武鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案-wenkub.com
2024-10-10 17:12 本頁(yè)面
【正文】 確保賽事工作如期進(jìn)行，中心校校本部要保證油印室工作正常運(yùn)行。十一、工作要求各校校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)人）要高度重視此項(xiàng)工作，提高對(duì)學(xué)科競(jìng)賽意義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)師生的榮譽(yù)感和使命意識(shí)；加強(qiáng)指導(dǎo)培訓(xùn)力量，節(jié)儉規(guī)范使用經(jīng)費(fèi)，追求實(shí)質(zhì)性的成效；經(jīng)費(fèi)來(lái)源于全鄉(xiāng)生均公用經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)使用嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定。九、評(píng) 卷組長(zhǎng)：周 敏成員：陳敏張 瑩徐明前黃純林劉 剛?cè)f永周十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置評(píng)選出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)。二、活動(dòng)目的通過(guò)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，提高學(xué)生的計(jì)算能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實(shí)踐的創(chuàng)新能力，進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考信息。高二課本知識(shí)約30%，趣味數(shù)學(xué)約70%。競(jìng)賽地點(diǎn)：四樓會(huì)議室三、參賽學(xué)生：高一年級(jí)每班510人，高二年級(jí)每班1015人。，三、四年級(jí)由科任老師自己評(píng)卷。（注：題目形式不能只有口算題這樣單一的題型，應(yīng)包含各種題型；易難度比率大致為6:3:1；一、二年級(jí)由本年級(jí)幾位數(shù)學(xué)老師共同命題。三、參賽對(duì)象一至四年級(jí)全體學(xué)生四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)：2018年6月21日 星期四第7節(jié)課 ：各班教室。黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部第三篇：數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案(最新)凌云縣民族小學(xué)2018年春季學(xué)期數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。參加活動(dòng)人員離場(chǎng)，后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報(bào)的制作，信息采集工作（采集照片等）。泰州實(shí)驗(yàn)學(xué)校教務(wù)處數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案13一、活動(dòng)名稱：數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽二、活動(dòng)目的及活動(dòng)意義：鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。（3）數(shù)學(xué)解題競(jìng)賽內(nèi)容為以五六年級(jí)學(xué)科知識(shí)為主，適當(dāng)提高要求。要特別注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說(shuō)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。進(jìn)一步拓展學(xué)生的39。五、所需設(shè)備及工具多媒體教室及設(shè)備復(fù)印資料、獎(jiǎng)狀、筆、A4答題紙六、工作安排(人員另定)大量數(shù)學(xué)資料的收集整理，競(jìng)賽題庫(kù)的建立：參賽活動(dòng)的宣傳，活動(dòng)地點(diǎn)的設(shè)定評(píng)委、主持人活動(dòng)過(guò)程的記錄(包括照片、新聞稿等)七：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置此次比賽決出：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。二、活動(dòng)口號(hào)“展現(xiàn)數(shù)學(xué)的美，盡顯理性的魅力!”三、活動(dòng)目標(biāo)使我系大一新生對(duì)數(shù)學(xué)文化有更深入的了解，感受到數(shù)學(xué)之精確、數(shù)學(xué)之周密、數(shù)學(xué)之趣味、數(shù)學(xué)之美感，同時(shí)為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，更好的融入校園活動(dòng)中。五、競(jìng)賽組織：每班選出10名學(xué)生參加競(jìng)賽，監(jiān)考工作由9日下午第三節(jié)課無(wú)課老師擔(dān)任。為加強(qiáng)學(xué)生的計(jì)算能力的培養(yǎng)，我校將于5月23日開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。各年級(jí)組織教師安排總負(fù)責(zé)：x協(xié)調(diào)安排出題及組織六年級(jí)監(jiān)考、閱卷四年級(jí)負(fù)責(zé)：x具體組織四年級(jí)監(jiān)考、閱卷五年級(jí)負(fù)責(zé)：x具體組織五年級(jí)監(jiān)考、閱卷閱卷時(shí)間、地點(diǎn)：四、五、六年級(jí)老師交換閱卷。五、組織管理獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：個(gè)人獎(jiǎng)：四至六年級(jí)按成績(jī)從高到低設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。三、參加對(duì)象二至六年級(jí)全體學(xué)生。數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案9為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識(shí)面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，我校決定組織開展“數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。六、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：胡擁軍成員：二年級(jí)數(shù)學(xué)教研組全體成員七、競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)卷面分?jǐn)?shù)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。進(jìn)一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的39。全卷選擇題50個(gè)共100分。）四、命題安排：高一年級(jí)：xx高二年級(jí)：xx五、監(jiān)考安排：xx六、閱卷安排高一年級(jí)教師閱高二試卷負(fù)責(zé)人：xx高二年級(jí)教師閱高一試卷負(fù)責(zé)人：xx七、評(píng)比方法：以年級(jí)為單位，各年級(jí)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案7各處室、年級(jí)組、教研組：為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)觀，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用水平，營(yíng)造良好的`學(xué)習(xí)氛圍，提高學(xué)生的邏輯思維能力，特舉行高一、高二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。攝影：王寧。競(jìng)賽地點(diǎn)：電教室 。進(jìn)一步拓展學(xué)生的`數(shù)學(xué)知識(shí)面，使學(xué)生在競(jìng)賽中體會(huì)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時(shí)，通過(guò)競(jìng)賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。3．閱卷人員于
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
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