【總結(jié)】《潔凈的燃料-氫氣》同步練習(xí)我夯基我達(dá)標(biāo)(),屬于混合物,火焰是淡藍(lán)色的、無(wú)氣味,難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室可以用排水法收集氫氣[,生成唯一產(chǎn)物——水,該反應(yīng)也能證明水的組成思路解析:水是由氫元素和氧元素組成的,是純凈物,不是由氫氣和氧氣組成的混合物,所以A錯(cuò)誤;氫氣可以在空氣中燃燒,燃燒是氫氣和氧氣發(fā)生化學(xué)
2025-11-06 07:35
【總結(jié)】第五章第一節(jié)潔凈的燃料――氫氣同步練習(xí)()硫酸2、確定某種氣體的實(shí)驗(yàn)室制法時(shí),不需考慮的是()A、反應(yīng)條件和藥品B、實(shí)驗(yàn)裝置C、氣體的驗(yàn)證D、氣體的用途,供選用的儀器有:①酒精燈②鐵架臺(tái)(帶鐵夾)③試管④導(dǎo)氣管⑤水槽⑥錐型瓶⑦長(zhǎng)頸漏斗⑧雙孔塞
2025-11-27 00:10
【總結(jié)】☆基礎(chǔ)知識(shí)鞏固◆空氣的成分1.最早運(yùn)用天平作為研究化學(xué)的工具,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明空氣成分的科學(xué)家是()A.法國(guó)科學(xué)家拉瓦錫B.瑞典化學(xué)家舍勒C.英國(guó)化學(xué)家普利斯特里D.英國(guó)化學(xué)家湯姆遜2.空氣的成分按體積計(jì)算,下列結(jié)論不正確的是()A.氮
2025-11-27 00:29
【總結(jié)】第1節(jié)溶液的酸堿性區(qū)分酸性溶液和堿性溶液常見(jiàn)物質(zhì)的pH內(nèi)容提要13檢驗(yàn)溶液酸堿性強(qiáng)弱的程度pH與生命活動(dòng)24學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)會(huì)區(qū)分酸性溶液與堿性溶液2、會(huì)用酸堿指示劑定性地檢驗(yàn)溶液的酸堿性3、會(huì)使用pH試紙定量地測(cè)定溶液的酸堿度4、知道常見(jiàn)物質(zhì)的pH以及pH對(duì)生命活動(dòng)
2025-11-16 22:03
【總結(jié)】一物到處有,用棒趕不走;眼睛看不見(jiàn),手摸也沒(méi)有;咀嚼無(wú)滋味,沒(méi)它活不久。猜猜看江蘇省宿豫中學(xué)丁衛(wèi)國(guó)想一想:空氣無(wú)色無(wú)味,不易覺(jué)察,你能用一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)或列舉實(shí)例來(lái)說(shuō)明空氣確實(shí)存在嗎?1)空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓——集氣
2025-11-29 06:46
【總結(jié)】空氣的成分第二課時(shí)教學(xué)目的理解純凈物、混合物的概念,學(xué)會(huì)辨別純凈物、混合物。教學(xué)重點(diǎn)混合物、純凈物的概念。教學(xué)難點(diǎn)混合物、純凈物的概念。教學(xué)過(guò)程[復(fù)習(xí)提問(wèn)]空氣中各成分的名稱(chēng)及體積分?jǐn)?shù)。[板書(shū)]氮?dú)夂拖∮袣怏w[講述]上節(jié)課我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了空氣的組成,我們知道了空
2025-11-26 11:21
【總結(jié)】化學(xué)反應(yīng)中反應(yīng)前各反應(yīng)物的質(zhì)量總和與反應(yīng)后各生成物的質(zhì)量總和之間可能有哪幾種關(guān)系呢?提出問(wèn)題:作出假設(shè):生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和等于大于小于方案一:白磷燃燒前后質(zhì)量的測(cè)定方案二:鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)前后質(zhì)量的測(cè)定活動(dòng)與探究一:實(shí)驗(yàn)方案
