【正文】 . 。 ____________________語文, 1 2 ,30%英語25%其他數(shù)學(xué)30%數(shù)學(xué)語文英語其他解 班級共有學(xué)生為 12247。 探究 ： 如何把一個圓分成 6個扇形？使它們的面積分別代表各種不同受教育人口在總?cè)藬?shù)中所占的百分比？ 1. 扇形的面積與其對應(yīng)的圓心角有什么關(guān)系？ 扇形的面積越大，圓心角的度數(shù)越大， 扇形的面積越小，圓心角的度數(shù)越??； 2. 扇形所對圓心角的度數(shù)與百分比有什么關(guān)系？ 圓心角的度數(shù) =各部分所占的百分比 360176。 129 176。 利用量角器量出各部分的圓心角，并畫出扇形圖。 用扇形圖表描述數(shù)據(jù) 臨海中學(xué) 初二數(shù)學(xué)備課組 問題 ：上面是 2021年我國第五次