【正文】 ”不也不要滿不在乎地說：“我一定不會做這些事情。而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。普法教育心得體會（五）前幾日，學校組織了一次法制教育活動，我受益匪淺?！笨偠灾瑖袊?，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。”其實人的一生中有許多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。有的甚至幾天幾夜泡在網吧，甚至因此而走上絕路。各種毒品的毒性強弱雖各有不同，但都能使人成癮，產生強烈的生理和心理依賴。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我普法教育心得體會范文2 們的心靈，凈化了我們的思想。做對自己有益的事，做對別人有益的事，做可以創(chuàng)造價值的事。我們正處于從無知到有知，從不成熟到成熟的轉變時期，易受到外界的誘惑和侵犯。這更說明了學法，用法，守法的重要性。我們應當增強法制觀念，提高法律意識，懂得法律的重要性與普遍性。做好自己應當做的事，遵紀守法，成為一個陽光，積極向上的青年。普法教育心得體會（二）法是什么，簡單理解就是公平公正，是由國家強制力保證實施，規(guī)定公民權利和義務，對社會具有普遍約束力的規(guī)范。總而言之，國有國法，家有家規(guī)，法律是一個國家的根本，國無法則不能立足于世界，更不用說在世界上建立自己的威信。作為教師，通過對法的學習，進一步的提高了我的認識，有利地指導了自己今后的行動，從而做一個知法、學法、守法、用法、護法的合格的人民教師。培養(yǎng)好班干部，讓他們成為自己的左右手。用心去教好每一位學生，不能夠把自己的情緒帶進課堂里，應該克制和控制好自己的情緒，不能向學生宣泄自己的不滿，而應該保持頭腦清醒，用平和的方法緩和學生的情緒，抓住控制課堂的主動權。普法教育心得體會15在領導的號召下，我通過瀏覽學校網站，查閱相關書籍……等形式學習了以下法規(guī)和章程：《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國教師法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《中華人民共和國治安管理處罰法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國職業(yè)教育法》。但是數學課畢竟不是法制教育課，我們要做的是在課堂上如何找到滲透的契機，能讓法制的滲透更加順理成章，使學生在學習科學知識的同時，不知不覺中了解到有關的法律法規(guī)，從而實現了對法制教育教學的滲透，而不是生搬硬套的向學生提出我們在學習這個內容時應該知道什么法律法規(guī)，更不能本末倒置地將數學課堂變成法制課堂。祖國未來的事業(yè)都由我們這一代的青少年繼承，將要承擔依法建設國家、依法管理國家、依法發(fā)展國家的神圣使命，這都關于到“法”，可想而知，“法”在我們現代生活中是多么重要。在我們的人生道路中，可能會有無數個誘惑在等待著我們，但是我們必須無時無刻都想著“法”，在每一次抉擇之時，都要想著“法”，只有這樣，我們才能成為一個好公民。舉一個例子：曾有一篇報道說過，一個16歲的中學生，因為長期被所謂的學校“老大”勒索，不敢跟家長學校說，終于惱羞成怒，用一把小刀將一個人刺死，這個中學生就這樣毀了自己的前途，如果這個中學生能在被勒索時會用“法”，也許就不會釀成今天的大錯。馬路上的車輛必須遵守交通規(guī)則，不然就會發(fā)生交通事故。普法教育心得體會13常言道：沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩對于一個國家，一個家庭、一個學校來說是十分重要的?！镀辗▽W習》使我充分認識到了學法用法的重要性?！镀辗▽W習》讓我有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。教師在學生心目中的地位是很高的，所以必須具備良好的修養(yǎng)與師德，這一點非常重要。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養(yǎng)與師德。通過“五五”普法，我感覺自己學習到的東西很多，同時也存在著不足，學習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學習堅持下去，樹立終生學法的觀念。16。同時要學以致用，將學習到的知識應用到具體執(zhí)法工作中，更好的做好煙草專賣執(zhí)法工作。三、要將普法學習落到實處。二、加強法律知識的學習，提高自己的法律素質學法的目的就是學以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。作為一名煙草人，在法制建設不斷健全、社會文明不斷發(fā)展的新形勢下，個人的社會活動都必須依據法律而進行，因此，更應該學法、懂法，用法、遵循法律。這一方面需要全體公民的自覺行動，另一方面又需要通過法律制度的形式來明確各自的責任，否則共同責任就會成為一句空話。目前，絕大多數單位都有普法的組織機構，但一些單位的普法機構作用不大，工作推進不力，普法教育的質量難以保證。因此，在推進“五五”普法中，我們應當下大力氣建立一套有效的法律保障制度，以提升普法教育質量。