高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況調(diào)查-wenkub.com
2024-10-11 20:04 本頁面
【正文】 三、反擔保材料財政供養(yǎng)人擔保，需擔保人工作單位介紹信，身份證件：法人擔保，需法人資質(zhì)及其單位驗資報告；三戶聯(lián)保，需擔保戶主的身份證件及戶口薄復印件；其它擔保形式，與經(jīng)辦銀行協(xié)商。景泰縣高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款申請表本表一式三份，擔保經(jīng)辦機構(gòu)、人社部門、經(jīng)辦銀行各一份。對符合就業(yè)困難人員條件的靈活就業(yè)高校畢業(yè)生，可給予不超過三年的社會保險補貼；街道和社區(qū)人社機構(gòu)要建立未就業(yè)高校畢業(yè)生和家庭困難高校畢業(yè)生臺賬，對有就業(yè)意向的未就業(yè)高校畢業(yè)生免費推薦就業(yè)三次，對家庭困難高校畢業(yè)生將采取“一對一”的幫扶措施。此外，組織參加崗前培訓的企業(yè)，可獲得標準按最高不超過每人293元的50%的培訓補貼；取得職業(yè)資格證書的個人，可按相應鑒定費用50%的比例獲得一次性職業(yè)技能鑒定補貼；對到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)的高校畢業(yè)生，在專業(yè)技術職稱評定、科研項目經(jīng)費申請、科研成果或榮譽稱號申報等方面，享受與國有企業(yè)事業(yè)單位同類人員同等待遇。在稅收減免方面，高校畢業(yè)生在創(chuàng)辦企業(yè)過程中憑《長春市大學生創(chuàng)辦企業(yè)證明》《就業(yè)失業(yè)登記證》免收各類行政事業(yè)性收費；經(jīng)主管稅務部門認定符合國家、省、市減免稅條件的大學生創(chuàng)業(yè)項目，享受相應的減免稅政策；對取得國內(nèi)外專利的，可申請1萬至5萬元的專利資助獎勵；對創(chuàng)業(yè)成功率高、拉動就業(yè)明顯，以及發(fā)展前景好、科技含量高的項目園區(qū)，由市財政給予一次性3萬至5萬元的表彰獎勵；對符合現(xiàn)行政策規(guī)定，當年安置高校畢業(yè)生達到在職職工總數(shù)30%以上的創(chuàng)業(yè)園區(qū)企業(yè)，將獲得最高400萬元的貸款。在已有優(yōu)惠政策基礎上，新優(yōu)惠政策將在降低門檻、創(chuàng)業(yè)融資、生產(chǎn)經(jīng)營過程中扶持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。針對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)中存在的難點問題，我市提出了有針對性的解決辦法。稅收政策①濟寧籍高校畢業(yè)生在全市范圍內(nèi)自主創(chuàng)業(yè)的，3年內(nèi)根據(jù)其所繳納的地方級稅收，由政府同級財政部門給予等額補貼。租金補貼①入駐大學生創(chuàng)業(yè)基地或創(chuàng)業(yè)（孵化）園的企業(yè)可享受其當年實際支付租金50%的初次創(chuàng)業(yè)租金補貼，最高不超過10萬元，最長不超過3年。全市范圍內(nèi)醫(yī)療保險關系可以轉(zhuǎn)移接續(xù)。小額擔保貸款政策對符合條件的高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的，可申請最高不超過15萬元的小額擔保貸款；從事微利項目的，給予全額貼息。如此，我現(xiàn)在要好好學習、天天向上、開心快樂的過好每一天，讓每一天都過得充實而有意義。而且我的實習計劃里對就業(yè)的要求也不高，因為我知道自己一旦走人社會，那么我就是一個初學者，能夠有讓我鍛煉的機會，我已經(jīng)感激不盡了。通知還要求，各地要建設完善一批投資小、見效快的大學生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，并給予相關政策扶持。對創(chuàng)業(yè)者提供職業(yè)培訓是提高創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)能力的有效途徑。對于創(chuàng)業(yè)者而言，創(chuàng)業(yè)初期多是開辦中小企業(yè)，然而中小企業(yè)“融資難”一直是制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸。為了鼓勵高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，《通知》提出四項優(yōu)惠政策：一是免收行政事業(yè)性收費。就業(yè)困難專業(yè)：國際經(jīng)濟與貿(mào)易、市場營銷、工商管理、廣播電視編導、法學、音樂表演、運動訓練、旅游管理、小學教育、市場開發(fā)與營銷、法律服務、學前教育、旅游服務與管理、會計電算化、計算機應用、環(huán)境藝術與設計、文秘等。要勇于實踐、豐富經(jīng)驗，多參加一些實用技能培訓，多取得一些資格證書，多參與一些實踐活動，從而積累就業(yè)經(jīng)驗，為自己就業(yè)添加砝碼。大學學費過高使畢業(yè)生產(chǎn)生迫切的“補償心理”，期待就“好”業(yè)獲取較高報酬
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