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學(xué)校整臟治亂心得體會-wenkub.com

2024-10-08 23:26 本頁面
   

【正文】 我們要傳承中華美德,認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生和“整臟治亂”的監(jiān)督義務(wù),對損害公共環(huán)境衛(wèi)生的不良行為要積極進行勸阻、舉報和堅決制止,努力創(chuàng)建一個有力的監(jiān)督機制,營造良好的輿論氛圍。五、傳承中華美德,履行監(jiān)督義務(wù)。教學(xué)樓過道、教室必須保持干凈、整潔,學(xué)生不允許亂扔雜物,不許亂賜墻壁,亂貼亂畫。利用課外活動時間,每個月組織一次清掃白色垃圾的活動。通過組織學(xué)生討論總結(jié)整臟治亂的重大意義。對校門、校園、校舍的維護、整修。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對學(xué)校各部門開展活動的情況進行督促檢查,協(xié)調(diào)解決工作中存在的各種問題。抓好“整臟治亂”宣傳和督查工作,確保工作深入不反彈。學(xué)校利用廣播、簡報、宣傳欄、主題班會等多種形式進行宣傳,各學(xué)校分別按照整治重點、整治區(qū)域及主要任務(wù),針對臟亂現(xiàn)象開展集中突擊整治,做到不留死角、不留后患徹底有力。制定了“整臟治亂”實施方案,明確思想原則、整治目標(biāo)和整治內(nèi)容與任務(wù),同時層層劃定管理范圍和落實職責(zé),提高了學(xué)生教師環(huán)境保潔意識。興隆鎮(zhèn)幼兒園XX年6月27日篇九:整臟治亂工作總結(jié)彰寨九年制民族學(xué)校XX年“整臟治亂”工作總結(jié)——匯報材料現(xiàn)將我校XX年來“整臟活亂”專項行動開展情況匯報如下:一、初步成效通過開展“整臟治亂”活動,學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化,從根本上杜絕了學(xué)生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現(xiàn)象?!罢K治亂”專項行動是一個系統(tǒng)工程,涉及千家萬戶,涉及每一個城鄉(xiāng)居民。教師車輛不許亂停亂行,必須停放于學(xué)校指定的停車處。(三)“整臟治亂”日常任務(wù):學(xué)校廁所必須專人負責(zé)每天清掃、沖洗,達到衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn),由值周教師檢查。通過組織學(xué)生討論總結(jié)整臟治亂的重大意義。開展活動的情況,做到年初有計劃,有典型材料,半年和年終有總結(jié)。二、成立興隆鎮(zhèn)幼兒園“整臟治亂”專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組。同時,按照屬地管理原則,學(xué)校要及時與黨委、政府及社區(qū)溝通協(xié)調(diào)。每期有一次義務(wù)參與社會“整臟治亂”公益活動。各校要根據(jù)實際,建立整臟治亂工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長為“整臟治亂”第一責(zé)任人,主要領(lǐng)導(dǎo)親自管,分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,做到責(zé)任層層分解,層層落實,實現(xiàn)“齊抓共管”的工作機制。六是辦公室物件擺放整潔,桌面無灰塵,無亂丟亂扔。二是學(xué)生和教師生活區(qū)無亂堆亂放現(xiàn)象,食堂、廁所及周邊環(huán)境無生活垃圾。篇七:學(xué)校整臟治亂工作計劃維新一小整臟治亂工作計劃(XX—XX學(xué)第二學(xué)期)為進一步貫徹落實上級“整臟治亂”工作安排,打造優(yōu)美的育人環(huán)境,結(jié)合我的校實際情況,特擬定本學(xué)期“整臟治亂”工作計劃?!罢K治亂”專項行動是一個系統(tǒng)工程,涉及千家萬戶,涉及每一個城鄉(xiāng)居民。飲食攤點加強清掃保潔,確保無暴露垃圾,經(jīng)營秩序規(guī)范,商品保質(zhì)保量,食品、飲用水等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(二)、“整臟治亂”進課堂開學(xué)的第二周每班出一期“整臟治亂”墻報,由學(xué)校辦公室組織進行評比和表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對學(xué)校各班開展活動的情況進行督促檢查,協(xié)調(diào)解決工作中存在的各種問題。抓好“整臟治亂”宣傳和督查工作,確保工作深入不反彈。加大檢查力度,限期整改。二、主要做法明確職責(zé)、加強領(lǐng)導(dǎo)。由值周教師、各處室負責(zé)人負責(zé)。由校長負責(zé)。飲食攤點加強清掃保潔,確保無暴露垃圾,經(jīng)營秩序規(guī)范,商品保質(zhì)保量,食品等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),由后勤負責(zé)。