【總結(jié)】第一節(jié)走進(jìn)神奇基礎(chǔ)導(dǎo)練,屬于熱現(xiàn)象的是(),能煮熟食物,雙日重疊,蔚為壯觀,天上先出現(xiàn)閃電而后聽(tīng)到雷聲,錢(qián)塘江口出現(xiàn)大潮,此時(shí)海水像千軍萬(wàn)馬,以排山倒海之勢(shì)撲來(lái),我國(guó)自行研制的飛船在繞地球飛行115小時(shí)32分鐘后,在內(nèi)蒙古中部地區(qū)成功著陸,此飛船是()A.神舟三號(hào)B.神舟四號(hào)C.神舟五號(hào)D.神舟
2025-06-07 15:57
【總結(jié)】一、平衡狀態(tài)和平衡力?作用物體上的幾個(gè)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的效果互相平衡,此時(shí)物體處于平衡狀態(tài),物體受的幾個(gè)力為平衡力.如果物體只受到兩個(gè)力而處于平衡狀態(tài),這種情況叫做二力平衡二、二力平衡條件F2F1?作用在同一物體上的兩個(gè)力大小相等,方向相反,且作用在同一直線上
2024-11-28 01:20
【總結(jié)】第九章機(jī)械與人§9-4做功的快慢(1)做功的兩個(gè)必要因素是什么?舉出兩個(gè)做功和不做功的實(shí)例.(2)功的公式和單位.操場(chǎng)上有一堆磚,需要搬到正在修建的樓房上去,我們可以采用幾種方法搬上去呢?這幾種方法做的功一樣多嗎?他們的區(qū)別是什么?§9-4做功的快慢如何比較運(yùn)動(dòng)的快慢?如何
2024-11-30 06:37
【總結(jié)】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度日常生活中人們是根據(jù)來(lái)鑒別不同物質(zhì)的?什么物質(zhì)的顏色、軟硬、氣味等不同想一想自然界是由各種各樣的物質(zhì)組成的,不同物質(zhì)有不同的特性,人們正是根據(jù)物質(zhì)的這些特性來(lái)區(qū)分、鑒別不同的物質(zhì).食用油海水銅導(dǎo)線1.怎樣根據(jù)外觀顏色來(lái)鑒別銅塊和鋁塊?銀塊和鋁塊
2024-12-08 10:15
【總結(jié)】很多人才能拖動(dòng)的物體,一頭大象就能拖動(dòng).力的作用效果是相同的!力的作用效果是相同的!1.合力和力的合成幾個(gè)力共同作用在一個(gè)物體上時(shí),他們的作用的效果可以用一個(gè)力來(lái)代替,這個(gè)力就稱為那幾個(gè)力的合力。如果已知幾個(gè)力的大小和方向,求合力的大小和方向,稱為力的合成。如果一個(gè)力產(chǎn)生的效果跟
2024-11-30 06:38
【總結(jié)】第四章多彩的光光的直線傳播光的反射平面鏡成像特點(diǎn)應(yīng)用一、知識(shí)結(jié)構(gòu)凸面鏡凹面鏡球面鏡光源光沿直線傳播的條件應(yīng)用現(xiàn)象解釋光的速度光的反射光的反射定律成像原理光線光的反射類型作圖
【總結(jié)】功的定義怎樣算做功功的計(jì)算思維拓展模擬實(shí)驗(yàn)F=Fs=s=省力的機(jī)械不省距離,而且多用距離省距離的機(jī)械不省力,而且要多用力功的定義:把力和物體在力的方向上移動(dòng)距離的乘積,叫做機(jī)械功,簡(jiǎn)稱功G/2Gh2hG/2×2h=A.吊車?yán)浳顱.小孩推
【總結(jié)】第一章.,簡(jiǎn)稱為運(yùn)動(dòng)。,叫做參照物。,則稱這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的;如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有發(fā)生改變,則稱這個(gè)物體是靜止的?!斑\(yùn)動(dòng)”與“靜止”是相對(duì)的。我們描述物體“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”時(shí)都要特別說(shuō)明是以什么為參照物。,國(guó)際上通過(guò)了一套統(tǒng)一的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn),叫國(guó)際單位制,簡(jiǎn)稱SI。.,長(zhǎng)度的基本單位是米(m),時(shí)間的基本單位為秒(s)。:千米(km)、分米
2025-03-23 05:11
