小學(xué)六年級音樂復(fù)習(xí)題-wenkub.com
2024-10-10 19:55 本頁面
【正文】 四、論述題，應(yīng)注意哪些問題？ 要點：答：遵循聽覺藝術(shù)的感知規(guī)律，突出音樂學(xué)科的特點；注意音樂教學(xué)各領(lǐng)域之間的有機(jī)聯(lián)系；面向全體學(xué)生，注意因材施教；建立平等互動的師生關(guān)系；運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段；因地制宜實施《標(biāo)準(zhǔn)》。(c) 三、簡答題請寫出音樂課程標(biāo)準(zhǔn)的總目標(biāo)？ 要點：答：音樂課程目標(biāo)的設(shè)置以音樂課程價值的實現(xiàn)為依據(jù)。因此，所有的音樂教學(xué)領(lǐng)域都應(yīng)重視學(xué)生的（藝術(shù)實踐）。（生活經(jīng)驗）相結(jié)合，加強(qiáng)音樂課與社會生活的聯(lián)系。（審美體驗價值）（創(chuàng)造性發(fā)展價值）（社會交往價值）（文化傳承價值）5.《國家義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的教學(xué)領(lǐng)域包含（感受與鑒賞）（表現(xiàn)）（創(chuàng)造）（音樂與相關(guān)文化）（教育性）原則、（學(xué)生為本）原則、（科學(xué)性）原則、（實踐性）原則、（綜合性）原則、（開放性）原則。代表作有（管弦樂曲《春節(jié)組曲》）、（古箏協(xié)奏曲《汨羅江幻想曲》）以及（合唱《蘇武》）等。4德彪西，（法）國作曲家，（印象派）的重要代表人物。4中國曲藝藝術(shù)按表現(xiàn)形式分（以說為主）、（以唱為主）、（似說似唱）、（又說又唱）、（又說又唱又舞）幾種，①（以說為主）的如：（相聲）、（評書）等；②（以唱為主）的如：（京韻大鼓）、（單弦牌子曲）、（揚(yáng)州清曲）、（東北大鼓）、（溫州鼓詞）、（膠東大鼓）、（湖北大鼓）等；③（似說似唱）的如：（山東快書）、（快板書）、（鑼鼓書）等。4《同一首歌》由（陳哲）、（胡迎節(jié)）作詞，（孟衛(wèi)東）作曲。答：音樂劇是一種集歌舞、音樂和戲劇于一體，吸收歌劇的表現(xiàn)手法，利用舞臺聲、光、景等元素進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)的舞臺表演形式和音樂創(chuàng)作體裁。列舉歌劇卡門中的精彩選曲。比才，法國作曲家，生于巴黎。由（法）國作曲家（比才）作曲。3你知道的歌劇有哪些？（1）《卡門》（2）《圖蘭朵》（3）《洪湖赤衛(wèi)隊》（4）《江姐》（5）《原野》（6）《蝴蝶夫人》（7）《黨的女兒》3《天邊有顆閃亮的星》是歌?。ā饵h的女兒》）選曲，由（閻肅）作詞，（王祖皆）、（張卓婭）作曲。歌手在演唱“花兒”的高音時，常使用假聲，歌聲蒼勁透亮，富有高原生活氣息。馬頭琴的音色獨(dú)特，具有（遼闊的草原氣息）。2《舉杯祝?！肥且皇祝跗潉e克）民歌，由（安靜）作詞，（石夫）編曲。2《漁舟唱晚》樂曲的三個部分分別表現(xiàn)了怎樣的音樂情緒？2常用的表情術(shù)語有哪些？雄壯地、莊嚴(yán)地、激動地、歡快地、輕快地、活潑地、如歌地、親切地、溫柔地、安靜地優(yōu)美地、沉重地、悲傷地、詼諧地、熱情地2《梅花三弄》的演奏形式是（古琴獨(dú)奏），是一首（古曲）。1塤是我國最古老的吹奏樂器之一，距今已有（七千多）年的歷史，多為（陶土）燒制而成。1什么是太平歌詞？（課本15頁）1歌曲《陽關(guān)三疊》是（唐）代詩人（王維）的詩，是一首（塤、中阮獨(dú)奏）。常用伴奏樂器以琵琶為主，另有三弦、揚(yáng)琴、二胡、高胡等?！吨卣由酱笊肥请娨曔B續(xù)?。ㄋ氖劳茫┲黝}歌，由（林汝為）作詞，（雷振邦）、（溫中甲）、（雷蕾）作曲，《重整河山待后生》的曲藝形式是（京韻大鼓）。曲藝包括（唱腔）和（器樂）兩部分?！稅坌菨M天》由（李眾）作詞，（龔耀年）作曲。《歡樂頌》是（《第九交響曲》）第（四）樂章的主題，由（德）國（席勒）作詞，（貝多芬）作曲。（2）常見西洋彈撥樂器：電子琴、鋼琴、手風(fēng)琴等。（2）常見民族彈撥樂器：琵琶、阮、古箏、揚(yáng)琴、月琴、柳琴等。輪唱：在一組開始幾小節(jié)或幾拍后，另一組加入唱相同的旋律，叫輪唱。對唱：由幾個人或幾組人有問有答地演唱歌曲，叫做對唱。拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（強(qiáng)、弱、弱），用符號表示（）。拍的強(qiáng)弱規(guī)律是（強(qiáng)、弱、弱），用符號表示（）。常見的演奏形式有獨(dú)奏、齊奏、二重奏、四重奏 等?！兜谝惶烊ド蠈W(xué)》是一首阿根廷的歌曲?！队撵o的山谷》——德國民歌《我和小提琴》——挪威民歌《土撥鼠》的曲作者是貝多芬，詞是歌德的原詩《戲謔曲》的曲作者是德國的巴赫，主樂器是長笛及弦樂器。第三篇：六年級音樂復(fù)習(xí)題 第一單元六年級音樂復(fù)習(xí)題 第一單元《咿喲嘞啦》是一首剛果民歌。2《日出》選自 第一樂章，由 國 作曲。2歌曲《五彩繽紛的大地》是一首 唱，由 作詞、作曲。1《包龍圖打坐在開封府》選自京劇。1西洋樂器中銅管樂器有、。西洋樂器分為、四類?！缎『犹仕愤x自 第二組曲，編曲者是?！秼寢尭裆＠肥且皇?兒童歌曲，表達(dá)了人世間最美好的情感——。（√）1《轉(zhuǎn)圓圈》是一首白族民歌。（）（黃梅戲）《在晴朗的夏天》是一首丹麥歌曲。（√）歌曲《大?！肥且皇卒撉侏?dú)奏曲。A、青海民歌B、四川民歌C、山西民歌D江蘇民歌三、判斷題阿炳是江蘇太湖人，是我國的民間音樂家。A、舒伯特B、德沃扎克C、柴科夫斯基D、莫扎特1
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