【正文】 要認(rèn)真研讀馬克思主義經(jīng)典著作,深入領(lǐng)會(huì)中國特色社會(huì)主義理論體系,不斷學(xué)習(xí)黨中央的一系列重要文獻(xiàn),努力掌握馬克思主義理論特別是中國特色社會(huì)主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)、根本要求,要真學(xué)、真懂、真信、真用,切實(shí)提高觀察世界、分析問題、解決問題的能力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要積極響應(yīng)黨中央的號(hào)召,以高度的政治責(zé)任感、強(qiáng)烈的求知欲和積極的進(jìn)取精神,學(xué)得更深一些,學(xué)得更多一些,學(xué)得更快一些,既做不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率,又做學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的積極倡導(dǎo)者、精心組織者、大力推動(dòng)者,引導(dǎo)黨內(nèi)和社會(huì)上形成崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。通過不斷學(xué)習(xí)來武裝頭腦、提高修養(yǎng)、增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng),這是新形勢(shì)下做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部、提高黨的執(zhí)政能力的必經(jīng)之路。中國自古有倡學(xué)之風(fēng),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者而言尤是如此。如果每一名黨員干部都能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的理論素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，我們就能成為一名學(xué)習(xí)型黨員，我們的黨組織就能成為學(xué)習(xí)型黨組織，我們建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，基礎(chǔ)在各級(jí)黨組織，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的基礎(chǔ)工程。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。要把黨員、干部模范學(xué)習(xí)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值體系，作為建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重要任務(wù)。用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨。那么，要推進(jìn)馬克思主義時(shí)代化，就要認(rèn)清我們處在一個(gè)什么樣的時(shí)代?世界是什么樣的？中國是什么樣的？只有認(rèn)清這些問題，我們才能在工作中找到一個(gè)基點(diǎn)，才能找到處理問題的正確方法。毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想都是不同階段把馬克思主義中國化的理論成果。我們講學(xué)習(xí)型政黨，應(yīng)該包含兩方面的含義，第一你要學(xué)習(xí)，第二你要?jiǎng)?chuàng)新。我們建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，就是要學(xué)習(xí)、探索黨的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律及人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律，把握好這些規(guī)律，真正實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。三是善于把握規(guī)律。具有世界眼光，就是要從中國視角觀察世界，以世界眼光觀察中國，解決好統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個(gè)大局的問題。建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨，首先必須保證馬克思主義政黨必須姓馬。因此，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，就是要發(fā)揚(yáng)我們黨善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，鞏固我們黨的執(zhí)政地位，解決黨內(nèi)在學(xué)習(xí)上存在的問題，使我們黨永葆先進(jìn)性，永遠(yuǎn)站在時(shí)代前列；永遠(yuǎn)成為全國人民的主心骨；永遠(yuǎn)成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。全哲?鄧傳志《21紀(jì)世界預(yù)測(cè)》。與不愿學(xué)、不愛學(xué)、不真學(xué)、不深學(xué)現(xiàn)象相聯(lián)系的是,享樂多、應(yīng)酬多、拉關(guān)系多、跑官要官多,由此而滋生了種種腐敗現(xiàn)象?！钡炔涣夹拍?。一層是黨內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)情況總體是好的，學(xué)習(xí)的自覺性比較高，另一層是一些黨員干部和黨組織的學(xué)習(xí)狀況確實(shí)不容樂觀。每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的理想，每個(gè)時(shí)候都有每個(gè)時(shí)候的理想，饑餓的時(shí)候理想是溫飽，溫飽的時(shí)候理想是文明；**的時(shí)候想安定，安定是時(shí)候想繁榮，那么對(duì)于今天的共產(chǎn)黨員來說，應(yīng)該有什么樣的理想信念，就是要有堅(jiān)定的馬克思主義信仰，堅(jiān)定的中國特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定地走中國特色社會(huì)主義道路?？