20xx幼兒園家長會園長講話與20xx幼兒園家長和社區(qū)工作計劃匯編-wenkub.com
2024-10-10 00:29 本頁面
【正文】 ’充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進行教育。’利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢，為社區(qū)提供學前教育服務。積極主動與家長溝通，針對不同類型的家長，講究溝通藝術(shù)。聘請區(qū)教研員張青來園講學，采取專題講座與咨詢相結(jié)合的方式對教師和家長進行培訓。繼續(xù)創(chuàng)設 家園園地 欄，注意內(nèi)容的整合歸類，與主題環(huán)境的創(chuàng)設融為一體。開展多樣化親子活動。定期召開班級主題會議，在每一個主題開展之前，要求教師對主題教育目標及需要家長合作的事項作比較溫馨而詳細的說明，并與家長共同參與主題的討論，分析、交流意見及收集資料、分享經(jīng)驗等。幼兒教育其實就是以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習慣，行為習慣，禮貌習慣和基本能力培養(yǎng)為目標，所以說家長朋友們，現(xiàn)在物質(zhì)生活都很優(yōu)越，我們的孩子什么都不缺，他們現(xiàn)在很需要我們能夠給他們一個正確地引導，擁有好的生活習慣和學會基本的生存能力。那么下面我簡單的和在座的家長淺說一下近三十年來的幼教之路！看看我們幼兒園究竟怎樣做才是適合孩子規(guī)律發(fā)展的。在70年代80年代，家長的思想就是只要有人看管著孩子就行，所以那時候的幼兒園不叫幼兒園，他叫托兒所。我想在座的每位家長都會有所感觸！“ 強化習慣養(yǎng)成，注重能力培養(yǎng)，弱化知識點的追求”是我們的奮斗目標！并切合實際的每月給家長制定合理的目標來共同幫助孩子們一一做好，做到規(guī)范，真正的“把教育做到家”做到家園共育！我們先且不說這里是培養(yǎng)神童的搖籃，也不說是這里是培養(yǎng)祖國棟梁之
高考資料相關推薦
鄂ICP備17016276號-1