老師和同學(xué)們多做一些事。所以，同學(xué)們一定要找準(zhǔn)自己的角色定位，正確認(rèn)識(shí)“學(xué)生干部”這四個(gè)字的涵義，真正發(fā)揮發(fā)揮學(xué)生干部的作用。再次，學(xué)習(xí)干部就是學(xué)生干部。學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生干部，一聲令下，眾聲齊呼。一、要正確認(rèn)識(shí)學(xué)生干部的角色地位學(xué)生干部的角色地位可以從三個(gè)層次去詮釋，即學(xué)生——干部——學(xué)生干部。今天借此機(jī)會(huì)，向各位學(xué)生干部表示誠(chéng)摯地感謝！眾所周知，高校的發(fā)展除了全體教職工的努力之外，學(xué)生干部隊(duì)伍工作的得力與否和學(xué)生干部隊(duì)伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)校整個(gè)育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，二級(jí)院系的工作更是這樣。校報(bào)要有主題。既要維護(hù)集體的一切精神上的東西，也要維護(hù)集體的一切物質(zhì)上的東西（比如一滴水、一度電、一塊磚、一寸土、一棵草、一棵樹(shù)、一張紙、一幅畫(huà)、一面旗、一根粉筆、一個(gè)本子），不要只想著公家的東西和利益，更多的是要想著為集體作點(diǎn)什么？不要只想著集體為我做了什么，而要多想想我為集體做了些什么？關(guān)于225日到夏邑聽(tīng)課的問(wèn)題：首要的一點(diǎn)是注意安全，司機(jī)同志一定要堅(jiān)持“寧停三分，不搶一秒”的行車原則！對(duì)于用車的費(fèi)用問(wèn)題，學(xué)校也是要適當(dāng)?shù)母饵c(diǎn)費(fèi)用的。一件小事，可帶來(lái)的是一個(gè)壞的風(fēng)氣，而壞的風(fēng)氣會(huì)傳染。要樹(shù)正氣、壓邪氣，不想當(dāng)然的去想問(wèn)題。玩知道學(xué)生的素質(zhì)低，所以我和你們一樣也認(rèn)為這些孩子難教育，甚至有時(shí)也認(rèn)為沒(méi)救了，但是問(wèn)題出現(xiàn)了總要解決的啊。比如學(xué)生的情況分析會(huì)，算算時(shí)間帳，學(xué)法指導(dǎo)啊，考試技巧啊，模考啊，學(xué)習(xí)動(dòng)員啊、加壓鼓勁啊等等。各教研組要按照講課人、講課時(shí)間、講課地點(diǎn)、講課內(nèi)容、評(píng)課時(shí)間、評(píng)課地點(diǎn)、評(píng)課人、主持人的順序在五一之前排好交到校長(zhǎng)室。千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言我在這里拜托大家，關(guān)注細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié)決定一切，加強(qiáng)溝通、管好自己份內(nèi)的事。我們經(jīng)常講人要有一種精神，不是我要夸講誰(shuí)，同樣都是組長(zhǎng)，我們有的組長(zhǎng)在乎食堂，你在乎我們了，我們也會(huì)也一定會(huì)在乎你。老孟要加大對(duì)杜大媽排擋的檢查次數(shù)，這里爐灶多動(dòng)火的地方多，人員也多，這里是我們的安全管理重點(diǎn)。四、安全工作：安全工作不是掛在嘴邊而是要落實(shí)到行動(dòng)中，關(guān)系到我們每一個(gè)人的安全，爐灶有問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)，上周五一樓有一個(gè)獨(dú)頭灶少了一個(gè)火頭，未能及時(shí)匯報(bào)在檢查的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這就存在誰(shuí)使用這個(gè)爐灶，火頭何時(shí)脫落，為何不及時(shí)匯報(bào)。有的組長(zhǎng)講沒(méi)有辦法管，那只能說(shuō)明，你的管理水平有待提高，管理的手段太少；周四一樓值守完的所有臺(tái)子菜下午上班后全部上二樓銷售，不能放在周五晚上或者周末、或者周一銷售，我們盡量保證周末值班臺(tái)子上的菜都是新鮮的。下面我結(jié)合三餐講一講我們?cè)诠ぷ髦心切┳龅牟坏轿坏牡胤剑阂?、早餐：品質(zhì)是出路，品種是吸引人氣的地方；特別是一樓制作的食品品質(zhì)要注重；保溫臺(tái)要提前開(kāi)；雞蛋要是加熱的；稀飯品種每天保持二個(gè)（控制好總量），稀飯的質(zhì)量要特別關(guān)注，投入了精力，投入了物料達(dá)不到稀飯的效果；天氣冷了早餐的物品也要注重保溫工作，不但有西飯的問(wèn)題，