2025-11-19 00:40
【總結(jié)】◆金屬資源的消耗常見(jiàn)金屬元素鋁鐵銅鋅鉛金錫銀開(kāi)采年限257195422726261716人們采取了許多措施,但每年全世界因生銹而損失的鐵約占世界年產(chǎn)量的四分之一!!◆鐵生銹條件的探究請(qǐng)思考.哪種條件下,鐵容易生銹?為什么
2025-11-29 07:01
【總結(jié)】擁抱美好未來(lái)平潭一中:林正庭1,當(dāng)今社會(huì)變化發(fā)展的新趨勢(shì):?知識(shí)門(mén)類(lèi)激增?大量的邊緣學(xué)科涌現(xiàn),?知識(shí)更新周期縮短,?信息化特征明顯2,21世紀(jì)對(duì)我們提出的新要求:創(chuàng)新精神團(tuán)隊(duì)精神終身學(xué)習(xí)開(kāi)放的胸懷Ipod的故事?Ipod是美國(guó)蘋(píng)果電腦公司生產(chǎn)的一款影音播放器.在
2025-11-18 23:59
【總結(jié)】常見(jiàn)的堿,堿的通性(復(fù)習(xí)課)練習(xí):1、氫氧化鈉是色體,溶于水,有強(qiáng)烈的腐蝕性,因此,它的俗名又叫、、,固體氫氧化鈉暴露在空氣里,容易吸收而發(fā)生潮解。氫氧化鈣是狀物質(zhì),溶于水,俗稱(chēng)
2025-11-19 01:17
【總結(jié)】第七章溶液第一節(jié)溶解的現(xiàn)象海洋是巨大的資源寶庫(kù),其中含有80多種元素海水是純凈物,還是混合物呢?藥品:蔗糖硫酸銅晶體食鹽儀器:試管(四支)步驟:蔗糖放入水中食鹽放入水中硫酸銅晶體放入水中現(xiàn)象形成什么探究實(shí)驗(yàn)一:物質(zhì)溶于水會(huì)形成什么?思考
2025-11-29 12:59
【總結(jié)】???,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,其可能的原因是什么?噴霧寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)方法:用裝有某種溶液的噴霧器向一張白紙上噴霧,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:白紙上出現(xiàn)四個(gè)紅色大字“化學(xué)變化”實(shí)驗(yàn)思考:從噴霧寫(xiě)字你想到了什么問(wèn)題?學(xué)問(wèn),首先要學(xué)會(huì)提問(wèn)!變化前變化時(shí)變化后有無(wú)新
2025-11-29 04:31
【總結(jié)】常見(jiàn)的鹽(練習(xí)課)1、我國(guó)西部某些地區(qū)含有豐富的石灰石礦產(chǎn)。怎樣合理利用該礦產(chǎn)資源,發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),小林同學(xué)提出四條建議,請(qǐng)補(bǔ)充完整。(1)利用石灰石比較堅(jiān)硬、難溶于水的性質(zhì),可開(kāi)采石灰石作為。(2)利用石灰石分解可制得生石灰(反應(yīng)的化學(xué)方程式為),作為儀器干燥劑。(3)利用生石灰與水化合可制
2025-11-21 04:59
【總結(jié)】
【總結(jié)】1、化肥的種類(lèi)有哪些?2、不同的化肥對(duì)農(nóng)作物有什么作用?3、使用化肥有什么好處和壞處?實(shí)例(種類(lèi))氮肥磷肥鉀肥復(fù)合肥?(NH4)2SO4、碳銨(NH4HCO3)、尿素CO(NH2)2、NH4NO3、NH4Cl、NH3H2O磷礦粉[Ca3(PO4)2]、過(guò)磷酸鈣
2025-11-29 13:00