20xx年保育員高級技師綜合練習(xí)試題b卷-附解析-wenkub.com
2024-10-10 14:58 本頁面
【正文】 教育幼兒不把小物件放到口中吸吮，不把小鋼球、豆粒等放入耳、鼻中。（3）懂得“水”“火”“電”的危險，兒童平衡及自救能力差，誤入水中，無掙扎及自救能力，很易溺水。不做有危險的活動或游戲。蒙臺梭利獨(dú)特的兒童觀盡管存在著一些不可克服的歷史局限性，但是，它仍然具有許多現(xiàn)實(shí)性的意義，能夠給我們今天的幼兒教育改革以多方面的啟示。蒙臺梭利認(rèn)為兒童是處在連續(xù)的和不斷前進(jìn)的發(fā)展變化之中的，而且這種發(fā)展變化是有階段性的。蒙臺梭利認(rèn)為控制人類行為的是本能的沖動，兒童心理發(fā)展是天賦能力的自然表現(xiàn)。5．咳嗽時不要論用止咳藥。4．用藥前要核對班級、姓名、藥名、用藥時間、劑量、藥物是否沉淀變質(zhì)。答：尊重兒童的人格尊嚴(yán)和合法權(quán)利的原則促進(jìn)兒童體、智、德、美全面發(fā)展的原則堅持正面教育的原則面向全體和因材施教的原則整體性的原則游戲性原則保教合一的原則。1（ ）在扎傷的處理中，需要用消毒過的針或鑷子順著刺的方向把刺全部挑、撥出來，不要有殘留，并擠出淤血。（ ）幼兒園教育，強(qiáng)調(diào)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，堅決反對小學(xué)化。（ ）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。（ ）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。1保育員配合室內(nèi)教育活動，對兒童的活動情況要( )地記錄下來，不能作( )的判斷，應(yīng)該去( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。1幼兒園保育員應(yīng)具備( )畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過( )職業(yè)培訓(xùn)。1為保護(hù)牙齒，應(yīng)培養(yǎng)幼兒飯后( )和睡前( )的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園應(yīng)( )、（ ）的安排和組織幼兒的一日生活。保育員管理本班物品，應(yīng)做到每件物品來路( )，消路( )，不( )，做好( )工作。A、2歲 B、4歲 C、6歲 D、8歲2關(guān)于嬰幼兒說法正確的是( )。A．聯(lián)合攀登架 B．玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等 C．拱型圈 D．轉(zhuǎn)椅1制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；( )?！ ?嬰幼兒好動不好靜，容易激動，注意力不集中，是因?yàn)? )。A、人格 B、心理 C、教育理論 D、情感 1保持外陰（ ），可以預(yù)防嬰幼兒習(xí)慣性陰部摩擦。 A、沒反應(yīng) B、排臭氣 C、語言提示成人 D、固定姿勢（ ?。?。A．8：3010：00 B．10：00一II：00C．14：3016：30 D．10：3014：30給嬰幼兒滴耳藥的方法是( )。 不要在試卷上亂寫亂畫，請在密封線內(nèi)答題，否則不予評分。單位 學(xué)校
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