20xx年幼兒園教育教學工作計劃范本與20xx年幼兒園教育教學計劃2匯編-wenkub.com
2024-10-10 19:41 本頁面
【正文】 重視對家長資源的有效利用，繼續(xù)提倡開展家長助教活動、家長志愿者服務。措施：加強幼兒園與家長間的溝通，多形式促進家園共育。每月確定兩次大串門時間，以舞蹈、腰鼓、剪紙、泥塑、折紙等為內(nèi)容，幼兒根據(jù)自己的興趣、能力自主選擇串門的內(nèi)容。同時針對本園的民間特色，開展教師折紙、泥工技能的展示活動。開展自薦課活動，大家一起來聽，聽后進行評析，從而讓老師明白有價值的教育活動究竟應該怎樣來組織。開設“名師工作室”， 建立骨干教師檔案，創(chuàng)設機會讓骨干教師多看、多聽、多講、多思考。組織教師學習幼小銜接的相關文件，幫助教師樹立正確的教育意識。措施：以戶外區(qū)域運動的組織和指導為抓手，各教研組以不同的切入點進行專題研究，有效的提高戶外體育運動的質(zhì)量，促進教師教育技能的提高。教師要明確自己的努力方向，并使自己的努力得到收獲，從“要我做”內(nèi)化為“我要做”。(二)關注過程，進一步完善各項教學常規(guī)管理。三、主要工作(一)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)。教師隊伍過于年輕化。尤其是在教學中開始關注細節(jié)、善于發(fā)現(xiàn)問題，在師幼互動方面也有了明顯的提高和進步。優(yōu)勢：本園有區(qū)學科骨干教師兩名，幼兒園學科帶頭人三名。2018年幼兒園教育教學計劃2一、情況分析本學期隨著班級的增加，教師隊伍進行了較大的調(diào)整。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時填寫“家園聯(lián)系手冊”。（四）樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。本學期，我園將根據(jù)園的實際情況，做好新健康教育課題的研究，著力做好課題實施階段的工作。在學習、吸收和實踐新《綱要》思想時，時常對自己的備課、上課、聽課等教育行為進行反思，反思自己的一些習以為常的做法中所包含的不合理因素，及時改進教育教學方法，一切從為了孩子的角度出發(fā)。并盡可能地提供機會讓教師多外出觀摩、聽課、聽講座、借班上課等，豐富經(jīng)驗，提高教育教學能力。（二）加強培訓，全面提高教師素質(zhì)利用單周一、二的進室學習，加強師德教育，專業(yè)理論學習，轉變教育觀念。主要目的：不斷提高教學水平，滿足不同幼兒需求，促進幼兒整體和諧發(fā)展。骨干研究組活動，兩周一次（業(yè)務園長負責）小教研組活動，兩周一次（年級組長負責）大教研組活動，每月一次（業(yè)務園長負責）實施分層教研活動指導，促進全園開展課改工作。同時加強園本課程建設力度，在課程安排的合理性、實效性方面作有效的探索。深化教育科研，挖掘幼兒園特色，完善園本課程內(nèi)容。根據(jù)這些具體情況，我們制定本學期工作計劃如下：二、指導思想：繼續(xù)深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育理念，轉變教育
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