小學四年級體育前滾翻教案-wenkub.com
2024-10-13 09:02 本頁面
【正文】 尤其是有的同學對高難度動作的興趣很高，掌握也不錯。因此，要做好前滾翻，必須做到團身緊，滾動圓（3）、學生分組練習，小組長帶領，教師巡視指導大膽嘗試性練習高難度動作“前滾翻拋接球”（1）、教師講解動作的技術要求，并示范前滾翻拋接球：雙手向自己正前方拋球，緊跟著做一個前滾翻動作，起身，接球（2）、安排保護幫助（3）、教師巡視指導游戲：齊心協(xié)力翻山過河方法：以前滾翻開始，跳過三張立著的墊子后，再跨過三張平鋪著的墊子，最后以3張墊子為墊腳石1張墊子為移動板，順利返回起點。通過自評、互評，教師參評的綜合評價方法，幫助學生更好地認知自我。教師引導學生對本節(jié)課的重點內容進行回顧和總結之后，教師進行點評并補充。教師集體與個別糾錯結合幫助學生掌握動作要領。教師巡回指導，及時糾錯。教師先示范前滾翻的動作，示范完之后組織學生分組練習一次。四、教學重點：掌握低頭含胸，蹬腿有力，團身緊五、教學難點：動作的連貫性和協(xié)調性六、教學準備：準備跳高器材及場地七、課時安排：第一學時八、教學過程：（一）開始部分課堂常規(guī)：組織集合，體委點名，安排見習生，掌握本次課的出席情況。第一篇：小學四年級體育前滾翻教案小學四年級體育前滾翻教案教學內容：技巧游戲 教學目標：認知：了解本課的練習方法，能初步了解前滾翻動作的技術要求技能：通過本課練習，使85%以上的學生正確掌握前滾翻動作情感：學生能積極參與練習，并能大膽嘗試高難度動作 教學過程：課堂常規(guī) ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹⅹ ⅹ ⅹ ⅹ ⅹ○ ○ ○ ○ ○教師宣布本課內容、并安排見習生激發(fā)學生興趣、鍛煉學生反應能力：魚死網(wǎng)破（1）、教師講解游戲方法和規(guī)則，并請一位同學協(xié)助老師完成示范動作（2）、找一位抓捕者，有一位但形成一個大魚網(wǎng)（3）、男女生分組練習要求：在規(guī)定的范圍做游戲，超出及踩線地方作為犯規(guī)前滾翻（1）、教師組織學生自發(fā)式練習滾翻動作
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