人美版美術(shù)六上參觀券的設(shè)計課件6-wenkub.com
2024-11-26 13:53 本頁面
【正文】 同時 ,課件直觀的讓學(xué)生觀察分析參觀券的設(shè)計形式、構(gòu)成、紋樣、文字內(nèi)容。 返回 板書設(shè)計： 設(shè)計參觀券 設(shè)計形式： (1)攝影； (2)繪畫 構(gòu) 成： 以圖為主，文字為輔 紋 樣： 內(nèi)容，景點 文 字： 地點，名稱，票價 返回 課 后 反 思 通過教學(xué)，將本節(jié)課自認(rèn)為成功的地方繼續(xù)發(fā)揚，如：在導(dǎo)入新課時能利用本地的景點來吸引學(xué)生，在總結(jié)知識點時發(fā)揮學(xué)生為主體的作用可讓學(xué)生先討論再說，這樣可以給學(xué)生留一定的思考空間。 教師巡回指導(dǎo)，對設(shè)計得較好的同學(xué)及時提出表揚并展示其作業(yè)。 讓學(xué)生觀察 （利用課件可讓學(xué)生很直觀的對參觀券進行分析總結(jié)它的構(gòu)成，以便自己設(shè)計時不易出錯。 2．參觀券的構(gòu)成。 ) (二 )傳授新知。 我們宜君夏季非常涼爽，被稱為 “ 中國避暑城 ” 。本課的教學(xué)重點是讓學(xué)生欣賞總結(jié)參觀券的組成，教學(xué)難點是讓學(xué)生設(shè)計參觀券。要培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計意識，掌握有關(guān)基本常識，必須提出適當(dāng)?shù)囊筮M行制約，使他們的思維能自由地，但又有目的地運行。 關(guān)于券面的尺寸大小、構(gòu)成的形式、內(nèi)容等應(yīng)該有所規(guī)定。通過這樣從難到簡單的欣賞過程逐漸減輕學(xué)生認(rèn)為參觀券設(shè)計難的思想壓力調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的
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