【總結】走近消防警察消防警察叔叔真勇敢看到熊熊燃燒的大火，我想說……熊熊燃燒的火焰吞噬了許多人的生命，也毀掉了國家的財產(chǎn)！火災真可怕！我眼中的消防警察……消防員叔叔排著整齊的隊伍進行訓練。消防員叔叔執(zhí)行水上任務。工作中的
2024-11-30 23:09
【總結】多彩的民族節(jié)日臺子中心小學1、餃子，鞭炮，壓歲錢聽關鍵詞，猜節(jié)日（春節(jié)）正月初一——初三（端午節(jié)）五月初五（中秋節(jié)）八月十五2、粽子，龍舟，香包，3、月餅，賞月，團圓，中國的傳統(tǒng)節(jié)日——走近春節(jié)你知道哪些關于春節(jié)的習俗？（1）張貼春聯(lián)（2）張貼
【總結】小調查?北京西單商業(yè)步行街百貨大樓購物中心鄉(xiāng)村集市農村集貿市場?綜合類購物場所是指經(jīng)營商品種類比較齊全的商業(yè)場所。如城市的百貨商店、超級市場，鄉(xiāng)村的集市等。綜合類購物場所你認為集市與我們的生活有什么關系，
2024-11-30 23:10
【總結】119火，讓人類有了光明，讓人們從吃生肉，開始吃熟食,是人類從野蠻邁向文明的標志。可也是它----火，給人類帶來了危害。據(jù)統(tǒng)計，2021年共發(fā)生火災
【總結】家有喜事生活中的喜事多一、古時四喜久旱逢甘霖，他鄉(xiāng)遇故知。洞房花燭夜，金榜題名時。二、現(xiàn)在1、公司開業(yè)2、考入理想的學校3、生小寶寶4、老人過生日5、喬遷新居6、孩子滿月、過百日傣族人搬新房云南傣家人習慣住竹樓，但現(xiàn)在有的已改成木質結構，但是建筑的形狀不變，仍稱為竹樓。搬家
【總結】從“119”談起火災的危害觸目驚心：大興安嶺特大火災1987年5月6日，中國大興安嶺的特大森林火災，造成難以彌補的巨大損失。?大火持續(xù)27晝夜。?85萬立方米牧場存材被毀。?6萬多人無家可歸。?193人在火災中傷生。?受災群眾10807戶，56092人。?受傷226人
【總結】《從119談起》教學設計主題活動目標:1、使學生了解基本的防火知識和方法。2、向學生滲透防火意識，加強防火安全教育。3、培養(yǎng)他們靈活探究和解決生活問題的能力。4、培養(yǎng)學生熱愛生活，樂觀向上的態(tài)度，形成初步的自我保護能力。教學活動重點：火災的危害及怎樣應對活動過程：一、導入新課1分鐘教師就播放失火鈴聲
2024-12-08 08:55
【總結】零八.三孫桂英一.說教材二.教學目標三.教學重、難點四.教學方法五.教具六.教學過程七.板書設計《尋找身邊的科技》是小學《品德與社會》五年級上冊第三單元第一課中的第二部分，本課是在學生已經(jīng)初步感知了科技給人們生活帶來的便利的基礎上學習的，
2024-11-30 01:45
【總結】交通事故的警示發(fā)生了什么？發(fā)生了什么？發(fā)生了什么
2024-11-11 02:04
【總結】遇到災怎么辦長清區(qū)石麟小學張芹(2)2020年2月15日，浙江省臨平商業(yè)大廈發(fā)生特大火災，大廈內所有設施全部化為灰燼，里面的150多人卻無一傷亡，全部逃生。(1)2020年11月15日，上海膠州路一座28層的公寓發(fā)生火災，造成
2024-11-11 12:31
【總結】火災的危害授課人：韓宇春教學內容：認識到火災帶給的危害，思考火災產(chǎn)生的原因，以及如何避免火災的發(fā)生教學目的要求：1、認識到火災危害，了解基本的防火知識和方法，自覺增強防火意識2、培養(yǎng)學生靈活的探究能力和解決問題的能力3、培養(yǎng)學生熱愛生活，樂觀向上的態(tài)度教學重點、難點：感受火災的危害，學會防火的知識與方法，增強生活中的防
2024-12-08 01:39
【總結】小學四年級《品德與社會》第三單元第二課從“119”談起華晨育才學校喬忠興一、談話導入：師：同學們請看，這輕輕閃動的是什么？生：火，火苗，蠟燭??師：對（板書：火）火與我們的生活密切相關，它有什么用處？生：取暖、照明、做飯等。師：同學們回答的很對，火帶來了人類的文明和生活的進步，但火如果失去控制就
2024-11-23 00:59
【總結】7歲女孩智救父母一天晚上，年僅7歲的小紅在家寫作業(yè)，媽媽攙扶著腳部受傷的爸爸進了浴室，打開熱水器燒水為他換藥。由于天氣寒冷，關閉了門窗。晚上9點，小紅寫完作業(yè)出來找媽媽，連喊幾聲都沒聽見應答，來到浴室門口。當時，孩子聽見里面?zhèn)鞒觥眹W嘩“的流水聲，同時聞到一股煤氣味，于是趕快推開門，父母已
2024-11-30 13:11
【總結】山東人民出版社三年級下冊第二單元《我們生活的地方》第一課《歡迎到我家鄉(xiāng)來》教學設計一：教材分析“歡迎到我家鄉(xiāng)來”是山東人民出版社三年級下冊品德與生活的第二單元第一個活動主題，包含兩個小主題活動—“看地圖找家鄉(xiāng)”和“我做小導游”。通過引導學生主動在地圖上了解家鄉(xiāng)的地理位置，知道家鄉(xiāng)是祖國的一部分，
2024-11-30 13:26
【總結】做聰明的消費者四年級東關小學、?山教版品德與社會我和媽媽去購物做聰明的消費者??看清商品
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