誠(chéng)信教育總結(jié)范本-wenkub.com
2024-10-10 14:32 本頁(yè)面
【正文】 誠(chéng)信是實(shí)現(xiàn)人與人之間和諧的重要內(nèi)容。（9）___放映誠(chéng)___育片。（7）誠(chéng)信知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。___各支部的團(tuán)員對(duì)誠(chéng)信名人名言的摘抄，并以書法的形式進(jìn)行展示，收到作品多份，并對(duì)評(píng)選出來的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。（4）誠(chéng)信征文活動(dòng)。通過討論提高了大家的誠(chéng)信意識(shí)，使大家充分認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)當(dāng)代青年的重要性。利用座談會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料，___有關(guān)誠(chéng)信的大討論，如我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有哪些。做到了教育活動(dòng)有領(lǐng)導(dǎo)分管，有機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)，有專人落實(shí)。（3）發(fā)起呼喚“誠(chéng)信”倡議書和誠(chéng)信簽名，拉開誠(chéng)___育活動(dòng)的序幕。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用，對(duì)于當(dāng)今的團(tuán)員青年，更應(yīng)適應(yīng)社會(huì)的需要，自覺咯守誠(chéng)信，不斷完善自我，努力成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才。開展了一次學(xué)生“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”的征文活動(dòng)。（2）開展專門的誠(chéng)___育主題活動(dòng)、征文、演講、對(duì)話、辯論等?，F(xiàn)在的《品德與生活》《品德與社會(huì)》課程就是非常人性化的好課程。通過教育，建立和諧的人際關(guān)系，提高關(guān)心他人的能力，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。一個(gè)人若不講誠(chéng)信，他將是孤獨(dú)的。當(dāng)看到這些時(shí)真讓人覺得寒心，由于太多這樣的事情發(fā)生，以至于人與人之間的信任越來越少，在外買東西越來越不踏實(shí)，不知它是否健康，是否合格?；顒?dòng)不僅能夠從理論、資料上向同學(xué)們宣傳“文明誠(chéng)信”的重要性、必要性、迫切性，而且能夠注意理論結(jié)合實(shí)際，從身邊的人物，從身邊的事情出發(fā)，加強(qiáng)了理論的說服力，并且認(rèn)真結(jié)合同學(xué)們的年齡特點(diǎn)和實(shí)際，運(yùn)用理論，開展活動(dòng)，使得“文明誠(chéng)信”真正的深入到每個(gè)同學(xué)的心中，真正達(dá)到了宣傳的作用，圓滿完成活動(dòng)的任務(wù)，收到了良好的教育效果。在課題研究過程中發(fā)現(xiàn)，教師有了自己的主導(dǎo)思想，照搬教材、按部就班的少了，隨之而來的是對(duì)教學(xué)的創(chuàng)造性運(yùn)用。（3）、透誠(chéng)___育的課堂教學(xué)模式初步形成。（2）、學(xué)生的評(píng)價(jià)意識(shí)和能力明顯增強(qiáng)，誠(chéng)信的價(jià)值觀樹立。三、取得的主要成績(jī)：（1）、學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)和能力有明顯提高。以學(xué)生為主體，通過小組討論、座談會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng)豐富教育形式，不斷提高同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)的自覺性和主動(dòng)性。真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守___育。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)在品質(zhì)。一、開展誠(chéng)___育的活動(dòng)內(nèi)容：律己求誠(chéng)教育。只有學(xué)會(huì)了怎么做人，才會(huì)知道怎么做事、怎么學(xué)習(xí)。繼續(xù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)工程的建設(shè)與完善，以先進(jìn)___及先進(jìn)個(gè)人的申報(bào)和評(píng)選、獎(jiǎng)學(xué)金及其它優(yōu)秀稱號(hào)的公開申請(qǐng)、評(píng)定工3的
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