【總結(jié)】第2課時機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化【教學(xué)目標(biāo)】知識與技能能通過實例解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象。過程與方法通過觀察和實驗認(rèn)識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程。情感態(tài)度與價值觀通過小組合作討論,認(rèn)識交流與合作的重要性,學(xué)會與他人交流的方法,在解決問題的過程中,體驗戰(zhàn)勝困難解決物理問題時的喜悅?!窘虒W(xué)重難點】
2025-11-29 00:24
【總結(jié)】合理利用機(jī)械能第九章第六節(jié)看看這個實驗小球撞擊實驗實驗現(xiàn)象:運動的小球能夠推動靜止放置在水平木板上的木塊前進(jìn)。也就是說,運動的小球能夠?qū)o止的木塊做功。實驗結(jié)論像運動的小球這樣,一個物體能夠?qū)e的物體做功,我們就說這個物體具有能量。大家考慮一下以下這些物體是否具有能量
2025-07-18 15:43
【總結(jié)】功的定義怎樣算做功功的計算思維拓展模擬實驗F=Fs=s=省力的機(jī)械不省距離,而且多用距離省距離的機(jī)械不省力,而且要多用力功的定義:把力和物體在力的方向上移動距離的乘積,叫做機(jī)械功,簡稱功G/2Gh2hG/2×2h=A.吊車?yán)浳顱.小孩推
2025-11-21 06:37
【總結(jié)】第十章機(jī)械與人第六節(jié)合理利用機(jī)械能第1課時動能和勢能的互相轉(zhuǎn)化知識清單1.滾擺向上運動時,______能轉(zhuǎn)化為________能;滾擺向下運動時,________能轉(zhuǎn)化為________能。2.單擺中的小球在左、右運動的過程中,小球的________能與________能不斷地相互轉(zhuǎn)化。
2025-06-13 14:46
2025-06-13 14:39
【總結(jié)】機(jī)械能機(jī)械能守恒定律動能和勢能(包括重力勢能和彈性勢能),統(tǒng)稱為機(jī)械能pkEEE??在只有重力(或彈簧的彈力)做功的情形下,物體或系統(tǒng)的動能和重力勢能(或彈性勢能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總量保持不變.①物體在初狀態(tài)的機(jī)械能E1等于其末狀態(tài)的機(jī)械能E2,即E2=E1
2025-11-21 07:18
【總結(jié)】第二章運動的世界第二節(jié)長度和時間的測量溫故?國際單位制(SI)中長度的基本單位是_____,用符號_____表示,除了它以外還有哪些長度單位?他們之間換算關(guān)系怎樣??時間的基本單位是_____,用符號_____表示,除了它以外還有哪些時間單位?他們之間換算關(guān)系怎樣??“光年”指的事什么意思,有什么用途
2025-11-29 10:15
【總結(jié)】一、平衡狀態(tài)和平衡力?作用物體上的幾個力改變物體運動狀態(tài)的效果互相平衡,此時物體處于平衡狀態(tài),物體受的幾個力為平衡力.如果物體只受到兩個力而處于平衡狀態(tài),這種情況叫做二力平衡二、二力平衡條件F2F1?作用在同一物體上的兩個力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上
2025-11-19 01:20
【總結(jié)】第九章機(jī)械與人§9-4做功的快慢(1)做功的兩個必要因素是什么?舉出兩個做功和不做功的實例.(2)功的公式和單位.操場上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用幾種方法搬上去呢?這幾種方法做的功一樣多嗎?他們的區(qū)別是什么?§9-4做功的快慢如何比較運動的快慢?如何
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來鑒別不同物質(zhì)的?什么物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等不同想一想自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì).食用油海水銅導(dǎo)線1.怎樣根據(jù)外觀顏色來鑒別銅塊和鋁塊?銀塊和鋁塊
【總結(jié)】第二節(jié):滑輪及其應(yīng)用一.滑輪:周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動的小輪.二.定滑輪:滑輪的輪軸固定不動.1.定滑輪的實質(zhì):定滑輪定滑輪實質(zhì)是一個等臂杠桿。o使用定滑輪有什么好處?結(jié)論1:使用定滑輪不省力,但可以改變拉力的方向。把重物移動多高,手就要移動
【總結(jié)】第二節(jié)樂音與噪聲復(fù)習(xí)提問1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?3、15℃時空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過程是如何的?聲波外耳鼓膜聽覺神經(jīng)大腦聽一段聲音,說說你的感受:一、聲音的分類:
2025-11-29 13:44
【總結(jié)】很多人才能拖動的物體,一頭大象就能拖動.力的作用效果是相同的!力的作用效果是相同的!1.合力和力的合成幾個力共同作用在一個物體上時,他們的作用的效果可以用一個力來代替,這個力就稱為那幾個力的合力。如果已知幾個力的大小和方向,求合力的大小和方向,稱為力的合成。如果一個力產(chǎn)生的效果跟
2025-11-21 06:38
【總結(jié)】第四章多彩的光光的直線傳播光的反射平面鏡成像特點應(yīng)用一、知識結(jié)構(gòu)凸面鏡凹面鏡球面鏡光源光沿直線傳播的條件應(yīng)用現(xiàn)象解釋光的速度光的反射光的反射定律成像原理光線光的反射類型作圖
【總結(jié)】第二節(jié)探索之路在自然界當(dāng)中……甲骨文甲骨文圖夾:含杠桿的原理納西族東巴象形文字劈:包含著壓強(qiáng)的物理知識越:蘊(yùn)涵了物體的運動的知識煮:蘊(yùn)涵了水從液態(tài)變化到氣態(tài)的物理知識安徽凌家灘出土的距今約5000年的雕刻玉版,是中國人
2025-11-10 06:25