【正文】 做一個全面發(fā)展綜合性人才。我對自己三年來獲得的成績自豪，同時我也看到了自己存在的缺陷。在中學期間我全面地掌握了科學基礎理論，同時注意結合自身興趣特點，結合動手實踐，在高二暑假到廣州某雜志社擔任打字員，增加社會閱歷。熱愛勞動，能很好的處理和同學之間的關系。因此，當我交卷時，我感到前所未有的坦然與欣慰，雖然試卷還沒有開始批閱，但我深信自己已經(jīng)與“馬虎”徹底的分手。回到家后，我把那張數(shù)學卷子拿出來，把做錯的題仔仔細細地看一遍，我終于找出錯誤的根本原因：馬虎。同學們一擁而上，都跑過去看，看過之后就都議論紛紛的。頓時，我的腦子里一片空白，什么話也說不出來……班主任對我說些什么我已經(jīng)記不清。我如坐針氈的期待著結果。中午，數(shù)學課代表偷偷跑到老師的辦公室看成績。高中學期末自我評價 11數(shù)學考試結束的鈴聲一響，我便迫不及待地把卷子交到老師的手中，第一個走出教室。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。我的體質(zhì)并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。參與校內(nèi)的活動能認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。現(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到頗多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。首先是我端正了學習態(tài)度。每次學習我很少與老師溝通交流，一個是有些畏懼老師，另一個是懶惰，覺得老師會在上課的時候為我們講解，所以就不急于解決問題，這樣也多次讓我錯過了最好的改正機會，時間一長，很多存在心中的問題都已經(jīng)忘記了，有時候有些問題一直都沒有解決，在考試中屢次犯錯。在學習中老師經(jīng)常會給我們一些建議，但是很可惜我并沒有完全聽取老師的建議。高中學期末自我評價 9我在高一期間成績一般，我看到了自己差距，每天上課認真聽講，不懂的問題，如果一次沒有能明白，就會繼續(xù)向老師請教，直到完全掌握，每天我都會盡量復習玩所有的知識，為了加強記憶，我會利用課后時間復習，堅持每天如一日。高中學期末自我評價 8高中三年結束，這標志著我的人生又向前近了一步，對于我來說需要更加的全力以赴，這三年的高中生涯磨練了我，我的心智也更加的堅定，對于未來我很有信心，三年已過，在x中留下的都是美好回憶，三年的成長一幕幕閃過，在早上晨讀，在晚上徹夜的學習，這樣的情景也已經(jīng)過去了，即將結束的高中三年讓我不禁想起的在這里的點點滴滴，回憶無限的美好，但是這樣的美好終究是會有結尾，現(xiàn)在就是畢業(yè)之際：高中三年是一個很漫長的學習過程，但是現(xiàn)在卻覺得時過得很快，可能是即將畢業(yè)的那種不舍吧，三年來在學習上我很端正，每一門功課我都很用心的在學習，三年來我一直是班上的學習委員，我知道自己的學習態(tài)度是很重要的，作為學習委員，我明白自己的使命，帶頭樹立一個好的學校態(tài)度，在上課的時候我每一堂課都會用心的去聽，重要的是做好筆記，老師講的知識我牢記于心，這也是作為學習委員應有的態(tài)度，這三年來我本著優(yōu)良的學習態(tài)度，上好每一堂課，過好自己每一天高中生活，學習是沒有盡頭的，高中雖然結束，學習并沒有結束，以后會有更多的事情等著我們?nèi)W習。關注國家大事，向黨組織靠攏，積極更新觀念，跟上時代腳步。在班里擔任了物理科代表，對待教師交代下來的任務絕不含糊，工作認真負責，求真務實。在學習上，成績優(yōu)秀，積極上進，學習態(tài)度認真，實事求是，養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學本事。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健阿康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。認真學習《思想政治》課，在學習《思想政治》課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。本學年我曾被評為縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。政治90、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅。