【正文】 在教育孩子方面，我也是在摸索中前行，教育方式和孩子一同成長。從上幼兒園開始，就要求孩子放學(xué)回來的第一件事情就是先完成老師當(dāng)天所布置的家庭作業(yè)。ZyT在這方面就會好很多，他會告訴我們今天班里有什么事情，同學(xué)們之間又有怎么了等等。（三）和孩子要有一個(gè)良好的溝通要留有一定的時(shí)間和孩子有一個(gè)良好的溝通。孩子特有成就感，我也借此機(jī)會對她講要相信自己，要積極思考老師的提問，把你的想法表達(dá)出來。從那以后就再也沒有聽說過有這樣的事情發(fā)生。記得女兒在一年級的時(shí)候有過一次上課說話被老師批評的事。遇事要和孩子商量，要征求孩子的意見。當(dāng)然批評就更要有度，如果批評過度，甚至詆毀打罵孩子，慢慢的孩子就會變得叛逆，當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候還是堅(jiān)持講道理說服教育，而且就事說事，不翻舊賬。父母的言行會在不經(jīng)意間給孩子起到潛移默化的作用。做父母的我們應(yīng)該重視孩子的家庭教育，教育孩子為人處事的道理，教會孩子生活的技能，使孩子成為具有健康心理和健全人格的人。相信每個(gè)家庭都有一個(gè)好孩子，每個(gè)孩子都有一對好父母。只有經(jīng)常同老師聯(lián)系，才能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，才能了解孩子可能出現(xiàn)的問題，通過跟老師聯(lián)系，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。讓他在讀的過程中感受我們的愛與期待，以我為榜樣。家長在孩子面前的權(quán)威不僅僅是靠名分就能樹立起來的，不要以為對孩子吼一句“我是你爸”“我是你媽”，這種權(quán)威就可以垂手可得了，更不要以為通過棍棒和巴掌就能把權(quán)威給打出來。過生日是孩子心情愉快之時(shí)，如果用適當(dāng)?shù)姆绞浇逃⒆樱？墒盏绞掳牍Ρ吨?。那咱們就想辦法把不好聽的不愛聽的話變成好聽的愛聽的想聽的不就行了？尤其是一些特殊的日子，比如節(jié)日或者孩子的生日。孩子的教育僅僅依賴于老師和學(xué)校，這是不行的，家長不能像踢皮球一樣的把對孩子的教育全推到學(xué)校和老師那里去。我們好第一時(shí)間去溝通。我都不用管她，只要照顧她的生活就可以啦。比較膚淺，但愿能不負(fù)咱們林老師所望，對大家有所幫助吧。第四篇：家長會家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿家長會家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿尊敬的老師，各位家長們： 你們好!非常感謝林老師給我提供了這個(gè)機(jī)會，能和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。情商的培養(yǎng)應(yīng)從小抓起，讓孩子逐漸形成善良、堅(jiān)韌、正直、寬容，以及善于與人溝通的理想個(gè)性，只有這樣，才能使孩子充滿自信地健康成長。四是重視培養(yǎng)孩子的情商。專注力是孩子學(xué)習(xí)能力的一個(gè)重要方面，擁有良好的專注力的孩子不僅在學(xué)習(xí)方面出類拔萃，而且再做其他事情時(shí)也比較認(rèn)真細(xì)致，效果非凡。但人格的培養(yǎng)問題通常很難落實(shí)到具體操作上來。二是幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。一是重視培養(yǎng)孩子強(qiáng)壯的身體。相信每個(gè)家庭都有一個(gè)好孩子，每個(gè)孩子都有一對好父母。只有經(jīng)常同老師聯(lián)系，才能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，才能了解孩子可能出現(xiàn)的問題，通過跟老師聯(lián)系，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)。