【正文】 駐村時間雖然短暫，但大家收獲頗豐，這些收獲在我們的一生中都是彌足珍貴的。對基層教育現(xiàn)狀有了深刻的認識，對村干部“基層工作難”的心聲有了切實的體會。田間勞作不僅使我們在身體上得到了鍛煉，而且升華了我們的思想，并知道“一粥一飯來之不易”，體會到了農(nóng)民的勤勞、樸實、熱情與艱辛。我局工作隊在外出打工農(nóng)戶閑置的院子里也培植了一個小蔬菜基地，有黃瓜、絲瓜、茄子、豆角、生菜、西葫蘆，還有水蘿卜、胡蘿卜、西紅柿，真是品種齊全、應(yīng)有盡有。四、去田地里的次數(shù)多了，對土地更加熱愛了駐村期間，在村支部何書記的帶領(lǐng)下，我們參觀了我局幫扶的蔬菜大棚基地和機井地。四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政缺乏自主財源，管理不規(guī)范。與基層干部打交道的時間多了，通過他們也更加深入的了解了基層工作的艱辛和重要。在走村串戶的路上，我們和村民們結(jié)交了深厚的感情，努力為村里辦實事，辦好事。駐村幫扶，我們的一言一行，不僅代表了個人行為，更是代表黨和政府對將軍坨關(guān)懷的具體體現(xiàn)。親自帶領(lǐng)老黨員到其他村參觀學習，將先進的經(jīng)驗帶回村里，以期為村里的發(fā)展做出更大的貢獻。貴局在得知情況后及時為村里送來兩個大型蓄水罐，解決了農(nóng)耕用水的問題，使蔬菜種植計劃的實施得到了基本的保障。豐富了村民的業(yè)余生活，讓村民也有了城里那樣的健身廣場。當車輛停好后____的領(lǐng)導并沒有稍作休息，而是冒著綿綿細雨將一件件裝著愛心的物品分發(fā)到孩子們手中……我校是一所山區(qū)小學，建校幾十年來，自力更生，逐漸發(fā)展成為一所中心小學，然而，近年來，隨著社會形勢的發(fā)展，各地、各校都有較為明顯的改觀，可信息閉塞成了我校發(fā)展的瓶頸，學校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學秩序，學校建設(shè)無從談起。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學習，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會!再次向您致敬!向您領(lǐng)導下的優(yōu)秀的師生團隊致以崇高的敬意!祝好人一生平安!______20__年5月31日幫扶單位感謝信3____的各位領(lǐng)導：您們好!首先請讓我代表樂青地中心校全體師生向貴局的領(lǐng)導和同志們報以最衷心的感謝!這是一個盛情的季節(jié)，是一個感恩的日子，是一個收獲希望的時刻。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經(jīng)濟上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會的關(guān)愛，孩子們用語言難以表達對他們的感激之情??正是由于他們奉獻的愛心，伸出的雙手，傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進學校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。更捐出了你們對農(nóng)村學生的一片愛心。是你們及時滿足我們精神食糧的渴求，重新點燃我們遨游知識海洋的熱情。接受幫扶的我們也惟有如此，讓你們的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳…… 此恩此情，無以言表！愿我們久久徜徉于這次真誠的合作架起的友誼之橋上，手拉手，心連心，為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻！祝您們工作順利，并給xxxx全體好心人帶去我們最真摯的謝意！致敬！此致敬禮xxxx中心校二〇一四年四月六日第五篇：幫扶單位感謝信最新集錦在我們平凡的日常里，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信可以傳達自己的思想感情。xxxx領(lǐng)導們在百忙中來到我們這個偏遠的山村小學，開展愛心捐助活動。短暫又寶貴的實習生活即將結(jié)束，河源衛(wèi)校的鄒林鋒，張燕婷，黃麗花，曾玉娟，袁東梅，黃偉芳，鄭燕琴鄭東琴八位護生在此再一次感謝貴院為我們提供的一切。在九個月的實習，十三個科室的輪轉(zhuǎn)中，在老師們的悉心關(guān)懷，孜孜不倦的教誨下，我們學到了很多基本知識與技術(shù)操作，理論與臨床相結(jié)合，為我們將來的行醫(yī)之路奠定了基礎(chǔ)。幾年下來，我們業(yè)務(wù)水平是否增長不知道，但我們的口水卻是沒少費，我們的業(yè)績不知道突出不突出，幾個筆桿子反正全都坐成了腰間盤突出。第三，感謝您教會了我們?nèi)绾蝿?chuàng)造神話。當時激動地我們差點暈厥，這為后來我們變本加厲、明目脹膽地在單位聊天、干私活、玩游戲奠定了良好的基礎(chǔ)。首先，感謝您為我們營造的寬松和諧的環(huán)境。最后真心的祝福領(lǐng)導和老師們身體健康，家庭幸福。從護生到護士的角色轉(zhuǎn)變是我們的必經(jīng)之路，是您們攙著我們在通往醫(yī)學殿堂的道路上邁了至關(guān)重要的一步，是您們給我們提供鍛煉的機會，讓我們一步步成長，是您們無私地傳授畢生的知識與寶貴的經(jīng)驗，讓我們少走彎路，也是您們，無論是工作，還是生活，都無微不至地關(guān)懷我們，讓我們明白了南丁格爾精神的真諦，感受到家的溫暖。謝謝你對我的關(guān)心和支持，并祝你身體健康、事事順心！此致敬禮吳雙2014年11月20日寫給單位的感謝信尊敬的xx人民醫(yī)院各位領(lǐng)導，老師：大家好！首先請讓我代表河源衛(wèi)校全體實習生向貴院的領(lǐng)導和老師們報以最衷心的感謝！驀然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經(jīng)了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。你在百忙之中還認真為我修改教案并認真指導，使我真正從實踐中了解到了正式上課的過程與技巧。