物理：我平時不怎么寫物理作業(yè)，也不經(jīng)常問老師題，而這次卻考及格。要達到知識的扎實和靈活運用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。據(jù)老師說，這張試卷和高考的試卷相差很遠，所以在今后的學習當中，多讀一些課外的書籍，解一些課外的知識，這是我將來的努力方向。另一個就不說了，秘密！健忘，唉！人老了是這樣的；不懂得安慰別人，當你心情不好的時候想找我訴苦絕對沒問題，因為哪怕你說個一整天我也會樂意耐心地聽著。高中學期末自我評價 4人們常說“要勇于面對自己的缺點”，所以先來挑挑自己的毛?。恨k事粗心，馬大哈一個！很多時候不夠注重細節(jié)，給人感覺辦事不盡力。積極的參加一些校園里的活動，來讓自己能力也是得到了鍛煉，每次的辯論賽我都是會參與進去，不但是提高了自己表達的能力，也是讓我有了很多的收獲，找資料的過程之中也是學到挺多的知識。學習之中，其實剛進入高中的時候挺茫然的，不知道自己該干嘛，有上課，但是聽得不是那么認真，就混日子那樣，主要也是自己沒有什么目標，雖然老師也是說要去改變自己命運，但是卻不清楚自己的命運是什么，而且對于以后的想法比較的少，但隨著自己漸漸的去思考，去成長，也是找到自己想要努力學習的動力，對于未來有了一些想法，可能以后也是會有改變，但是此刻，卻是想要讓自己真的有收獲。能積極地應對每一天，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每一天的課，也能更為主動的去問題。我本著“立足專業(yè)，綜合發(fā)展，做學問，學做人”的準則從及“全面發(fā)展”的目標，積極主動參加了社會勞動實踐課程，使我在文化知識，思想素質(zhì)，社會實踐和人際處理方面都得到了長足的提高。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。讓祖國更加繁榮昌盛。在生活方面，我活潑好動積極參加體育活動，積極參加運動會，我不怕苦不怕累，以堅強的毅力沖向終點。在高中的三個階段中，我步入了知識的殿堂，品嘗到了酸甜苦辣的人生。對自己的祖國有了更加深刻的認識，在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在學習中，我取得了不錯的成績，使自己穩(wěn)步上升。身為班級干部能夠以身作則，在做好本職工作的同時，又能廣泛接納同學意見，在同學間樹立了較好威信。愿意在同學需要我的時候伸出援手，我活潑開朗，大方得體，善于交流，總是積極參加各項活動。而且進入高中這三年，我刻苦學習，腳踏實地，一步一個腳印。因為總能從所做的事情中總結經(jīng)驗教訓，生活中我樂于助人，與同學關系十分融洽，所以我性格活潑開朗，簡潔大方，得到老師同學們的認可。在學習上，他能自我反思，能自覺分析哪課拉下了，努力把那課趕上去，雖然放不下玩電腦游戲的誘惑，但還是能有分寸的去玩，能自覺完成各項作業(yè)。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地，我也喜歡跑腿了，愿意為老師效勞。至于學習上面，最嚴重的還是閱讀，每次做閱讀題總會毛骨悚然，不敢落筆寫下來，不僅這樣，思考時不全面，有事還出現(xiàn)漏做等嚴重錯誤。每天晚上不能超過十二點睡覺，要保證充足的精力上第二天的課，防止出現(xiàn)上課時打磕睡的情況。為了改正我以上不珍惜時間的缺點，我決定給自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己?？v上所述，雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改進的問題。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態(tài)度才行。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩篇英語短文以上，還堅持每次看完之后就寫下閱讀筆記，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。歲月的腳步匆匆走過，眨眼我們就即將迎來高中的第學二學期。我對以上方面好的繼續(xù)保持，不足方面的立刻改正。二、課堂聽講方面：舉手的次數(shù)增多了，特別是在語文課上，朗讀也更加的生動了，有感情了。大學不僅是一個交流知識的場所，亦是我們學習做人處世，接觸社會的好場所。”說起來真讓人生氣。本來嘛，眾所周知我們學校的牌子不是很硬。