斑鳩店鎮(zhèn)中心小學(xué)競(jìng)聘方案-wenkub.com
2024-10-10 17:48 本頁面
【正文】 五、塑造典型：3月底每班評(píng)選5名“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。主題：我為學(xué)?！疤砭G”活動(dòng)一：我為班級(jí)添綠。用給媽媽寫信的形式，和媽媽說說心里話，說說記憶中父母做出的最讓自己感動(dòng)的事情，表達(dá)對(duì)媽媽的愛。在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上繼續(xù)舉辦校級(jí)“我身邊的雷鋒”講故事比賽，評(píng)選“故事大王”。學(xué)雷鋒活動(dòng)月貫穿三月份。）少先隊(duì)收集相關(guān)圖片和文字資料。每班出一期“讓愛充滿校園 雷鋒與我同行”主題手抄報(bào)，每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。二、活動(dòng)要求：全校每個(gè)班都要在三月份的學(xué)雷鋒活動(dòng)月中行動(dòng)起來，積極學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展各種學(xué)雷鋒活動(dòng)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。愛護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見到垃圾主動(dòng)揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。每班挑選5份優(yōu)秀作品上交學(xué)校，面向全校展覽。（2）四—六年級(jí)：感恩好媽媽。各班級(jí)可以組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。以學(xué)校成功再創(chuàng)濟(jì)寧市行為規(guī)范示范校為契機(jī)，從身邊的小事做起，注意自己的一言一行，講規(guī)范，講文明，爭(zhēng)當(dāng)文明的小先鋒。（班主任及班隊(duì)干部搜集雷鋒的相關(guān)資料，集體觀看。三、活動(dòng)內(nèi)容：3月4日：主題升旗儀式——學(xué)雷鋒主題講話，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。因此，在毛澤東同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召五十周年之際，我校大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，整合3月的幾個(gè)節(jié)日開展活動(dòng)，制定了我校學(xué)雷鋒活動(dòng)方案。斑鳩店鎮(zhèn)中學(xué)第四篇：顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案“讓愛充滿校園，雷鋒與我同行”顏店鎮(zhèn)中心小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想今年是雷鋒同志犧牲51周年，是毛澤東等老一輩革命家號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”50周年。若有違反則上報(bào)到公安部門處理。四、電腦操作(1)電腦的開、關(guān)機(jī)應(yīng)按正常程序操作，因非法操作而使電腦不能正常使用的，修理費(fèi)用由使用人負(fù)責(zé)。，經(jīng)單位負(fù)責(zé)人、辦公室專職人員批準(zhǔn)同意，辦理明確的交接手續(xù)，并負(fù)責(zé)在電腦使用結(jié)束后及時(shí)收回電腦，做到職權(quán)分明。所配電腦必須在辦公時(shí)使用。從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息活動(dòng)，必須遵守《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)國(guó)際聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》的規(guī)定，應(yīng)遵守國(guó)家法律、法規(guī)，加強(qiáng)信息安全教育。再次，通過家長(zhǎng)問卷、學(xué)生問卷等方式，利用本校教育行風(fēng)監(jiān)督員到校講課，提出建議等措施，營(yíng)造了濃厚的輿論氛圍。二〇一三年八月第二篇：斑鳩店鎮(zhèn)中心小學(xué)開展整治斑鳩店鎮(zhèn)中心小學(xué)多項(xiàng)措施整治“庸懶散”為切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，規(guī)范教學(xué)行為，近日，斑鳩店鎮(zhèn)中心小學(xué)采取有力措施，使 “庸懶散”整治工作落到實(shí)處首先，精心組織，認(rèn)真部署。(二)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及班主任要任人唯賢，而不能任人唯親，要確保競(jìng)聘工作實(shí)現(xiàn)公平、公正、公開，從而取得廣大教職工的信賴。
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