倳涍€告誡大家：黨面臨的執(zhí)政考驗(yàn)、改革開放考驗(yàn)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)考驗(yàn)、外部環(huán)境考驗(yàn)是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的、嚴(yán)峻的。打個(gè)比喻，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就像跳高，標(biāo)桿是兩米，美日等發(fā)達(dá)資本主義國家已經(jīng)跳過1米92，還有8公分空間，難啊，而中國現(xiàn)在剛過1米，不用講什么姿勢(shì)，就邁過去了，這是粗放型發(fā)展。我們一直在跟隨別人，有時(shí)候甚至是逆來順受。位居世界前三。一旦我們黨的先進(jìn)性喪失，歷史和人民會(huì)拋棄我們的。二是執(zhí)政60年階段（19492009）：我們黨已經(jīng)成功執(zhí)政60年，那么接下來是能不能再成功執(zhí)政60年的問題。當(dāng)年老蔣連一個(gè)閻錫山都整不了，修鐵路就比國家的窄五公分，到山西就得換他的，否則，再往前走，出軌了。為什么說，建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是鞏固執(zhí)政地位的要求呢？這得從我們國家發(fā)展的歷史和現(xiàn)實(shí)說起。因此，我們黨提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨是繼承和發(fā)揚(yáng)了我們民族、我們黨善于學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)。近年來，我們?cè)絹碓蕉嗟匕l(fā)現(xiàn)我們的領(lǐng)導(dǎo)人很善于用典。他說，一個(gè)不讀書的人、不讀書的民族，是沒有希望的。多次強(qiáng)調(diào)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須明白，現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)方面的發(fā)展日新月異，人民群眾的實(shí)踐創(chuàng)造豐富多彩，不學(xué)習(xí)、不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不刻苦學(xué)習(xí)，勢(shì)必會(huì)落伍，勢(shì)必難以勝任我們所肩負(fù)的重大職責(zé)，要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力用人類社會(huì)創(chuàng)造的豐富知識(shí)來充實(shí)自己。胡錦濤總書記更加重視學(xué)習(xí)。所以他不止一次地告誡全黨：要學(xué)習(xí)好，學(xué)習(xí)好才能領(lǐng)導(dǎo)好高速度、高水平的社會(huì)主義現(xiàn)代化。1978年10月，鄧小平訪問日本，參觀了日本的汽車工業(yè)，坐上了日本新干線列車，當(dāng)時(shí)時(shí)速為270公里，新干線的高速度激起了鄧小平的雄心壯志，見賢思齊啊，那時(shí)候他就想，中國必須高速發(fā)展，闊步前進(jìn)，才能追趕上時(shí)代潮流。有一次到書店，看到《容齋隨筆》這本書，封面上赫然寫著：毛主席最后讀的書。毛澤東：一生酷愛讀書和學(xué)習(xí)。我們還記得“少年好學(xué)如日出之陽，壯年好學(xué)如日中之光，老年好學(xué)如炳燭之明”是西漢大學(xué)問家劉向關(guān)于學(xué)習(xí)的箴言。那么在學(xué)習(xí)型政黨之前冠以馬克思主義，毫無疑義地表明了中國共產(chǎn)黨所倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)是有特定方向的，這個(gè)方向就是馬克思主義的方向。那么，面對(duì)當(dāng)今世界，大發(fā)展大變革大調(diào)整，面對(duì)我國發(fā)展的新階段新情況新問題，面對(duì)廣大人民的新要求新期待新愿景，中國 共產(chǎn)黨以嶄新的姿態(tài)，鄭重提出：建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨這個(gè)重大命題，并把它作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。在彼得〃圣吉看來，企業(yè)、社會(huì)要進(jìn)行“學(xué)習(xí)型組織”式的管理，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行自我超越、改善心智模式、共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、以及系統(tǒng)思考等五項(xiàng)修煉。被美國《時(shí)代周刊》評(píng)為世界十大管理大師之一，被譽(yù)為當(dāng)代最杰出 的新管理大師之一。我們聽說的、做過的和正在做的，就有許多包含學(xué)習(xí)型的概念，如：學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型政府、學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型班組、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)型干部等等。一、建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的提出（引言）有人說，21世紀(jì)有三大顯著特征：速度、多變、危機(jī)，那么相應(yīng)的對(duì)策：學(xué)習(xí)、改變、創(chuàng)業(yè)。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)過程的管理，強(qiáng)化督促檢查和考核，把考核結(jié)果納入領(lǐng)導(dǎo)干部綜合評(píng)價(jià)體系和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)目標(biāo)管理體系，作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。