中圖版生物必修2第三節(jié)基因與性狀之二-資料下載頁

【總結(jié)】基因與性狀（一）基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀，如白化病等（二）基因還能通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀，如鐮刀型細胞貧血等生物的性狀是基因環(huán)境共同作用的結(jié)果基因突變變異分類染色體變異基因重組不遺傳的變異可遺傳的變異自然突變誘發(fā)

2024-11-18 15:32

冀教版生物七上第三節(jié)常見的動物之二-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)常見的動物（二）無脊椎動物生物學上根據(jù)有無脊椎骨，把所有的動物分為：脊椎動物vertebrateinvertebrate魚類你們對魚了解多少？魚有哪些共同特征？鸚嘴魚天使魚蝴蝶魚金鱗魚魚類的特點：?生活在水中；?用鰓呼

2024-12-08 15:16

濟南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育三-資料下載頁

【總結(jié)】《鳥的生殖和發(fā)育》教學設(shè)計【教學內(nèi)容】濟南版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書生物學》八年級上冊第四單元第二章第三節(jié)《鳥的生殖和發(fā)育》【教材簡析】本節(jié)是繼《昆蟲的生殖和發(fā)育》后的第二種動物的相關(guān)內(nèi)容，學生已經(jīng)具備了有關(guān)生物生殖和發(fā)育的初步知識，因此，更有利于學生突破本節(jié)的重難點。教材選用雞卵作為代表材料，讓學生通過“觀察與思考”來獲取相關(guān)知識，貼近

2024-11-20 02:19

冀教版生物七上第三節(jié)經(jīng)濟植物之二-資料下載頁

【總結(jié)】糧食作物李斌中國7000年前就種植水稻。中國是世界上最大的產(chǎn)糧國，糧食作物占農(nóng)作物總播種面積的％（1987年），糧食總產(chǎn)量及稻谷、小麥、谷子、甘薯的產(chǎn)量均居世界前列。你對小麥、水稻了解嗎？？糧食作物是谷類作物、薯類作物、豆類作物的統(tǒng)稱。亦可稱食用作物。其產(chǎn)品含有淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪及維生素等。谷類作物（包括稻

2024-11-30 11:06

濟南版生物八上第三節(jié)果實和種子的形成之一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)果實和種子的形成精子和卵細胞結(jié)合，形成受精卵的過程，叫做受精花粉從花藥中散放出來，落到雌蕊柱頭上的過程，就叫傳粉在果樹開花季節(jié)，如果遇到陰雨天氣，傳粉不能正常進行，就會造成減產(chǎn)。綠色開花植物果實和種子形成必須經(jīng)過傳粉和受精。果實由雌蕊的子房發(fā)育而來，種子由子房內(nèi)胚珠發(fā)育而來。一.受精的過程(一

2024-12-08 13:37

濟南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育之四-資料下載頁

【總結(jié)】錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低；幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥；亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄；最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。營造繁育后代的場所家燕巢角鸊鷉巢蘆葦鶯巢金織布鳥巢電話線桿上的鸛巢丹頂鶴求偶孔雀軍艦鳥體內(nèi)受精產(chǎn)卵鵪

2024-12-08 13:37

北師大版生物八上第三節(jié)研究動物行為的方法之二-資料下載頁

【總結(jié)】第4節(jié)動物行為的研究目的：1認識和利用對人有益的動物２控制和防除對有害的動物認識和利用對人有益的動物貓捉老鼠認識和利用對人有益的動物飼養(yǎng)家畜收養(yǎng)“義子”控制和防除對有害的動物滅蚊滅鼠案例1法布爾對昆蟲的研究法布爾簡介：法國人，孩提時

2024-12-08 14:19

濟南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育之一-資料下載頁

【總結(jié)】求偶交配育雛孵卵筑巢鳥的生殖和發(fā)育的一般過程產(chǎn)卵第三節(jié)鳥類的生殖和發(fā)育第2課時學習目標知識目標1觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)，說明各部分的作用。2區(qū)分早成雛和晚成雛。能力目標1培養(yǎng)學生的觀察能力，實驗操作能力。情感目標1培養(yǎng)學生愛護鳥類的情感。