特別是近年來，各地都在加大城市化建設力度，村委變社區(qū)，農民變市民。特別是各地以貫徹《村民委員會組織法》和開展“綜合示范村”以及“法律明白人”創(chuàng)建活動為契機，使普法教育在農村得到了有效推進。由于這部分企業(yè)規(guī)模較小且分布面廣，一些業(yè)主本身素質不高和急于發(fā)展經濟的心理，因而對自身的法律學習和對員工的法制教育難以落實，勞動合同糾紛、勞資糾紛、非法用工等問題時有發(fā)生。隨著市場經濟的快速發(fā)展，人口流動已成為一大趨勢。但是在工作運作中還存在著一些諸如法制副校長素質不高，講課內容缺乏針對性，且講課形式單一。（二）是青少年法制教育質量不高。因此，我們在推進“四五”普法中一直把領導干部學法用法作為重中之重來抓。在這樣的大背景下，我們開展的普法教育就很難適應社會發(fā)展變化的形勢，因而在實施普法教育中就出現了對一些重點對象抓而不緊、對工作難點缺少辦法和對盲點部位教育不到位等薄弱環(huán)節(jié)。如何搞好第五個五年普法教育，我們認為：應當把工作重心放在突破重點、難點和盲點等薄弱環(huán)節(jié)上，通過攻克薄弱環(huán)節(jié)來提升“五五”普法教育的質量。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務，《xx普法》不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。當我是學生的時候，我學習了《守則》《規(guī)范》。尊重每一個學生的特點，因材施教。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》《x普法》后，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。教師作為一支具有高素質的社會隊伍，學好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門功課。這都是法律意識淡薄造成的。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇。領導干部和公職人員法律素質的高低，能否依法辦事和公正執(zhí)法，直接影響著法律的實施，影響著黨的執(zhí)政能力的體現，也影響著依法治國的進程xx普法必須要從我做起，自覺保持清正廉潔。二是要堅持x的理念?！皒”普法學習中既要開拓創(chuàng)新，又要加強基礎性工作；既要求發(fā)展，又要繼承過去的優(yōu)秀成果及其成功經驗。自己要在工作中認真學習法律知識，打牢法律基本功，提高法律素養(yǎng)，使尊重和信仰法律的思想意識在頭腦中生根。依法治國是我們黨領導人民治理國家的基本方略，我們要樹立依法治國的理念，就是要在工作、學習和生活中，養(yǎng)成自覺尊重法律、維護法律的權威、嚴格依法辦事的意識，保證工作依法進行。普法教育心得體會6開展法治教育活動以來，通過一段時間的學習，使自己對開展社會主義法治理念教育活動的意義、目的有了新的認識，并對如何更好地適應新時期工作要求，有了新的理解。平等待生，不帶個人情感偏見?！秞普法》不但幫助教師得到自己所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。作為教師，知法是重要的權利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內容。在接下來的工作中，我一定會不斷的完善自己、超越自己。熱愛學生，尊重、理解學生以人為本，關心愛護學生，是教師正確處理與自己直接服務對象學生之間關系的準則，熱愛學生并不是一件容易的事，讓學生體會到老師對他們的愛更困難。它能溫暖滋潤學生的心田，開啟學生的心靈，給學生以安慰和力量，往往能收到意想不到的教育效果。二要有養(yǎng)成寬容公正的愛心，這是教師對待學生的核心原則。許許多多成功人士的經驗告訴我們，成功取決于積極主動的心態(tài)。最近，學校組織我們認真學習了這些教育法律法規(guī)?！庇腥苏f教師是春蠶，孜孜不倦；有人說教師是紅燭，燃燒自己照亮別人。用《教師法》、《義務教育法》和《x普法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學文化知識的同時，還要保護學生的身心健康，保障學生合法權益，促進學生在品德、智力、體質等方面全面發(fā)展。因材施教的目的是為了調動每一個幼兒的學習主動性、主動性，讓每一個學生主動地、活潑地發(fā)展。”用心教、創(chuàng)新教與重復教的效果有天淵之別。教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程，應當是學習主體和教育主體交互作用的過程。在工作中，嚴格規(guī)范自己的思想和行為，全心全意為幼兒服務，讓孩子滿意，父母放心，社會認可，不體罰和變相體罰幼兒，不諷刺，挖苦，威脅、責難父母。普法教育心得體會3通過學習教師法、義務教育法，我不僅更新了自己對法律的認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會，為學生服務的，吃點虧是可以吞下去，現在我不會再這么認為了，因為，每個人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說說而已，落實到實處才擁有意義，否則有法也等于無法了。學法懂法是前提，怎樣用法是關鍵，而能夠自覺守法才是真正完善地落實了這一活動。