學校先進的教學理念和管理方式無疑給我這個將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。你們的心和我們的心連在一起，你們關(guān)心我們，關(guān)心和自己素不相識的同學。讓所有感激的話語，化作刻苦學習的力量！無盡的感激同時也化作我們對你們的真誠祝福，祝全體領(lǐng)導員工身體健康，工作順利，萬事如意！此致 敬禮麻田鎮(zhèn)中心小學 全體師生 2012年12月10日尊敬的樟樹坪小學領(lǐng)導、同學們： 您們好！我們麻田鎮(zhèn)中心小學全體師生向你們致以誠摯的問候和衷心的感謝！你們捐贈的1000多冊圖書我們已經(jīng)收到。我們除了感激外，唯一能做的就是教育孩子們好好學習，做一個對國家、對人民有用的人，用實際行動回報社會！再次向您致敬！向您領(lǐng)導下的優(yōu)秀的師生團隊致以崇高的敬意！祝好人一生平安！xxxxxx 2013年5月31日篇三：感謝信(單位)尊敬的樟樹坪小學領(lǐng)導、同學們： 您們好！我們麻田鎮(zhèn)中心小學的全體師生向你們致以誠摯的問候和衷心的感謝是你們把愛心化作捐書助學行動，給我們捐贈了1000多冊的圖書；是你們在極力幫助我們改善薄弱的辦學條件；是你們改變農(nóng)村孩子們讀好書難，讀新書更難的窘境；是你們及時滿足我們精神食糧的渴求，重新點燃我們遨游知識海洋的熱情。是他們給孩子們送來了溫暖，他們用自己并不富裕的收入，給予孩子們經(jīng)濟上的幫助和物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵，使孩子們從內(nèi)心深處感受到了黨的溫暖和社會的關(guān)愛，孩子們用語言難以表達對他們的感激之情??正是由于他們奉獻的愛心，伸出的雙手，傳達的溫暖才能夠讓這些孩子一直擁有著燦爛笑容，能夠背上書包，走進學校，與同齡人一起歡樂的唱、歡樂的跳、歡樂的成長。他們給孩子們帶來了書籍、文具及文藝、體育活動器材等珍貴的禮物，并與孩子們開展了暢談“我的夢”等互動文體活動，讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)。那日的景象歷歷在目：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上，車上帶來的是對xxxx校孩子們的一顆顆愛心。我記得《感恩的心》這首歌中有這樣一句歌詞讓我特別的感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，要我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落我依然會珍惜！外拍十分感謝政府對我們的關(guān)懷，感謝學校對我們的培養(yǎng)，我會繼續(xù)努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任投身于建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)中去，用智慧和知識來回報社會。作為一名受助者，我在受到別人幫助的同時，深深感到了社會無比的溫暖，并時刻提醒自己一定要像幫助我們的人一樣去幫助另一批需要幫助的人。但作為學生，第一要務(wù)當然還是學習。我相信，黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨，平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關(guān)愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續(xù)傳遞給別人。我堅信我將來一定能像老師們一樣，為國家和社會做出貢獻。同時可以把以前一些擠擠的生活費中拿出一部分錢去買一些學習及相關(guān)的一些物品。在這深深的表示感謝，向政府及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學生的叔叔阿姨表示深深的感謝。小草在風中搖曳，譜寫著大地的華章，那是小草對大地的感恩?；I資為村民修建了800平米的居民健身廣場一處，并且為村委辦公室配置了一套投影儀、一套音響設(shè)備，豐富了村民的日常文化生活。為從根本上解決村民的菜籃子問題，貴局組織我村老黨員、青年骨干等到煙臺農(nóng)科園學習先進的蔬菜種植技術(shù)，并花錢為村里請來技術(shù)人員現(xiàn)場指導農(nóng)民種植，解答技術(shù)難題，利用本村有限的耕地資源解決了村民的吃菜問題。飲水思源，我們不會忘記那些曾給我校帶來幫助的人，決不會辜負你們的期望，一定會在你們的幫助支持下用辛勤的勞動開創(chuàng)根洪學校更美好的明天。市政府“義務(wù)教育均衡發(fā)展”會議后更是加大了幫扶力度，指導我校提高?？蒲谢顒铀?，最近還將一批手風琴、黑板、播放機等送給我校。你們進村攀窮親，使我們普遍感受到了黨組織的溫暖，真實感受到了黨的先進性。你們?yōu)閹椭掖褰ㄔO(shè)黨務(wù)村委公開欄送來3000元錢，為全村群眾送來了黨的政策，帶來了致富的希望。當?shù)弥瑇xxx將對我校進行固定長期幫扶時，內(nèi)心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。 黯然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經(jīng)了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。：裝載著愛心物品的車在雨中緩緩的開來，生怕路邊的泥水濺到孩子們的身上，車上帶來的是對xxx校孩子們的一顆顆愛心。當?shù)弥瑢ξ倚＿M行固定長期幫扶時，內(nèi)心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。黯然回首，才知道我們從夏日的風雨中走來，歷經(jīng)了秋日的洗禮，冬日的沐浴，正迎接春日的到來。他們的真情感動著孩子們，他們的愛心感染著孩子們。他們顧不上休息，連一口水都顧不上喝，活動后就匆匆趕回學院上課，精神十分感人。在滕州這片熱土上一雙雙援助的手、一份份真誠的愛將帶給這些孩子一個燦爛而美好的明天。我們知道，大家收入都很低，這些善款都是他們從日常生活費中擠出來的。最后，向您表示我由衷的感謝！此致