【正文】 萬(wàn)里船：不遠(yuǎn)萬(wàn)里開(kāi)來(lái)的船只。【注釋】西嶺：西嶺雪山。這首詩(shī)運(yùn)用白描手法，平易自然，形象鮮明。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。這兒有一道稀疏的籬笆和一條幽深的小路。：樹(shù)葉茂盛濃密。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。⑧遙：從遠(yuǎn)處看。⑤三千尺：形容山高，這里是夸張的說(shuō)法，不是實(shí)指。【注釋】①?gòu)]山：我國(guó)名山之一，在今江西省九江市北部的鄱陽(yáng)湖盆地，九江市廬山區(qū)境內(nèi)。又要送你遠(yuǎn)去，繁盛的草似乎也充滿了別情。：茂盛的樣子。又送王孫去，萋萋滿別情。桃花潭水雖然有千尺深，也比不上汪倫送我的情誼深厚。后來(lái)也指“行吟”，即漫步而歌。[簡(jiǎn)析]賀知章(659744)唐代詩(shī)人，字季真，自號(hào)“四明狂客”，越州永興（今浙江蕭山縣）人。：帶有指代性的副詞?；剜l(xiāng)時(shí)已年逾八十。與遠(yuǎn)處的白云和并不一定看得見(jiàn)的人家相比，楓林更充滿了生命的純美和活力。遠(yuǎn)上秋山的石頭小路，首先給讀者一個(gè)遠(yuǎn)視。5．斜：此字讀xi225?！咀⑨尅?1．山行：在山中行走。山行 唐?杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜, 白云生處有人家。哲宗元佑元年(1086)還朝，為中書(shū)舍人，翰林學(xué)士。是北宋繼歐陽(yáng)修之后的文壇領(lǐng)袖，散文與歐陽(yáng)修齊名；詩(shī)歌與黃庭堅(jiān)齊名；他的詞氣勢(shì)磅礴，風(fēng)格豪放，一改詞的婉約，與南宋辛棄疾并稱“蘇辛”，共為豪放派詞人。別以為一年的好景將盡，你必須記住，最美的景是在初冬橙黃橘綠的時(shí)節(jié)??！作者簡(jiǎn)介： 蘇軾（1037～1101），字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋眉山人?！咀⑨尅浚?）擎：舉，向上托。著有《小倉(cāng)山房文集》與《隨園詩(shī)話》等。⑹ 鳴：叫。說(shuō)明牧童的歌聲嘹亮。所見(jiàn) 清?袁枚牧童／騎／黃牛, 歌聲／振／林樾。【譯文】泉眼很愛(ài)惜地讓泉水悄然流出，映在水上的樹(shù)陰喜歡這晴天風(fēng)光的柔和。②惜：愛(ài)惜。它句句是詩(shī)，句句如畫，展示了明媚的初夏風(fēng)光，自然樸實(shí)，又真切感人?！痉治觥織钊f(wàn)里（1127—1206），字廷秀。前兩句描寫江南二月里的自然風(fēng)光，用一個(gè)“拂”字，一個(gè)“醉”字，把靜止的楊柳人格化了。：鳶：一種鷹；紙鳶即風(fēng)箏。兒童放學(xué)歸來(lái)早, 忙趁東風(fēng)放紙鳶。④夜來(lái)：夜里?！咀⑨尅竣俅簳裕捍禾斓那宄俊！咀g文】那透過(guò)窗戶映照在床前的月光，起初以為是一層層的白霜?！咀⑨尅竣俅玻褐妇_(tái)。四時(shí)田園雜興 春日 南宋?范成大晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。九月九日憶山東兄弟 唐?王維獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。要是到江南趕上了春天，千萬(wàn)要好好欣賞一下這春光！天竺寺八月十五日夜桂子 唐?皮日休玉顆珊珊下月輪，殿前拾得露華新。若到江南趕上春，千萬(wàn)和春住?！咀g文】山腳下蘭草嫩芽入小溪，松林間小路清沙凈無(wú)泥，傍晚細(xì)雨中杜鵑陣陣啼。浣溪沙 宋?蘇軾游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流?！咀g文】在噼噼啪啪的爆竹聲中，送走了舊年迎來(lái)了新年。6．降：降生。究：終究、畢竟。3．恃（sh236。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。再看看夫人和孩子，她們的愁容不知去了哪里，我胡亂地卷著詩(shī)稿和書(shū)籍，高興地簡(jiǎn)直要發(fā)狂。卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。寂靜使春夜里的山更讓人覺(jué)得空空蕩蕩。它把烈火焚燒看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不懼怕，甘愿把一身清白留在人世間。若：好像、好似；等閑：平小學(xué)一至六年級(jí)古詩(shī)詞常，輕松。千、萬(wàn)：指撞擊次數(shù)多，不是實(shí)指一千一萬(wàn)?！咀⑨尅?）石灰吟：贊頌石灰?！咀g文】黃四娘家的周圍的小路上開(kāi)滿了繽紛的鮮花，千朵萬(wàn)朵的鮮花壓得枝條都低低彎下了身。本詩(shī)句用來(lái)形容蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去，戀戀不舍的樣子。(xī)：小路。本來(lái)我們是同一條根上生長(zhǎng)出來(lái)的，你為什么要這樣緊緊逼迫呢？這首詩(shī)用同根而生的萁和豆來(lái)比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆來(lái)比喻同胞骨肉的哥哥殘害弟弟，生動(dòng)形象、深入淺出地反映了封建統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的殘酷斗爭(zhēng)。