20xx年保育員高級技師考前檢測試卷c卷-含答案-wenkub.com
2024-10-10 14:59 本頁面
【正文】 蒙臺梭利獨特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性，但是，它仍然具有許多現(xiàn)實性的意義，能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。蒙臺梭利認為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。蒙臺梭利認為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。分析題（本題共2小題，每題8分，共16分）答：（1）根據(jù)氣溫變化和運動量大小，適當增減幼兒衣服。若無法止血或幼兒經(jīng)常出鼻血，應去醫(yī)院診治。4．剪刀、小刀等文具的劃傷與切傷的處理 凈的紗布按壓傷口止血，止血后，在傷口周圍用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒紗布，用繃帶包扎。若傷勢較嚴重，需去醫(yī)院治療。1．扎刺的處理 先將傷口用自來水或生理鹽水清洗，然后，用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、拔出來，不應有殘留，并擠出淤血，隨后再用酒精消毒傷口。（2）在教師指導下，管理幼兒生活，并配合被本班教師組織教育活動。保育員應與教師、嬰幼兒共同準備游戲和教學活動的材料、設(shè)備，并與嬰幼兒共同討論活動的規(guī)則和注意事項。保育員應認真觀察嬰幼兒的行為，了解他們的發(fā)展水平和需要，針對本班嬰幼兒的具體情況而定。 進餐的過程：（1）要觀察幼兒的食量，注意培養(yǎng)幼兒文明進餐的習慣；（2）教師要教給幼兒正確的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼兒不挑食、不偏食，提醒幼兒細嚼慢咽、不撒飯菜、不弄臟衣服、不東張西望、不大聲講話。1（ ）保育員應具備了解學前兒童發(fā)展水平的能力。1（ ）注意飲食衛(wèi)生，預防病從口入。（ ）在平時的活動中保育保育應注意觀察幼兒的行為表現(xiàn)，提醒幼兒保持正確的姿勢。（ ）幼兒劇烈運動后，要休息1015分鐘，再進食。 判斷題（本題共15小題，每題1分，共15分）（ ）幼兒應經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風。1保育員配合室內(nèi)教育活動時，要養(yǎng)成( )的習慣，及時地把兒童的活動情況記錄下來，以便活動后與教師( )兒童的表現(xiàn)，從而制定出更符合兒童實際的( )和( )。1保育員每次使用危險物品時要( )，并將剩余部分( )。幼兒園兩餐間隔時間不得少于( )小時。幼兒自護教育的內(nèi)容應( )、( )，不脫離幼兒的生活實際。餐具、毛巾可用（ ）的84消毒液浸泡5－10分鐘。A．37℃ ℃ ℃ ℃2各種娃娃等玩具是( )的玩具和材料?；顒忧?，保育員應根據(jù)教育目標協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對將要進行的活動進行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個別幼兒和體弱幼兒，( )。 1為避免污染，餐具應在餐前( )分發(fā)。A、向上挑起清掃塵土B、向兩側(cè)橫掃，避免塵土飛揚C、向前挑掃，避免塵土飛揚 D、向前壓住掃帚掃，避免塵土飛揚。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉嬰幼兒
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