20xx學(xué)生黨支部工作總結(jié)范文-wenkub.com
2024-10-10 13:53 本頁(yè)面
【正文】 回顧過(guò)去一年我系開(kāi)展的一系列“三位一體化”寓教于情、寓教于理、寓教于行活動(dòng)雖存在薄弱環(huán)節(jié)，但也取得一定成績(jī)，有力地推動(dòng)了我系黨建工作質(zhì)量的提高。進(jìn)一步優(yōu)化我校學(xué)生基層黨組織設(shè)置方式。這容易導(dǎo)致少數(shù)學(xué)生黨員意志不夠堅(jiān)定、黨性意識(shí)不強(qiáng)，容易產(chǎn)生入黨動(dòng)機(jī)危機(jī)、信仰缺失等問(wèn)題，深刻影響生黨員的思想道德素質(zhì)、價(jià)值觀念，損害了大學(xué)生黨員的整體形象。樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是爭(zhēng)取入黨的首要問(wèn)題。對(duì)學(xué)生黨員的培養(yǎng)過(guò)程中重視理論，輕視基本知識(shí)的教育。首先人力投入不足：我系學(xué)生黨支部書(shū)記由輔導(dǎo)員兼任，我系擴(kuò)招之后，學(xué)生人數(shù)增長(zhǎng)，而輔導(dǎo)員所承擔(dān)的責(zé)任項(xiàng)目卻愈來(lái)愈多，諸如招生宣傳、就業(yè)指導(dǎo)等等，我系只有一位輔導(dǎo)員,卻要負(fù)責(zé)四個(gè)年級(jí)的日常管理以及分團(tuán)委和學(xué)生黨支部的建設(shè),黨支部建設(shè)沒(méi)有時(shí)間精力的投入，很難高效率展開(kāi)。另外，學(xué)生黨建工作是我系黨建工作的重要組成部分,是大學(xué)生思想政治教育的重要載體,是我系人才培養(yǎng)和素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié)。在始終把黨的最先進(jìn)理論成果武裝作為首要任務(wù)的基礎(chǔ)上，拓寬內(nèi)容，提高綜合素質(zhì)。這一系列的可喜現(xiàn)狀證明我系“三位一體化”紅色學(xué)風(fēng)督促工作機(jī)制其效益立竿見(jiàn)影，促成了學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)二者的良性循環(huán)建設(shè)。因此在實(shí)踐工作中，我系一直堅(jiān)持學(xué)生黨建工作與學(xué)風(fēng)建設(shè)的二位一體性，尋求統(tǒng)籌、聯(lián)系、發(fā)展工作機(jī)制，促成二者的良性循環(huán)建設(shè)并取得了驕人成績(jī)。黨建工作在大學(xué)校園營(yíng)造和形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的政治氛圍，是高校創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)的核心力量。除了要求每學(xué)期的期末成績(jī)優(yōu)異，還把我系學(xué)生計(jì)算機(jī)二級(jí)、英語(yǔ)四六級(jí)等作為考核的一方面。(3)嚴(yán)抓各項(xiàng)考核內(nèi)容在確立了合理的選拔機(jī)制后，考核內(nèi)容的健全與否對(duì)于黨員質(zhì)量的確保就顯得至關(guān)重要了。在實(shí)際工作中做到以下八不發(fā)展”入黨動(dòng)機(jī)不端正不發(fā)展；未經(jīng)系分黨總支集體討論不發(fā)展；征求黨內(nèi)外群眾意見(jiàn)不合格者不發(fā)展；未經(jīng)公示或者公示過(guò)程中群眾反響較大的不發(fā)展；未經(jīng)黨校培訓(xùn)或培訓(xùn)不合格者不發(fā)展；不是本年度計(jì)劃的不發(fā)展；未經(jīng)團(tuán)組織推優(yōu)的不發(fā)展；業(yè)績(jī)不突出以及先鋒模范作用發(fā)揮不明顯的不發(fā)展。使大家深切感受和認(rèn)識(shí)到自中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90年以來(lái)武漢市取得的巨大成就，更感受到當(dāng)代中國(guó)的勃勃生機(jī)，同時(shí)也讓大家深刻意識(shí)到作為當(dāng)代大學(xué)生尤其是當(dāng)代大學(xué)生黨員肩上的時(shí)代賦予我們肩上的重大歷史使命?！庇纱丝梢?jiàn)，“三位一體化”紅色民主生活對(duì)于提高大家的參與熱情，強(qiáng)化大家的黨性修養(yǎng)，拓寬大家的知識(shí)視野，增進(jìn)大家的自我認(rèn)識(shí)以及促進(jìn)互相的深層了解等各方面效果顯著。如果有學(xué)生黨員思想意識(shí)不深刻，學(xué)生黨支部成員一般會(huì)要求其展開(kāi)自我批評(píng)與自我教育，然后再根據(jù)其認(rèn)知程度以及改進(jìn)措施進(jìn)行針對(duì)性的評(píng)析，展開(kāi)批評(píng)與教育?！睂?shí)踐證明，“三位一體化”的紅色宣傳火炬已在我系支部?jī)?nèi)燃起一團(tuán)熊熊火焰，照亮我系黨支部大步向前！優(yōu)化大學(xué)生黨支部活動(dòng)，更有成效的開(kāi)展黨支部活動(dòng)，是新時(shí)期高校學(xué)生黨支部建設(shè)的重要內(nèi)容，也是黨支
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