【總結(jié)】一、要看見東西,必須有光射入眼睛要看到看見東西,必須有光源1、光源能夠自行發(fā)光的物體叫光源思考光照在人身上會感到熱,這說明了什么?光具有能量光源之所以自行發(fā)光,是因為消耗了其它形式的能,轉(zhuǎn)化成了光能螢火蟲─生物能→光能;電燈泡─電能→光能;太陽─核能→光能
2024-11-27 23:24
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化景賢學(xué)校:蔡若松一、教材分析二、學(xué)情分析三、學(xué)法和教法四、教學(xué)程序五、板書設(shè)計六、教學(xué)評價說課內(nèi)容1、教材的地位和作用2、教學(xué)重點和難點3、教學(xué)目標4、教具與學(xué)具一、教材分析1、教材的地位和作用“溫度”是本章知識結(jié)構(gòu)的核心。本章的教
2024-11-30 07:11
【總結(jié)】二、生活中的透鏡5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),利用了凸透鏡能成()、倒立的實像、倒立的實像、倒立的虛像、正立的實像思路解析:所有照相機的前面都有一個鏡頭,鏡頭的作用相當于一個凸透鏡。來自物體的光經(jīng)過照相機鏡頭后會聚在膠卷上,能形成一個縮小的實像。答案:B,鏡頭到幻燈片的距
2024-11-30 07:45
【總結(jié)】《光的反射》一、光的反射光射到物體的表面上時,有一部分光會被物體表面反射回來,這種現(xiàn)象叫做光的反射MABN在剛才的實驗中,你還記得與光反射有關(guān)的幾個術(shù)語嗎?三線兩角一點MABN反射光線與入射光線可能位于同一平面內(nèi)反射角與入射角可能相等實
2024-11-18 18:27
【總結(jié)】第四章物態(tài)變化§4-4升華和凝華第四章熱現(xiàn)象第四章物態(tài)變化§4-4升華和凝華§4-1溫度計§4-2熔化和凝固§4-3汽化和液化§4-4升華和凝華※※※熱現(xiàn)象復(fù)習(xí)第四章物態(tài)變化§
2024-12-08 01:53
【總結(jié)】第一章機械運動第一節(jié)長度和時間的測量學(xué)習(xí)目標預(yù)習(xí)探路1、認識時間和長度的測量工具及其國際單位。2、測量長度和時間的多種途徑。1、國際單位制中,長度的主單位是________。常用單位:___________________________。2、長度測量的常用
2024-12-08 09:08
【總結(jié)】第2節(jié)運動的描述人教版新教材同步教學(xué)課件第一章機械運動牛城二中物理組形形色色的運動問題1你們肯定見到過許多靜止的和運動的物體,請各舉3例。靜止的物體:運動的物體:這幅圖中的觀光電梯里的人是靜
2024-11-30 07:10
【總結(jié)】四、眼睛和眼鏡我們將會學(xué)到什么??眼睛的構(gòu)造是怎樣的??眼睛是怎樣看到物體的??近視眼是怎么回事?怎樣矯正??遠視眼是什么回事?怎樣矯正??怎樣計算眼鏡的度數(shù)和焦距?眼睛的結(jié)構(gòu)--鏡頭--光圈--膠卷眼睛是怎樣觀察物體的?晶狀體和角膜相當于凸透鏡,它把來自物體的光會
2024-11-30 07:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問:1、人們感知聲音的基本過程是如何的?2、什么叫骨傳導(dǎo)?聲源聽覺神經(jīng)大腦耳廓空氣鼓膜聽小骨及其他組織外耳道聲音通過頭骨、頜骨也能傳到聽覺神經(jīng),引起聽覺,物理學(xué)中把聲音的這種傳導(dǎo)方式叫骨傳導(dǎo)。音樂欣賞為什么有的聲音聽起來音調(diào)高,有的聽起來音調(diào)低呢?音調(diào)
【總結(jié)】第一節(jié)科學(xué)探究聲音的產(chǎn)生與傳播在聲音的海洋中,你想知道什么?或你想提出什么問題?聲音是怎樣產(chǎn)生的?聲音又是如何傳動我們耳朵里?我們是如何聽到聲音的?……。我們先來探究聲音是怎樣產(chǎn)生的請同學(xué)們用手指放在發(fā)聲的喉頭上有什么感覺?正在發(fā)聲的喉頭在振動你還知道哪些動物鳴叫時的姿態(tài)?蜜蜂快速煽動翅膀引起空氣振動
【總結(jié)】顏色之謎光的色散---寧江區(qū)新民職業(yè)中學(xué)郭振權(quán)自然中和生活中的色彩1、自然中各種顏色2、生活中的顏色美麗的花火焰玩具虎雨后天空中的彩虹玻璃回憶一下學(xué)過的內(nèi)容:(1)光折射時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè)。折射角隨入射角的改變而改變:入射
【總結(jié)】課題:§質(zhì)量科目物理課時1班級八年級()班授課時間主備喬海軍授課教師學(xué)生學(xué)案序號35教學(xué)目標:..,知道質(zhì)量跟什么有關(guān).教學(xué)重點:質(zhì)量的屬性教學(xué)難點:質(zhì)量的屬性教學(xué)過程:一、課內(nèi)探究1、質(zhì)量的
2024-11-20 03:10
【總結(jié)】第一章機械運動第三節(jié)運動的快慢1、在物理學(xué)中,把物體的____________,叫做機械運動。2、說物體是運動還是靜止,要看以哪個物體做標準。這個被選作標準的物體叫做________,并假定其不動。判3、斷物體是運動還是靜止:一看選哪個物體作_______。二看被判斷物體與參照物之間是否
【總結(jié)】第一節(jié)長度和時間的測量牛城二中楊艷萍人教版新教材同步教學(xué)課件第一章機械運動傳說有一個胖子和一個瘦子各用自己的腰圍做標準,測量同一段布的長度,因結(jié)果不同而互相爭吵,這說明什么?測量需要有統(tǒng)一的標準,國際計量組織制定了一套國際統(tǒng)一的標準,這個統(tǒng)一的標準就叫國際單位制一、長度的測量:
2024-12-08 01:54
【總結(jié)】第二章光現(xiàn)象第一節(jié)光的傳播一、光從哪里來_______光源在黑暗的屋子里,人為什么看不見東西?思考?分析:在漆黑的屋子里,我們什么也看不見,這是由于沒有光的緣故.我們要看見物體,必須要有光進入我們的眼睛,必須有光源.思考:什么是光源呢?月亮是
2024-12-01 00:56