2024-11-30 05:32

濟南版生物七上第三節(jié)真菌word教案二-資料下載頁

【總結(jié)】《真菌》教學設(shè)計教學設(shè)計說明：本節(jié)課教授內(nèi)容所用教材為濟南版七年級上冊，本節(jié)課為真菌的第二課時。本節(jié)課的設(shè)計背景：為了積極推進新一輪的課堂教學改革，我市提出創(chuàng)建“自主互助學習型”課堂，根據(jù)新課改的要求，結(jié)合生物學科的特點，我確立了“自學交流——合作探究——遷移運用——歸納總結(jié)”課堂教學模式。本節(jié)課正是這一模式的體現(xiàn)。本

2024-12-05 16:25

濟南版生物七上第三節(jié)真菌一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)真菌二十中張老師一、教材分析第三章《生物圈中的微生物》是在“生物圈中的綠色植物”和“生物圈中的動物”的基礎(chǔ)上安排的，是后面學習生態(tài)系統(tǒng)、生物進化、生物技術(shù)等知識的基礎(chǔ)。第三節(jié)《真菌》主要包括真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、真菌的生活、真菌與人類的關(guān)系。真菌與人們的日常生活關(guān)系密切，通過觀察和討論，使學生已有的感性經(jīng)驗上升為理性認識。（一）教

2024-12-09 06:19

濟南版生物八上第三節(jié)果實和種子的形成word學案二-資料下載頁

【總結(jié)】四區(qū)八年級生物學總第6課時（第二課時）課型：新授課主備人：孫海濱復備人：張德蘭授課人：授課時間：【學習目標】1、認識種子的主要結(jié)構(gòu)，能比較菜豆種子和玉米種子的相同點和不同點2、識別單子葉植物和雙子葉植物【學前準備】菜豆和玉米種子的實驗【預習導航】

2024-11-20 02:19

濟南版生物八上第三節(jié)鳥的生殖和發(fā)育一-資料下載頁

【總結(jié)】《鳥類的生殖和發(fā)育》教案教學目標知識與能力1．描述鳥的生殖結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程。2．觀察鳥卵的結(jié)構(gòu)，說出鳥卵適于陸上發(fā)育的結(jié)構(gòu)特點。過程與方法1．通過對平時生活經(jīng)驗的積累，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力。2．通過對雞卵的觀察實驗，培養(yǎng)學生的動手操作能力和觀察能力。情感、態(tài)度與價值觀關(guān)注鳥類與人類生活的關(guān)系；

2024-12-09 06:18

濟南版生物八上第三節(jié)果實和種子的形成一-資料下載頁

【總結(jié)】四區(qū)八年級生物學總第5課時果實和種子的形成（第一課時）課型：新授課主備人：孫海濱復備人：張德蘭授課人：授課時間：【學習目標】1、描述果實和種子的形成過程2、通過對果實和種子發(fā)育的學習，認同生物體結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物學觀點【學前準備】常見植物的果實（花生、蘋果、西

2024-12-09 06:18

北師大版生物八上第三節(jié)性狀遺傳有一定的規(guī)律性之一-資料下載頁

【總結(jié)】第三節(jié)性狀遺傳有一定的規(guī)律性next，染色體的數(shù)目是的,并且通常是的.位于染色體上的基因在體細胞中也是的。物的和實現(xiàn)的，人體中成對的染色體,一條來自,一條來自。next有耳垂基因（A）——有耳垂；無耳垂基因（a

2024-11-30 08:12

北師大版生物八上第三節(jié)我國動物資源的保護之二-資料下載頁

【總結(jié)】我國動物資源的保護北師大版生物學八年級上冊幻燈展示：?展示一組我國特有珍稀動物的可愛形象圖片。大熊貓白唇鹿褐馬雞黑頸鶴提問：?除了上面展示的這些動物以外，你還能說出一些“我國特有的珍稀野生動物”的名稱嗎？扭角羚揚子鱷白鰭豚全國現(xiàn)存64只華南虎，分布

2024-12-08 14:19

濟南版生物八上第三節(jié)性狀的遺傳之二(留存版)

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濟南版生物八上第三節(jié)性狀的遺傳之二(已修改)