通過組織學(xué)生討論“整臟治亂”樹新風(fēng),共建美好新校園。我校還經(jīng)常組織各班主任和教師,對各班綠化區(qū)內(nèi)的樹墻定期修剪,按時殺蟲使其生長茂盛。篇六:教管中心學(xué)校整臟治亂工作總結(jié)德旺鄉(xiāng)第三完小“整臟治亂”工作總結(jié)(XX—XX學(xué)第一學(xué)期)為了改善學(xué)校生活和工作環(huán)境,提高師生的文明素質(zhì),樹立我校嶄新形象,根據(jù)縣、鄉(xiāng)“整臟治亂”工作會議精神,經(jīng)過全體師生的共同努力,我校“整臟治亂”工作總結(jié)如下:一、實現(xiàn)目標(biāo)學(xué)?;菊斡行?,校園內(nèi)無暴露垃圾;生活服務(wù)區(qū)基本無臟亂現(xiàn)象,公共廁所清潔衛(wèi)生,校園環(huán)境優(yōu)美?!罢K治亂”專項行動是一個系統(tǒng)工程,涉及千家萬戶,涉及每一個城鄉(xiāng)居民。飲食攤點加強清掃保潔,確保無暴露垃圾,經(jīng)營秩序規(guī)范,商品保質(zhì)保量,食品、飲用水等符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。(二)、“整臟治亂”進課堂開學(xué)的第二周每班出一期“整臟治亂”墻報,由學(xué)校辦公室組織進行評比和表彰。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對學(xué)校各班開展活動的情況進行督促檢查,協(xié)調(diào)解決工作中存在的 各種問題。建議相關(guān)部門加強管理。學(xué)生作為社會中一個很大的群體,在這幾天的整臟治亂工作中,所有參與整治的人員沿路清理垃圾,大家辛辛苦苦剛把路邊垃圾清理干凈,但有些學(xué)生無視工作人員的辛苦,工作人員一邊清理,學(xué)生一邊隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象較為普遍。、一些單位轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生比較差。正所謂功夫不負苦心人,通過全鎮(zhèn)干部職工齊心協(xié)力的努力,我鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生條件有了很大改善,在這次縣“整臟治亂”督查組的檢查中,檢查結(jié)果相較以前而言好了很多,這是大家有目共睹的成果,只是還有一些問題還需各個部門協(xié)調(diào)解決。、加大督促檢查工作力度。通過三個結(jié)合,進一步激發(fā)單位、群眾參與“整臟治亂”專項行動的積極性和主動性。充分發(fā)揮村、社區(qū)的作用,由鎮(zhèn)干部牽頭、村(社區(qū))干部協(xié)助進村入戶、進街入巷進行宣傳和督促,傳播“樹新風(fēng)、除陋習(xí)”、“講文明、講衛(wèi)生、講秩序”等文明知識。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)協(xié)調(diào)抓好我鎮(zhèn)“整臟治亂”工作。一、工作部署及取得的成效、調(diào)整充實鄉(xiāng)“整臟治亂”工作機構(gòu)。學(xué)生已養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,不再亂丟果皮,紙屑等。四、下步工作加大“整臟治亂”專項行動工作力度。三、存在的問題部分學(xué)生在操場上時有丟果皮、紙屑現(xiàn)象,鐵門外擺攤設(shè)點時有出現(xiàn),嚴(yán)重影響校門口的衛(wèi)生,學(xué)校廁所無水沖洗,至使廁所衛(wèi)生差,校園有兩塊空地未硬化,學(xué)生會將泥巴帶入教室。學(xué)校“整臟治亂”專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別對各班進行了專項檢查,認真做好記錄,對部分班級在“整臟治亂”行動中存在特別突出問題提出了整改意見并下達限期整改通知。二、主要做法明確職責(zé)、加強領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立“整臟治亂”專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。抓好“整臟治亂”宣傳和督查工作,確保工作深入不反彈。學(xué)校利用廣播、宣傳欄、懸掛橫幅標(biāo)語等多種形式進行宣傳,各班級分別按照整治重點、整治區(qū)域及主要任務(wù),針對臟亂現(xiàn)象開展集中突擊整治,做到不留 死角、不留后患徹底有力。明確職責(zé)、加強領(lǐng)導(dǎo)。箐口鄉(xiāng)中學(xué)政教處XX年7月5日篇二:整臟治亂工作總結(jié) “整臟治亂”工作總結(jié)(XX)在上級的領(lǐng)導(dǎo)下,我校從XX年3月開始,組織全校師生認真開展了 “整臟治亂”工作,現(xiàn)將我校兩年來 “整臟活亂”專項行動開展情況匯報如下:一、初步成效通過開展“整臟治亂”活動,學(xué)生的行為習(xí)慣和校園環(huán)境發(fā)生了很大的變化,從根本上杜絕了學(xué)生亂吐、亂丟、亂刻、亂畫的現(xiàn)象。對部分屢次做有損校園衛(wèi)生的同學(xué)制定相應(yīng)的措施,并責(zé)其立即進行補救性的清掃。