【總結(jié)】方城縣城關(guān)鎮(zhèn)第三初級(jí)中學(xué)郭松軒用手推動(dòng)小車運(yùn)動(dòng)⑴小車為什么會(huì)運(yùn)動(dòng)?⑵為什么會(huì)停下來(lái)?問(wèn)題:力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系?物體不受力作用時(shí),將做什么運(yùn)動(dòng)?研究:如果不受到力的作用:1.靜止的物體會(huì)怎樣?2.運(yùn)動(dòng)的物體會(huì)怎樣?實(shí)驗(yàn)方案?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)目的:?實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
2024-12-08 13:44
【總結(jié)】第一章《聲現(xiàn)象》復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1、知道聲音是怎樣產(chǎn)生和傳播的。2、知道聲音傳播需要介質(zhì),聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。3、理解聲音的三個(gè)特征及其影響因素。4、知道減弱噪聲的途徑,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。5、知道超聲波和次生波及其應(yīng)用。6、回顧本章實(shí)驗(yàn),知道研究方法,會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。二、復(fù)習(xí)重點(diǎn):
2024-12-06 00:09
【總結(jié)】第六章力與運(yùn)動(dòng)第一節(jié)科學(xué)探究牛頓第一定律亞里士多德力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因(沒(méi)有力作用,物體就不能運(yùn)動(dòng))必須有力作用在物體上,物體才能運(yùn)動(dòng)。不受力而一直運(yùn)動(dòng)的物體是不存在的。伽利略理想實(shí)驗(yàn)運(yùn)動(dòng)物體如果不受其它物體的作用,其運(yùn)動(dòng)會(huì)是勻速的,而且將會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。伽利
2024-12-08 13:43
【總結(jié)】八年級(jí)物理:《來(lái)自地球的力》課件ppt來(lái)自地球的力:由于地球的____而使物體受到的力。簡(jiǎn)稱為_(kāi)____,施力物體:都是_____,可以用__________來(lái)測(cè)量。公式:_____=g或G=_____意義:物體所受到的重力跟它的質(zhì)量成_____(物體所含_____的多少叫做質(zhì)量,用_____
2024-11-30 06:39
【總結(jié)】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第二節(jié)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量溫故?國(guó)際單位制(SI)中長(zhǎng)度的基本單位是_____,用符號(hào)_____表示,除了它以外還有哪些長(zhǎng)度單位?他們之間換算關(guān)系怎樣??時(shí)間的基本單位是_____,用符號(hào)_____表示,除了它以外還有哪些時(shí)間單位?他們之間換算關(guān)系怎樣??“光年”指的事什么意思,有什么用途
【總結(jié)】第二節(jié):滑輪及其應(yīng)用一.滑輪:周邊有槽,能繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的小輪.二.定滑輪:滑輪的輪軸固定不動(dòng).1.定滑輪的實(shí)質(zhì):定滑輪定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿。o使用定滑輪有什么好處?結(jié)論1:使用定滑輪不省力,但可以改變拉力的方向。把重物移動(dòng)多高,手就要移動(dòng)
【總結(jié)】第二節(jié)樂(lè)音與噪聲復(fù)習(xí)提問(wèn)1、聲音是如何產(chǎn)生的?聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。2、傳播聲音的介質(zhì)包括哪三類?3、15℃時(shí)空氣中的聲速是多少?固體、液體、氣體340m/s4、人們感知聲音的基本過(guò)程是如何的?聲波外耳鼓膜聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)大腦聽(tīng)一段聲音,說(shuō)說(shuō)你的感受:一、聲音的分類: