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20xx年政教處年終工作總結(jié)范文3與20xx年政教處年終總結(jié)范文匯編-wenkub.com

2024-10-10 18:29 本頁面
   

【正文】 公平公正,及時表彰,使各班教室的各項指標(biāo)達(dá)到了學(xué)校要求,起到了環(huán)境育人的積極作用。開展文明班級、文明寢室評比活動,彰顯集體榮譽(yù)感20nn年秋季政教年終工作總結(jié)文明班級、文明寢室是團(tuán)結(jié)和諧的集體,是遵規(guī)守紀(jì)的集體,是秩序井然的集體,是愛班如家的集體。因此,本學(xué)期政教處實施每月一大檢,每周一小檢措施,強(qiáng)化儀容儀表。同時,我們結(jié)合學(xué)生思想實際,多渠道、多角度地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,通過開展每周的升降旗儀式、主題班會等豐富多彩的活動,加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育、人生觀教育,增強(qiáng)了學(xué)生的主人翁意識,使學(xué)生的思想覺悟得到較大提高。實施午自習(xí)午睡制,靜化校園環(huán)境本學(xué)期,政教處要求班主任中午在崗,并要求全校學(xué)生在午自習(xí)期間統(tǒng)一午睡,由班主任實施管理。首先是值周班制度,要求值周班學(xué)生一天三次固定時間在校園進(jìn)行垃圾撿拾,隨丟隨撿,努力做到校園無垃圾。在校園中,學(xué)生遇到校長、領(lǐng)導(dǎo)、教師、都能主動問好。注重禮儀教育,形成學(xué)校亮點(diǎn)學(xué)校工作德育為先。20nn年秋季政教年終工作總結(jié)另外,本學(xué)期政教處對學(xué)生會的管理制度、優(yōu)秀學(xué)生的獎評制度亦進(jìn)行了實施性的探討,取得了相應(yīng)的成績。本學(xué)期,我處出臺撤銷處分規(guī)定,極大的激勵受到處分的改過自新,努力進(jìn)步的決心。今年新出臺的班級六項競賽,包括出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、儀表、表現(xiàn)突出六項,結(jié)合學(xué)生一日常規(guī)的實施,把我校學(xué)生的所有優(yōu)劣表現(xiàn)進(jìn)行文本記錄??己思?xì)則把班主任一日工作進(jìn)行了細(xì)化量化,包括如下12項常規(guī):①班級六項競賽考核、②班主任集會(每天出操或集會班主任站到班級隊伍旁,并組織管理)、③早自修早到(班主任每天7點(diǎn)前到校)、④午間在崗(班主任中午在校,午自修在崗)、⑤晚間在崗(班主任晚間在校,晚自修第一節(jié)課后離校)、⑥常規(guī)任務(wù)按時完成(政教處當(dāng)月工作布置,如工作手冊、計劃、總結(jié)、各種表格上交、大掃除等等,各班主任按時完成)、⑦班際競賽評比(政教處行事例中或當(dāng)月布置的各項競賽、評比,如班容班貌布置、衛(wèi)生大評比、黑板報評比、學(xué)校體育競賽活動、田徑運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)等等)、⑧宿舍走訪(班主任走訪本班寢室)、⑨主題班會課(公開課)、⑩文明寢室(本班每個寢室每周被評為文明寢室)、⑾學(xué)生好人好事、⑿預(yù)防學(xué)生違紀(jì)。以開展豐富多彩的德育活動為載體,落實各項德育管理措施。新的工作,對于我既是一次難得的機(jī)遇,又是一次嚴(yán)竣的考驗。高二(1)班進(jìn)步很大,畢業(yè)時班級穩(wěn)定,成績?nèi)〉昧撕艽筮M(jìn)步,畢業(yè)率、升學(xué)率100%,總體成績在普通班中遙遙領(lǐng)先,一名學(xué)生達(dá)到一類重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)線。工作中,以“激情、思路、辦法”為指針,創(chuàng)新工作方法,用“兩個轉(zhuǎn)變”反思工作中的得與失,不斷提高工作的實效和水平。工作總結(jié)范文本人能熱愛教育事業(yè),能夠按照黨的教育方針,教書育人,有終身從事教育的決心。為了切實加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),落實區(qū)教育局關(guān)于開展“作風(fēng)建設(shè)整改年”和“三亮”活動的精神要求,一是舉行了以“踐諾言,樹形象,展風(fēng)采”為主題的師德公開承諾簽字儀式,全體教師通過集中和分散兩種形式進(jìn)行簽字,面向全校師生和社會作出公開承諾。由于班主任對家庭教育工作的重視,在本學(xué)期,我校在全區(qū)家長學(xué)校教育論文評選活動中,有7篇論文獲一等獎,4篇論文獲二等獎,論文參評率和獲獎率均居區(qū)直前列。以班級為單位,各班組織家長觀看家庭教育的專家講座,本班優(yōu)秀學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗介紹。開展家庭教育大講堂活動。文藝匯演活動進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生自編自演節(jié)目的能力,展示了學(xué)校素質(zhì)教育的辦學(xué)成果。各班在班主任老師的指導(dǎo)下觀看了心理趣味圖片,4——7年級完成了心語卡片的制作和展覽,初一年級組織了學(xué)習(xí)心理的調(diào)查問卷和問卷自
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