【正文】 加強自我防范，避免上當受騙或陷入不必要的紛爭。課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，不從樓梯的扶手上上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞。同學們你可曾知道，也許因為你課間隨意在走廊中奔跑，也許因為你把樓梯的扶手當成滑滑梯，也許因為你做運動時的不留神，也許你隨手扔出的一個小石子、一個飲料瓶，我們的校園就多了一份危險，少一份安全。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業(yè)。“病從口入”這句話講的就是這個道理。水、電、火與我們小朋友的生活息息相關，我們一刻也離不開它們，可我們怎樣安全使用它們呢？特別是你獨自在家的時候？通過觀看下面的短片，我們就知道了。（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩(wěn)，并抓住扶手，頭、手、身體不能 伸向窗外，否則容易發(fā)生傷害事故。⒍騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人。⒉自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車，也不要人小騎大型車。（放安全行走視頻）（2）騎車安全?！剑ú叫袝r，哪些情況最危險呢？想想我們每天放學在校門口和上學路上都有哪些危險？（1）橫穿馬路很容易出危險。我們用哪種方式上下學都不足為奇，但安全可不能忽視啊，同學們認真想一想，上學、放學我們應注意哪些方面的安全知識呢？首先我們談一談步行上下學所要注意的安全問題。“車禍猛于虎”，交通事故十分可怕，當然，這也不是不可預防的，同學們也不要由此而產生緊張情緒。提示：使用文具、課間活動；班級電燈、開關、插座，校園里哪些地方不安全；校園來陌生人，車輛或有熱鬧看，一個人在校內隨意走動，屋角旮旯，上廁所等，同學之間怎樣相處不帶管制刀具等危險品，使用文具（小刀、鋼筆等尖銳物品）應注意安全，小心扎、割傷等；出入教室應注意安全，不奔跑、不擁擠、關開門時小心傷自己或他人等；課間午休活動應注意安全，不瘋鬧、不追逐（尤其不拿硬物等）不做危險游戲，不搞危險動作，不搞惡作劇，不長時間在球架、圍墻附近、屋檐、旗桿、間操臺、校門口等處逗留玩耍，不上國旗臺等處的護欄，不爬墻；在沒老師看護時不玩單雙杠；上兩操，體育課、活動課等服從老師安排；在校內不和陌生人接觸，遠離校門口，不一個人去廁所，遇到危險馬上跑報告老師；與同學文明相處，謹防校園暴力二、校外安全交通安全同學們,當你走出家門踏上道路時，你是否注意到你已經與交通打交道了，交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。今天的講座我將告誡我們生活中應注意各個方面的安全問題，怎樣處理應急突發(fā)事件及危難時應對措施，以保護我們師生自己的人身安全。雖然這血的慘痛已平息，校園已是一片平安的樂土，但安全教育卻是個永恒的話題、永恒的教育，我們掌握一定的安全自救知識是十分必要的。（8）在學校不允許帶哪些東西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、彈簧刀 ③文具盒（9）路口交通信號燈()燈亮時，準許車輛和行人通行,()燈亮時，不準車輛和行人通行。（5）遇到交通事故應該撥打的電話是： ① 122 ② 114 ③ 119（6）７歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應該怎樣做？ ①找馬路上的警察叔叔幫忙 ②跟一個自己稱認識她媽媽的阿姨，一起去找父母。（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？① 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。③玩上下樓梯游戲。（七）日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園； 嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡； 上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行。（五）宿舍安全：不站在或騎跨在陽臺欄桿上； 不從宿舍樓上往下拋東西； 不從高處往下跳； 夜間要注意上下床安全?！敖褂斡尽被颉八钗ｋU”等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水；在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即呼喊大人去救，不應盲目下水營救，避免發(fā)生更多傷亡。案例五：課間追逐打鬧學生討論在校、交通、網絡等方面存在的安全隱患，并分組回答與全班同學提個醒。案例四：體育運動安全某小學舉辦春季運動會，三年級學生俞某與其他同學一起觀看鉛球比賽。案例二：交通事故一貫威脅學生。第一位是因室外廣播操訓練貪玩跌傷，第二位是因在走廊上給別的同學撞傷，第三位是因體育運動跌傷。八、活動方式：講座和游戲形式相結合。讓學生舉出在校、交通、網絡等方面的安全注意事項。四、活動時間：2011年5月9日 第一節(jié)班會課。本次主題班會本著對學生負責和穩(wěn)定社會秩序的原則，及時檢查、消除校園安全隱患，教育學生牢固樹立安全意識，增強自防、自護、自救的能力，從而保證學校教育工作健康有序開展。這樣的果凍你吃的安心嗎?如果你依然我行我素的話，久而久之，一些腸道疾病便不請自來，在你的身體里“大鬧天宮”，讓你叫苦不迭。我曾在新聞上看到過不合格果凍的生產過程，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。21世紀以來，各種垃圾食品相繼“閃亮登場”，剛上市便遭到了顧客們的熱捧。結果把一位年僅十幾歲的女生撞倒在地，當好心人把那位女生送進醫(yī)院后，醫(yī)生們不得不將他壞死的左腿截掉。如今的社會日益發(fā)達，摩托車、汽車等隨處可見。這節(jié)課由于時間關系就進行到這，課后需要同學們繼續(xù)關注自己身邊的安全隱患，可利用校園板報、班級周報與班會等形式開展安全教育知識講座或討論會。⑤、山林發(fā)生火災時，應逆風脫險、空地脫險。（圖12）請問李指導員，在利用各種方法逃離火場的時候，應注意那些問題呢？（李愛路）指導員：①、要注意熱煙氣對人身的