上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。對于預習和復習還是不夠重視，隨著學歷的增長，難度的提高，我擔心沒有充分的預復習，學習會退步，希望他能明白預復習的重要性，合理安排時間，學習娛樂兩不誤。本學期也馬上要結束了，期末即將來臨，要打好期末這張沖刺大戰(zhàn)，為下學期，加油！對圣潔的評價在這一學期中，明顯感到圣潔長大了。不僅在這方面，作為體委的我，也沒有進到一定責任，每次帶隊吃飯，總還有好多人落在教室。以上是我個人對我自己這一學期的一點總結，爭取在下學期做得更好。努力，我的英語有了很大的進步。這是我以后需要注意的，并時刻保持班集體積極心所應做的工作。我想在大學時期培養(yǎng)一個良好性格品質(zhì)。所以，我對我下學期的要求就是上課認真聽講，不遲到，不曠任何一節(jié)課?？傮w上看心思不在學習上。在這學期后期我才真正認識到學習的意義，學習代表著什么。在即將到來新的起點上踏實的進步。從學校組織的“心手相連，公育民族團結之花”的活動中，我還認識了許多關于滿族與其他民族的知識，還認識了兩位從黑龍江省來的滿族同胞。平常我和同學們一起討論問題，總會積極發(fā)表意見。數(shù)學測驗成績有兩次是一百分，另外兩次都有九十五分以上。想培養(yǎng)一個大學生的能力或許參加一些組織可能會達到一定水平，不過不是參加的組織越多，能力也就越高，這本身并不成正比。而今的我今非昔比了。在大學，第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣，所于錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。因此在許多方面我可以比別人做的更好的，但就因為自己缺少自信和勇氣，所以自己錯過了很多美好的東西，這使我感到做人很失敗，明明有些東西屬于自己的，可是就因為勇氣而最終只能把后悔留給自己。所以，能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟著老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰(zhàn)性了。而且和學生家長欠缺溝通等等，我把這些定為自己今后努力的方向。盡力去發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，激發(fā)他們學習數(shù)學的興趣，鼓勵他們?nèi)ゲ粩嗟刈灾魈剿?。我堅守崗位，從不曠課或隨意請假。學校安排的各項工作，我從不推遲，認真完成。下個學期，我一定會以更好的精神面貌去迎接的。當時，確實有點后怕，一想到自己在班級第二，在學校就可能排在二十，那我的夢想——錦州中學就會離我越來越遠，于是我更加努力的學習。于是為了給新的老師同學留下一個好印象，我充分發(fā)揮自己的長處，很快成為了班長。學期末自我評價范文6一個學期這么快就結束了，真有些懷念。學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。通過與“甲流”，認識到人類社會在進步，病毒也在進化，人類還面臨者共同的敵人。 ，通過唱革命歌曲，增強了自身的歷史使命感，意識到革命成功的成果和今天的幸福生活來之不易，懂得了珍惜，增加了不斷積極的勇氣和力量。這學期我有了新的優(yōu)點，但同時也有缺點，我要保持優(yōu)點，改正不足。這些都使我為班級集體的榮譽盡到自己的努力。通過這些比賽，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點，還看到了自己的不足，找到了繼續(xù)努力的方向。數(shù)學作業(yè)的書寫也有所提高，口算能力更是進了一大步。比如關心同學，和同學互幫互助。相信我，通過我的努力，我一定會成功的。我因此也明白中學是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方，不能有放松自己的任何念頭。在日常生活中，我熱愛集體，能積極參加各項活動。在學習上，刻苦讓我收獲了成績。 有優(yōu)點自然有不足，我覺得我自己的不足之處是：經(jīng)常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人，和同學發(fā)生一點小矛盾。我在學校里，不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手，每當學校里開辦什么大隊活動，我都總會積極參加。對于這半學期的學習，總的來說，我感覺我的態(tài)度是夠認真的，勤奮，我認為我不比別人落