20xx春班主任期末個人工作總結-wenkub.com
2024-10-10 14:20 本頁面
【正文】 既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。 人無完人，我也同樣如此，在班主任工作中自己還存在許多的不足，生氣的時候，我也會大聲訓斥他們。使期末復習工作穩(wěn)步進行。 2，盡職盡責轉化好每一個后進學生。從不因學生學習成績差而歧視學生。六年的班主任經驗告訴我：在教育影響后進生的過程中，師生之間往往會產生心理上的碰撞，對小學生來說，身心都在成長，應該先取學生的最佳接受點去教育學生，以情激情，以情勵人，施之以愛，拉其進步，貴在扶持，長抓不懈。 二、耐心細致做好后進生的轉化工作 有人曾說過，一個班級的后進生占班級總數(shù)的百分之幾或更多為百分之十幾，如果放棄了對后進生的教育，對集體而言，集體的希望才失去了百分之幾，而對于一個家庭而言，每一個后進生是家庭希望的百分之百，如果這個家庭失掉了這個希望，就等于家庭的希望百分之百地破滅了。忙的時候我便利用寫信，打電話，開家長會的形式與家長取得溝通，兩個多月家訪人數(shù)達40次。因此，每學期的班級工作中我都有目的，有計劃地走訪學生家長，使家庭教育與學校教育密切配合。帶領學生學習雷鋒，了解革命先輩的事跡等等。 班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑，所以我及時抓好每周五的班會課時間，對學生進行教育。而且充分發(fā)揮學生干部的作用。帶動了學生們勞動的積極性，保質保量完成學校交給的每一項
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