衡量一個(gè)黨組織是不是學(xué)習(xí)型黨組織，很重要的是看有沒有一套符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)要重思考，養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣，善于帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí)，通過對(duì)問題的思考深化對(duì)知識(shí)的理解。要著眼完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，廣泛學(xué)習(xí)哲學(xué)、歷史和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代國際關(guān)系、現(xiàn)代管理等方面知識(shí)，不斷開闊視野、擴(kuò)大知識(shí)面。、各種新知識(shí)結(jié)合起來，不斷豐富拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。是否重視學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是否注意通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐提高自己的理論素養(yǎng)和工作能力，是有沒有黨性和黨性強(qiáng)不強(qiáng)的重要表現(xiàn)。建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，基礎(chǔ)在各級(jí)黨組織。要自覺用社會(huì)主義核心價(jià)值體系指導(dǎo)主觀世界的改造，加強(qiáng)個(gè)人思想品德修養(yǎng)，帶頭弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣。要建立健全有效的激勵(lì)約束機(jī)制，搭建弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的平臺(tái)，形成有利于社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的濃厚氛圍，使符合核心價(jià)值體系的行為得到鼓勵(lì)，違背核心價(jià)值體系的行為受到制約。觀念成習(xí)慣、規(guī)范變行動(dòng)的過程，是知與行相統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程。要引導(dǎo)黨員、干部增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線，自覺劃清馬克思主義同反馬克思主義的界限，社會(huì)主義公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度同私有化和單一公有制的界限，中國特色社會(huì)主義民主同西方資本主義民主的界限，社會(huì)主義思想文化同封建主義、資本主義腐朽思想文化的界限，堅(jiān)決抵制各種錯(cuò)誤思想影響，始終保持立場(chǎng)堅(jiān)定、頭腦清醒。、認(rèn)同上下功夫，使社會(huì)主義核心價(jià)值體系轉(zhuǎn)化為黨員的精神信仰和基本價(jià)值取向。當(dāng)前，特別要緊密聯(lián)系應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)沖擊、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展這個(gè)工作大局和首要任務(wù)，全面把握和創(chuàng)造性地貫徹落實(shí)中央的一系列重大決策部署，切實(shí)提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維能力，使學(xué)習(xí)的過程成為有效應(yīng)對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn)、在戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)困難中實(shí)現(xiàn)新的更大發(fā)展的過程。，著力提高理論素養(yǎng)和解決實(shí)際問題的能力。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨的重大舉措。要把學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論體系同研讀馬列著作、毛澤東著作和當(dāng)代中國馬克思主義理論著作結(jié)合起來，同認(rèn)真總結(jié)新中國成立60年和改革開放30年的成功經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，從理論和實(shí)踐、歷史和邏輯的統(tǒng)一上加深理解，進(jìn)一步增強(qiáng)堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義旗幟、道路、理論體系的自覺性堅(jiān)定性。必須把用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝全黨作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)，努力提高全黨的馬克思主義理論水平，使黨的理論創(chuàng)新成果日益深入人心、更好發(fā)揮指導(dǎo)作用。毛澤東同志早就指出，“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志，就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量”。要堅(jiān)持大眾視野、群眾觀點(diǎn)，以最廣大人民的實(shí)踐為理論創(chuàng)新的源泉，以實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益為理論創(chuàng)新的目的，關(guān)注大眾的需要和訴求，解答大眾的思想疑問和困惑，把立足點(diǎn)放在服務(wù)人民大眾上。列寧講過，最高限度的馬克思主義等