我曾經(jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進(jìn)步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子?！昂⒆泳拖褚粭l魚，如果家庭、父母這個(gè)水不清，魚就活不了。恨鐵不成鋼是我們中國人經(jīng)常說的一句話，但是我們也知道把鐵煉成鋼是需要時(shí)間的，也是需要方法的，我們要做的事情是研究如何把鐵煉成鋼。孩子雖小也具有獨(dú)立的人格，也是家庭成員之一。孩子的每一篇小習(xí)作我們都要用心的去閱讀，先找他的閃光點(diǎn)，一個(gè)好的詞語，一個(gè)優(yōu)美的語句，都要毫不吝惜的夸獎他，給他信心，或者委婉的地指出他的不足，提出自己的建議。關(guān)鍵是在這一個(gè)過程當(dāng)中，孩子會覺得原來我的爸爸媽媽跟老師一樣，也有那么多的學(xué)問，這時(shí)候你想不讓他佩服你都不行。要求孩子要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，自己就要做到愛讀書。家長在孩子面前的權(quán)威不僅僅是靠名分就能樹立起來的，不要以為對孩子吼一句“我是你爸”、“我是你媽”，這種權(quán)威就可以垂手可得了，更不要以為通過棍棒和巴掌就能把權(quán)威給打出來。為人父母者，我們才是孩子的第一任老師，也是終身的老師。世間百業(yè)，父母這一職業(yè)是最需要訓(xùn)練卻又最缺乏訓(xùn)練的。其實(shí)教育孩子是一個(gè)十分辛苦，卻又彌漫著幸福和甜蜜的過程。相信每個(gè)家庭都有一個(gè)好孩子，每個(gè)孩子都有一對好父母。只有經(jīng)常同老師聯(lián)系，才能了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，才能了解孩子可能出現(xiàn)的問題，通過跟老師聯(lián)系，也能讓老師知道孩子在家中的表現(xiàn)?！课以?jīng)讀過一篇文章——《家長肯“退步”，孩子才能有進(jìn)步!》，文章中有幾句話是這樣講的：“父母的手是用來愛撫孩子的，不是懲罰孩子的工具，也就是不許打孩子?！具€記得五一節(jié)的時(shí)候我和孩子徒步二十幾里路去他外婆家?！昂⒆泳拖褚粭l魚，如果家庭、父母這個(gè)水不清，魚就活不了。恨鐵不成鋼是我們中國人經(jīng)常說的一句話，但是我們也知道把鐵煉成鋼是需要時(shí)間的，也是需要方法的，我們要做的事情是研究如何把鐵煉成鋼。當(dāng)然，在孩子當(dāng)家的過程中，我們大人會比平時(shí)更辛苦，讓孩子當(dāng)家，不是撒手不管，而是要適時(shí)教育，正確引導(dǎo)。我認(rèn)為那是他對我的信任和肯定。作文獲獎后，孩子是最高興的人。孩子的每一篇作文我都會用心的閱讀，先找他的閃光點(diǎn)，一個(gè)好的詞語，一個(gè)優(yōu)美的語句，我都會毫不吝惜的夸獎他，給他信心。學(xué)寫作文對大多數(shù)孩子來說都感到索然無味甚至有一些畏懼，指導(dǎo)孩子寫作文可以說我是花了很多精力，下了不少功夫。我要求孩子要養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，我自己就做到了愛讀書，我給自己定購了一些書籍，孩子寫作業(yè)時(shí)我就在他身邊安靜地看書，給孩子營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。把枯燥乏味的說教換一種方式表達(dá)，孩子樂于接受了，你的良苦用心孩子也能感受得到，那多好呀！其次，樹立你的權(quán)威，做一個(gè)讓孩子打心眼里佩服你的家長?！瓋鹤?，媽媽要送給你的第六句話是：“要學(xué)會從錯(cuò)誤中反思自己?！薄瓋鹤?，媽媽送給你的第三句話是：“不管對誰，只要你說了就一定要努力做到?？伤褪裁茨?？買件你心儀的禮物？但再好的東西也有過時(shí)丟失的時(shí)候，總有一天會被你淡忘丟棄?！爸已阅娑闭f教的話往往都很空洞，孩子都不愛聽。獲得父母的資格是自然而然的事，但成為稱職的父母卻需要努力學(xué)習(xí)。下面我就結(jié)合著我在工作中的體會和生活中的感受，來談?wù)労⒆拥募彝ソ逃龁栴}。第一篇：家長會家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)