宋朝的軍隊(duì)向北方進(jìn)軍收復(fù)中原的時(shí)候，家祭時(shí)不要忘了把這件事告訴你們的父親?！咀⑨尅浚褐杆纬能婈?duì)。暮色降臨，梅花無(wú)依無(wú)靠，已經(jīng)夠愁苦了，卻又遭到了風(fēng)雨的摧殘。已是黃昏獨(dú)自愁,更著風(fēng)和雨。小學(xué)一至六年級(jí)古詩(shī)詞俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。一陣吳音，絮絮叨叨，還帶著幾分醉意，親切，美好！這是誰(shuí)家，一對(duì)白發(fā)蒼蒼，公公，姥姥、大兒子，在小溪東岸，豆地里鋤草。醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼? 大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠。:怪不得（“怪生”除了有“怪不得”的意思，還包含著詩(shī)人了解原因后的恍然，也包含著理解了兩個(gè)童子撐傘行為而由此產(chǎn)生的好笑有趣的心理。蓑衣有竹香，臥等月明釋疑；我生之初尚自然，形影神俱貽。重回故里，綠草青青六七里；走在偌大的草鋪，可以遨游，可以當(dāng)床憩，快活如神仙，閑云朵游。上片寫奔赴山海關(guān)中途夜宿軍帳時(shí)的苦悶，下片抒思鄉(xiāng)之情。⑥故園：故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)。③帳：指護(hù)衛(wèi)皇帝軍隊(duì)的營(yíng)帳。捎信人 小學(xué)一至六年級(jí)古詩(shī)詞即將出發(fā)，我又拆開(kāi)了緘上的信封，趕快再添上幾句，說(shuō)不盡的心事，無(wú)奈太匆長(zhǎng)相思 清?納蘭性德山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。.春風(fēng)又吹綠了長(zhǎng)江南岸。：指的是回到紫金山下的家里。：在長(zhǎng)江南岸，現(xiàn)在的江蘇省鎮(zhèn)江市。泊船瓜洲 北宋?王安石京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山?！咀g文】近看草木茂盛，遠(yuǎn)望煙雨蒙蒙，四月的春意好濃。②白滿川－－遠(yuǎn)看遙看，山原、平地都籠罩在白茫茫的春風(fēng)細(xì)雨中。日出時(shí)，江邊紅花比火還紅艷，春天里，一江綠水仿佛被藍(lán)草浸染?！咀g文】白鷺從西塞山前飛過(guò)，桃花開(kāi)了，流水潺潺，鯽魚(yú)又鮮又肥。“子”即是“曲子”的簡(jiǎn)稱。《漁歌子》又名《漁父》或《漁父樂(lè)》，大概是民間的漁歌?！咀⑨尅竣俅苏{(diào)原為唐教坊名曲。只有我看著 小學(xué)一至六年級(jí)古詩(shī)詞高高的敬亭山，敬亭山也默默無(wú)語(yǔ)地注視著我，我們倆誰(shuí)也不會(huì)覺(jué)得厭煩?！咀⑨尅勘M：沒(méi)有了。這里是用來(lái)形容洞庭湖中的君山。波平如鏡：一說(shuō)是遠(yuǎn)望湖中的景物，隱約不清，如同鏡面沒(méi)打磨時(shí)照物不清楚。2．和：和諧，這里指水色與月光融為一體。惟見(jiàn)：只能見(jiàn)到。西辭：黃鶴樓在廣陵的西面，在黃鶴樓辭別去廣陵，所以說(shuō)“西辭”?！咀⑨尅奎S鶴樓：舊址在今湖北武昌黃鵠磯，背靠蛇山，俯臨長(zhǎng)江，雄偉壯觀。樂(lè)聲伴隨著人們方知春社節(jié)日將至，村民衣飾簡(jiǎn)樸猶有古老民風(fēng)。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存?！咀g文】云母屏風(fēng)染上一層濃濃的燭影，銀河逐漸斜落啟明星也已下沉?！咀⑨尅可睿喊?。7）此山：這座山，指廬山。4）識(shí)：認(rèn)識(shí)；清楚。2）橫看：從正面看?！咀⑨尅?1）題西林壁：寫在西林寺的墻壁上。【注釋】七夕:七夕乞巧，這個(gè)節(jié)日起源于漢代，東晉葛洪的《西京雜記》有“漢彩女常以七月七日穿七孔針于開(kāi)襟樓，人俱習(xí)之”。這首詩(shī)歌頌了春天蓬勃興旺的生命力。：形容百花絢麗多彩。一時(shí)：一時(shí)間。芳，泛指花草。春日 南宋?朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。⑺ 二月：農(nóng)歷二月，正是仲春時(shí)節(jié)。下一句的“萬(wàn)”，就是表示很多的意思。⑶ 妝：裝飾，打扮?！咀⑨尅竣?柳：柳樹(shù)，落葉喬木或灌木，葉子狹長(zhǎng)，種類很多。風(fēng)景秀麗；在陰雨的天氣里，山巒在細(xì)雨中迷蒙一片，別有一種奇特的美。[欲]想要。[（li4n）滟（y4n）]水波蕩漾、波光閃閃的樣子。兩岸的青山相對(duì)聳立巍峨險(xiǎn)峻，一葉孤舟從太陽(yáng)旁邊飛速飄來(lái)。③回：轉(zhuǎn)變方向。望天門山 唐?李白天門中斷楚江開(kāi),孤帆一片日邊來(lái).【注釋】①天門山：在今安徽當(dāng)涂西南長(zhǎng)江兩岸，東名博望山，西名梁山。東吳：古時(shí)候吳國(guó)的領(lǐng)地。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船?！盁o(wú)處尋”三字給讀者留下想象回味的余地，仿佛我們面前又浮現(xiàn)出一個(gè)面對(duì)一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。