同時開展衛(wèi)生流動紅旗活動,并以每學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)的多少作為衡量班務(wù)工作的一個重要考核內(nèi)容。強化衛(wèi)生督查工作。與各班級、教師、食堂等部門簽定“整臟治亂”工作責(zé)任狀,確保校園清潔、衛(wèi)生、達到環(huán)境育人的目的。四、下步工作加大“整臟治亂”專項行動工作力度,督促執(zhí)行上級《“整臟治亂”專項行動實施方案》,確實做到重點治理,逐見成效。結(jié)合實際,加大宣傳。學(xué)?!罢K治亂”專項行動工作領(lǐng)導(dǎo)小組分別對各班責(zé)任區(qū)域進行了3次以上的專項檢查,認真做好記錄,對部分班級在“整臟治亂”行動中存在特別突出問題提出了整改意見并下達限期整改通知書。我們要傳承中華美德,認真履行維護環(huán)境衛(wèi)生和“整臟治亂”的監(jiān)督義務(wù),對損害公共環(huán)境衛(wèi)生的不良行為要積極進行勸阻、舉報和堅決制止,努力創(chuàng)建一個有力的監(jiān)督機制,營造良好的輿論氛圍。五、傳承中華美德,履行監(jiān)督義務(wù)。教學(xué)樓過道、教室必須保持干凈、整潔,學(xué)生不允許亂扔雜物,不許亂賜墻壁,亂貼亂畫。(二)“整臟治亂”日常任務(wù):學(xué)校廁所必須專人負責(zé)每天清掃、沖洗,達到衛(wèi)生廁所標(biāo)準(zhǔn),由政教處負責(zé)。通過組織學(xué)生討論總結(jié),“整臟治亂”樹新風(fēng),共建美好新校園。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對學(xué)校各部門開展活動的情況進行督促檢查,協(xié)調(diào)解決工作中存在的各種問題。德旺鄉(xiāng)第三完小二O一三年十二月三十日篇三:學(xué)校整臟治亂工作總結(jié)學(xué)校整臟治亂工作總結(jié)為了改善學(xué)校生活和工作環(huán)境,提高師生的文明素質(zhì),樹立務(wù)卜小學(xué)嶄新形象,根據(jù)縣、鎮(zhèn)“整臟治亂”工作會議精神,經(jīng)過全體師生的共同努力,務(wù)卜小學(xué)“整臟治亂”工作總結(jié)如下:一、實現(xiàn)目標(biāo)學(xué)?;菊斡行?,校園內(nèi)無暴露垃圾;校園內(nèi)基本無臟亂現(xiàn)象,廁所清潔衛(wèi)生,校園環(huán)境優(yōu)美?!罢K治亂”專項行動是一個系統(tǒng)工程,涉及千家萬戶,涉及每一個城鄉(xiāng)居民。由各班主任負責(zé)。教師宿舍要保持室內(nèi)外衛(wèi)生干凈,整治垃圾亂倒、污水亂潑,亂搭亂建,確保過道無暴露垃圾,不許亂放置花盆、雜物,確保過道暢通。其次,要把愛護環(huán)境、“整臟治亂”變成一種自覺行動,積極通過對環(huán)境的治理、改造,讓人的身心在舒適的環(huán)境中受到熏陶和教育,通過開展“整臟治亂”樹新風(fēng),引導(dǎo)大家養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、講文明的良好習(xí)慣,努力營造一種人與自然和諧相處的優(yōu)美環(huán)境,共同建設(shè)我們美好的校園。(二)、“整臟治亂”進課堂開學(xué)的第二周每班出一期“整臟治亂”墻報。組長:田月光成員:胡 華、黎福高、田 棟、張發(fā)軍、張著武、周淑瓊。它不僅需要各部門和每一位群眾的積極參與,更需要社會各方面的監(jiān)督。教學(xué)樓過道、教室必須保持干凈、整潔,學(xué)生不允許亂扔雜物,不許亂賜墻壁,亂貼亂畫。利用課外活動時間,每個月組織學(xué)生清掃白色垃圾的活動。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對學(xué)校各班開展活動的情況進行督促檢查,協(xié)調(diào)解決工作中存在的各種問題。總之,我校整臟治亂工作將在各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,團結(jié)全體教師,調(diào)動師生一切積極因素,努力完成整臟治亂工作,把學(xué)校辦成花園、樂園、知識園,創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境而努力。加強校園綠化、硬化、美化。加強學(xué)生個人衛(wèi)生檢查管理,重點清理學(xué)生留長發(fā)、穿拖鞋、穿著臟的現(xiàn)象。五亂:亂吐亂扔、亂倒亂放、亂貼亂畫、亂建亂畫、亂停亂行。這項工作不單單是那個部門、那個人的事,它是全民的責(zé)任。圖書、儀器管理規(guī)范,存放有序,門窗干凈、明亮;廁所干凈、清潔,無亂刻亂劃,無腳印,無蜘蛛網(wǎng)。五亂指亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂停亂行。一是鎮(zhèn)政府全體干部職工的“評最佳辦公環(huán)境,爭做文明先鋒”活動,針對辦公室、走廊、樓梯、宿舍等地點的衛(wèi)生情況進行每周一次的評比,根據(jù)制訂的標(biāo)準(zhǔn)劃分檔次,對于在衛(wèi)生評比中,排名靠后的部門和個人,將結(jié)合績效考
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