在學習一系列法律法規(guī)后不僅要“學法知法”，更重要的是學會“用法”。認真學習國家的相關法律法規(guī)不僅可以提高我們的法律意識、規(guī)范我們自身的行為，而且有利于維護我們自身權利。俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓”，誠然，“規(guī)矩”在此可以理解為約束我們的法律法規(guī)。另一方面還可以通過繁榮地方文藝之機來開展法制文藝活動，充分發(fā)揮文化館、文化站、劇團專業(yè)隊和群眾業(yè)余隊的作用，深入鄉(xiāng)村、深入生活、創(chuàng)作編排群眾通俗易懂、喜聞樂見、形象幽默、朗朗上口的法制方藝作品，在城鄉(xiāng)巡回演出，使法律條文化枯燥為生動，化抽象為直觀，提高法制宣傳教育的靈活性、趣味性和實效性。法律服務也是如此，目前要著力開展關系民生與發(fā)展問題、群眾關心的社會熱點問題、人民內部矛盾調解問題、公民權益保障問題和貧弱群體法律援助問題等法律服務工作，通過廣泛開展法律服務和結合個案調解，有針對性宣傳有關法律法規(guī)，以案說法、以案普法、以案學法，增強當事人及周圍群眾的法律意識，以此達到普法與法律服務雙豐收。突出這“三個結合”就是打破過去就普法而普法的工作做法和工作方式，跳出固步自封的工作怪圈，拓寬渠道，活化形式，尋求法制宣傳教育工作新的結合點和切入點。六是要強化激勵手段。四是要落實“一票否決”權。目標的確立就是按照不同類別、實現時間和可能程度，可以分為根本目標和具體目標，長遠目標和近期目標。一是要合理分類。強化職能定位?！钡墓ぷ魉悸?。就是要確立理念創(chuàng)新的科學工作思路。表現在確立工作思路上，“一個調”，科學性不夠；在制定工作目標上，“一般高”，講遠近不夠；在宣傳教育對象上，“一鍋煮”，分彼此不夠；在宣傳教育活動上，“一陣風”，抓經常不夠；在宣傳教育方法上，“一副樣”，出生動不夠；在宣傳教育推進上，“一家忙”，搞合力不夠。有些人為了錢，連自己的爺爺奶奶都殺了。走到半路，娟娟發(fā)現有人跟蹤她，她走到家門口，卻不開門，在家門轉來轉去的，因為娟娟知道，只要她一開門，那個人就會進她家搶東西。我們需要遠離犯罪人，假如你的家人是犯罪人，你應該怎樣做呀？對了，你應該不要跟他去不健康的地方，你也要指導他不要去上網吧，抽煙，喝酒等對我們不健康的東西。因此校園中違紀的現象屢見不鮮。青少年違法犯罪很大一部分原因是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響?！段闯赡耆吮Ｗo法》、《教育法》、《教師法》、《消費者權益保護法》?現代社會是一個法制社會，作為一名青少年要學習法律知識，學法才能知法，知法才能守法，知法才能用法，知法才能護法，只有全體人民的法制意識加強了，才能實行依法治國，我們的國家才能不斷強大。在法制社會里。因為，未成年人正是長身體 所以，我們要認真學好法制教育，做個有文化、講文明的國之棟梁。說不定，在無意中，毒品已經走進你的生活?！辈灰膊灰獫M不在乎地說：“我一定不會做這些事情。而犯罪呢！它是一顆長滿刺的玫瑰，美麗誘人，但是會讓我們流血流淚。吸煙喝酒有害身體，打人和小偷小摸是不良行為。二是要加強對金融機構詐騙、盜竊、搶劫、涉槍等案件案例深入分析，汲取經驗教訓，時刻為自己敲響警鐘，進一步提高安全防范意識和自我防范能力教育對于種子是陽光，對于樹林是水，對于稻田是肥料??而對于我們少年兒童,、人犯，從小接受過法制教育，有著滿心道德，那他們還會成為罪犯嗎？由此說明，法制教育是不可忽視的。目前，通過學習我們法律意識明顯增強，依法經營明顯改善，工作作風明顯改進，工作質量和工作效率明顯提升，存在的問題得到有效解決，通過安全法制教育的學習，可以時刻讓我們進行自我約束，增強防范意識，擺正自己的位置，明確自己的職責，能夠做到嚴以律己，盡職盡責，恪守職業(yè)道德。通過安全法制教育學習。它還教我們怎樣防火與自救，城市不能隨便放鞭炮等等我們班經常開展班隊活動，我印象最深的一次隊會的題目是：?告別依賴，學會獨立?，在這次班會，講了一個人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個碗也不會洗。所以，我覺得學好法制教育就是學會做人，就像?沒有規(guī)矩，不成方圓?，它教會我們遵守守則，小學生要遵守《小學是守則》，員工要遵守公司條例，而每個公民都要遵守國家法律、法規(guī)，正是“國有國法，家有家規(guī)”。無論是一個單位，還是一個人，都要以法為重。但近年來由于各種消極因素和不良環(huán)境的影響，我國青少年犯罪率日漸突出，給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸，也對實現依法治國的戰(zhàn)略目標提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。與法律作朋友，與犯罪作戰(zhàn)斗?！币驗?，就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。不要自以為是地說：“我們是未成年人，犯罪沒有關系。犯罪，犯法它們是兄弟？不，不是。校風校紀和法制教育宣傳教育是青少年素質教育的重要組成部分，青少年遵紀守法、健康成長，是抵制不良影響、預防犯罪最根本的因素。所以每個家庭都要為自己的孩子負責任！要使兒子走出第一步之前有個美好的家庭環(huán)境！請不要給每個張白紙?zhí)砩匣野档念伾?