【總結(jié)】鐵犁鏵遠(yuǎn)古人類(lèi)代表工具質(zhì)地代表元謀人北京人半坡聚落河姆渡聚落夏、商、西周春秋、戰(zhàn)國(guó)石器打制石器石器打制石器石器磨制石器石器、骨器磨制石器、骨耜石器、木器石鏟、木斧鐵器鋤、耙、犁鏵
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革教學(xué)設(shè)計(jì)所屬學(xué)科或領(lǐng)域:歷史適于的學(xué)段/年級(jí):北師大版七年級(jí)上冊(cè)教材分析:春秋戰(zhàn)國(guó)是我國(guó)古代歷史中的大變革時(shí)期,而政治上、經(jīng)濟(jì)上、文化上等方面出現(xiàn)起伏跌宕、紛繁復(fù)雜的種種變化,歸根結(jié)底是由于生產(chǎn)工具的進(jìn)步和生產(chǎn)方式的變化引起了社會(huì)關(guān)系的變化,所以本課在整個(gè)教材中的重要作用是很突出的。然而本課知識(shí)跨度非常大,
2024-12-03 03:55
【總結(jié)】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革班級(jí):姓名:小組:編號(hào):主備人:馬集中學(xué)陳延安參與者:城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)劉景元【認(rèn)定目標(biāo)】(心中有目標(biāo),你就會(huì)走向成功!)、牛耕廣泛使用?!肮鲃t遲”“分地則速”的社會(huì)現(xiàn)象出現(xiàn)原因。。
2024-11-19 08:13
【總結(jié)】鐵犁鏵制作材料木、石、骨、蚌銅、青銅鐵代表性生產(chǎn)工具木頭、石頭、骨耜、蚌鐮等很少用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)鍤、鋤、耙、镢等優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)廉價(jià),硬度不夠,不耐用銅珍貴,質(zhì)地軟;青銅雖硬但易脆、易斷蘊(yùn)藏豐富,開(kāi)采方便,質(zhì)地堅(jiān)硬。
2024-11-19 04:17
【總結(jié)】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革課前預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)時(shí)順帶把這些題給做了,試試你的身手呀!1.觀察對(duì)比木制工具、石制工具和鐵制工具,看看哪一種工具的勞動(dòng)效益高。2.了解農(nóng)民有哪些常用的鐵制農(nóng)具。3.查一下工具書(shū),弄清生鐵、熟鐵和鋼的區(qū)別是什么。課堂練習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)都在這里了,課堂上
2024-11-15 23:14
【總結(jié)】中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站鐵器牛耕中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站千耦其耘:西周時(shí)期,人們使用木制、石制工具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),大規(guī)模集體耕作。個(gè)體農(nóng)耕:1、春秋時(shí)期,鐵制工具廣泛應(yīng)用與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)域;2、春秋時(shí)期出現(xiàn)了牛耕。一、從千耦其耘到個(gè)體農(nóng)耕中小學(xué)課件:/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文
2024-12-07 14:57
【總結(jié)】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革[通過(guò)這次練習(xí),意味著你]1、了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵制工具、牛耕的使用,在生產(chǎn)上是巨大的歷史進(jìn)步,大大促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變革。2、在了解商鞅變法的主要內(nèi)容和作用等史實(shí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)識(shí)社會(huì)變革對(duì)社會(huì)發(fā)展的巨大推動(dòng)力[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練*1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期引起社會(huì)變革
【總結(jié)】:/中小學(xué)課件站第二單元國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革第7課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革:/中小學(xué)課件站課程標(biāo)準(zhǔn)了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化。通過(guò)商鞅變法,認(rèn)識(shí)改革使秦國(guó)逐漸強(qiáng)大起來(lái)。:/中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請(qǐng)聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)完整版:/中小學(xué)課件站從千耦齊耘到個(gè)體農(nóng)
【總結(jié)】寓意:起初一些微小的變化卻會(huì)導(dǎo)致將來(lái)意想不到的巨大變化。鐵器牛耕石器骨器青銅工具公地荒地荒地荒地荒地思考:西周使用木制,石制等簡(jiǎn)單工具進(jìn)行生產(chǎn),人們?cè)鯓硬拍芡瓿煞敝氐纳a(chǎn)任務(wù)呢?
2025-03-03 19:05
【總結(jié)】第8課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革基礎(chǔ)知識(shí)鞏固1.西周時(shí)期,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所采用的方式是()A.“千耦其耘”B.個(gè)體耕耘C.牛耕技術(shù)D.鐵制工具2.我國(guó)開(kāi)始出現(xiàn)鐵農(nóng)具是在()A.夏朝B.商朝C.春秋時(shí)期D.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期3.下列事件成
【總結(jié)】第八課鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校哈爾濱市第六十六中學(xué)校授課班級(jí)七年級(jí)授課時(shí)間任課教師姜再?lài)?guó)課題鐵器牛耕引發(fā)的社會(huì)變革教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器、牛耕的使用,在生產(chǎn)上是巨大的歷史進(jìn)步,大大促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的
2024-11-24 16:43
【總結(jié)】石器木器鐵器公作千耦其耘個(gè)體農(nóng)耕分地則遲則速競(jìng)相改革的時(shí)代風(fēng)潮國(guó)家魏國(guó)楚國(guó)韓國(guó)齊國(guó)秦國(guó)人
2024-11-18 19:08
【總結(jié)】北師大版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)七年級(jí)上冊(cè)講義【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】通過(guò)商鞅變法等史實(shí),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)變革的作用。一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力1.了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鐵器牛耕的使用,在生產(chǎn)上是巨大的歷史進(jìn)步,大大促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的變革。2.掌握商鞅變法的內(nèi)容和作用。過(guò)程與方
2024-08-25 01:42
【總結(jié)】第7課鐵器牛耕與社會(huì)變革(奴隸社會(huì)向封建社會(huì)過(guò)渡)看誰(shuí)找得多?找出本課講述的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的具體變革的事例,突出一個(gè)“變”字。路一個(gè)主題兩條線索三個(gè)方面生產(chǎn)力發(fā)展鐵農(nóng)具使用和推廣牛耕使用和推廣都江堰的興修變商鞅變法勞動(dòng)工具的革新:
2024-12-07 23:50
【總結(jié)】第七課鐵犁牛耕引發(fā)的社會(huì)變革春秋時(shí)期一個(gè)農(nóng)民的自白生產(chǎn)力低下“王令眾人曰xié田”隨著時(shí)間的推移,一種質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的金屬開(kāi)始被人們使用,大家也開(kāi)始逐漸用牛犁地,人們?cè)谔镩g勞動(dòng)的情形已經(jīng)悄然發(fā)生了變化。鐵器牛耕的出現(xiàn)生產(chǎn)力提高了原來(lái)那么少的土地根本不能滿足我,我現(xiàn)在只想努力
2024-09-28 14:56