后兩句“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”將彩筆轉(zhuǎn)入畫面的中心，描繪兒童捕蝶的歡樂(lè)場(chǎng)面。頭兩句“籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰”點(diǎn)出兒童捕蝶的背景。：小路。小學(xué)一至六年級(jí)古詩(shī)詞宿新市徐公店 南宋?楊萬(wàn)里籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。⑦九天：古人認(rèn)為天有九重，九天是天的最高層，此處指極高的天空。④川：河流，這里指瀑布。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。遠(yuǎn)處的芳草蔓生到古道上，陽(yáng)光照射下草色青翠連接著荒涼的城堡。遠(yuǎn)芳：伸展到遠(yuǎn)處的草。遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城?！咀g文】我乘船將要遠(yuǎn)行，忽然聽(tīng)見(jiàn)岸上踏地為節(jié)拍，有人邊走邊唱前來(lái)送行?！咀⑨尅刻じ瑁阂环N民間歌調(diào)，邊走邊唱，以腳步為節(jié)打拍。村童看見(jiàn)我卻不能相認(rèn)，笑著問(wèn)我這客人是從何處而來(lái)。：疏落?！咀⑨尅浚嘿R知章三十七歲中進(jìn)士，在此以前就離開(kāi)家鄉(xiāng)。然而這只是在為后兩句蓄勢(shì)，接下來(lái)詩(shī)人明確地告訴讀者，那么晚了，我還在山前停車，只是因?yàn)檠矍斑@滿山如火如荼，勝于春花的楓葉。簡(jiǎn)析：詩(shī)歌通過(guò)詩(shī)人的感情傾向，以楓林為主景，繪出了一幅色彩熱烈、艷麗的山林秋色圖。4．白云生處：白云升騰、繚繞和飄浮種種動(dòng)態(tài)，也說(shuō)明山很高。只因愛(ài)那楓林晚景我把馬車停下，霜染的楓葉勝過(guò)鮮艷二月的花。著有《東坡全集》一百十五卷，今存。后量移諸州。他的書(shū)法與蔡襄、黃庭堅(jiān)、米芾合稱“宋代四大家”；善畫竹木怪石，其畫論，書(shū)論也有卓見(jiàn)。【譯文】荷葉敗盡，像一把遮雨的傘似的葉子和根莖上再也不像夏天那樣亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然顯得生機(jī)勃勃。一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)?！绢}解】 袁牧（1719～1798），浙江錢塘（今杭州市）人，清代詩(shī)人。⑸ 捕：捉。⑵ 振：振蕩。：將蜻蜓擬人化，增添了詩(shī)的情趣。⑤尖尖角：還沒(méi)有展開(kāi)的嫩荷葉的尖端?！咀⑨尅竣偃郏喝某隹?。一切都是那樣的細(xì)，那樣的柔，那樣的富有情意。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。作者在詩(shī)中所表現(xiàn)的是早春二月的明媚景色。：春天水澤、草木間蒸發(fā)的霧氣。村居 清?高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉青煙。③聞啼鳥(niǎo)：聽(tīng)到小鳥(niǎo)的鳴叫聲；聞，聽(tīng)到；啼，鳴叫。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。④靜夜思：寧?kù)o的夜晚所引起的鄉(xiāng)思。舉頭/望明月,低頭/思故鄉(xiāng)。1天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴； 語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫； 語(yǔ)文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤(rùn)肺； 語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽； 語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩； 語(yǔ)文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。1書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品．生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。幸福是奮斗的結(jié)晶，勤勞的豐碑。心存對(duì)陽(yáng)光雨露的感激，小草一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；心存對(duì)藍(lán)天白云的感激，雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛；心系對(duì)巍峨高山的感激，溪水從山澗低吟下瀉；心存對(duì)廣袤大地的感激，泥土在田野里散發(fā)沁人的芳香。愚蠢的人將它草草翻過(guò)，聰明的人卻會(huì)將它細(xì)細(xì)閱讀。