20xx年11月新員工試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文與20xx年11月新課改培訓(xùn)總結(jié)匯編-wenkub.com
2024-10-11 18:02 本頁(yè)面
【正文】 我想，這節(jié)課，看似隨意，但透射出陸老師深厚的底蘊(yùn)，折射出他對(duì)語(yǔ)文獨(dú)特的理解，對(duì)我今后的語(yǔ)文教學(xué)有著方向性的引領(lǐng)，是我今后努力的方向。課堂給我?guī)?lái)的最大思考是：語(yǔ)文課到底該教什么？這節(jié)課中陸老師關(guān)注的是本篇課文中非常典型的語(yǔ)言現(xiàn)象，比如對(duì)文中對(duì)仗句和排比句的感受、學(xué)習(xí)，扎實(shí)有效，注重培養(yǎng)的是學(xué)生的讀寫能力。 通過(guò)培訓(xùn)我加強(qiáng)了對(duì)本學(xué)科基本知識(shí)和基本理論的理解，掌握了本學(xué)科的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)，明確了在素質(zhì)教育的今天語(yǔ)文課該上什么和怎么上，有茅塞頓開之感，有解放的喜悅，有收獲的快樂，真是不虛此行！ 培訓(xùn)中，有教師之間的平等交流，來(lái)自實(shí)踐中的問題和困惑也能向于會(huì)的教師請(qǐng)教；在這里可以與所需相統(tǒng)一，這能很好地讓教師驅(qū)走困惑，在頭腦中注入真正的可以轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的新理念。2018年11月新課改培訓(xùn)總結(jié)兩天半的培訓(xùn)結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的收獲很多，感觸也很深，對(duì)課改的實(shí)施有了更新的認(rèn)識(shí)。 其次，依據(jù)《普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo)體系》，綜合了產(chǎn)學(xué)研合作教育方面的情況。(XX年8月——XX年5月) 這一階段是全面對(duì)照評(píng)估指標(biāo)體系進(jìn)行查漏補(bǔ)缺和整改落實(shí)階段。本學(xué)期，在學(xué)術(shù)館舉辦學(xué)術(shù)活動(dòng)及其它會(huì)議共100場(chǎng)次，累計(jì)參加人數(shù)達(dá)到3萬(wàn)多人次，為學(xué)校科技學(xué)術(shù)活動(dòng)及學(xué)生教育管理等工作的順利開展提供了切實(shí)有效的保障。，學(xué)位辦積極與省學(xué)位辦聯(lián)系，省學(xué)位委員會(huì)專家組對(duì)我校經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)新增學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)進(jìn)行審核后，同意增列經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為學(xué)士學(xué)位授權(quán)專業(yè)。本學(xué)年全校教師科研成果的統(tǒng)計(jì)認(rèn)定工作在7月初圓滿完成。本學(xué)期的科研立項(xiàng)取得了重大進(jìn)展：現(xiàn)已獲批的項(xiàng)目中，國(guó)家社科基金項(xiàng)目2項(xiàng)，教育部項(xiàng)目5項(xiàng)。教育部人文社科規(guī)劃項(xiàng)目12項(xiàng)，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”項(xiàng)目2項(xiàng)。工作總結(jié)范文本學(xué)期以來(lái)，科技處在院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校各部門的大力支持下，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，以建設(shè)科研團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，以研
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