佳句精選愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧困交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)心是一股淌在沙漠里的泉水，使口渴難熬的人感到生命的再生；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤獨(dú)無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。1寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。柳邊垂釣，柳絲常伴釣絲懸。壁立千仞，無(wú)欲則剛?；ɑú莶菽昴昴耗撼?。閑人免進(jìn)賢人進(jìn)；撈者莫來(lái)勞者來(lái)?！吨骂伬杳瘛方?jīng)典對(duì)聯(lián)：風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，聲聲入耳?！ㄓ《龋┨└?duì)柤偃缟钇垓_了你，不要心焦，也不要煩惱，陰郁的日子里要心平氣和，相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到。（數(shù)字聯(lián)）翠翠紅紅、處處鶯鶯燕燕，風(fēng)風(fēng)雨雨、年年暮暮朝朝。《偶成》 路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（《孝經(jīng)》）非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。日積月累（格言——刻苦）P74 世上無(wú)難事，只怕有心人。（秋）秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。（劉著）日積月累（四季之風(fēng)）P5556（春）春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。（張九齡）浮云終日行，游子久不至。（杜甫）書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。（趙師秀）鵝湖山下稻梁肥，豚柵雞棲半掩扉。（愛(ài)因斯坦）日積月累（古詩(shī)詞）P117采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。日積月累（名言警句）P97人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的。天上魚(yú)鱗斑，曬谷不用翻?！丁?愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。（張若虛）日積月累P33言必行，行必果。（王維）幾行紅葉樹(shù)，無(wú)數(shù)夕陽(yáng)山。（陶淵明）日積月累（名言警句）P158沒(méi)有大膽的猜測(cè)就做不出偉大的發(fā)現(xiàn)。（《后漢書(shū)》）勿以善小而不為，勿莫以惡小而為之。（北京頤和園月波樓）樹(shù)紅樹(shù)碧高低影，煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋。重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路；丁丁冬冬泉，高高下下樹(shù)。（無(wú)名氏）千里送鵝毛，禮輕情意重。讀讀背背（友誼格言）P120海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。夜里星光明，明朝依舊晴。讀讀背背（時(shí)間格言）P55花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。（王維）漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。人不學(xué)，不知義。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。百尺竿頭，更進(jìn)一步。（杜甫）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。三人行，必有我?guī)熝?。秋月白，晚霞紅，水繞對(duì)云橫。（周恩來(lái)）書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?？茖W(xué)的未來(lái)，只能屬于勤奮而又謙虛的年輕一代?！豆?jié)氣歌》春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。讀讀記記雷聲大作傾盆大雨陽(yáng)光燦爛隨風(fēng)舞動(dòng)芬芳撲鼻黑白相間 太陽(yáng)高照群山環(huán)繞風(fēng)光秀麗樹(shù)木茂盛湖水碧綠名勝古跡 隱隱約約點(diǎn)點(diǎn)燈光蒙蒙細(xì)雨夜幕降臨華燈高照金碧輝煌 燈光閃爍銀光閃閃光彩奪目絢麗多彩煥然一新從天而降讀讀背背（互相幫助格言）花要葉扶，人要人幫。聲母表和韻母表聲母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w（共23個(gè)）韻母表：a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong（共24個(gè)）整體認(rèn)讀音節(jié)：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying（共16個(gè)）字母表：a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u