【正文】 發(fā)現(xiàn)安全隱患，應及時報告有關部門，當發(fā)現(xiàn)學生突發(fā)疾病和傷害事故時都有責任采取措施及救護傷害學生。班主任是基層安全工作責任人，負責班級學生的安全教育，各班要努力建設良好的班風，加強安全隱患的防范，加強安全監(jiān)管的力度，及時發(fā)現(xiàn)問題，消除隱患，及時向學校領導和家長通報情況。六、進一步落實學校安全工作責任制我校成立了安全工作領導小組，負責領導全校的安全教育、安全防范、安全救護等工作。四、進行“排查校車安全隱患”工作針對當前全國中小學、幼兒園校車事故頻發(fā)的大背景，我校高度重視規(guī)范校車管理，并開展了“校車安全隱患排查”的工作，檢查的項目有輪胎、車輛外觀標識、安全帶、安全錘、滅火器配備、安全門、轉向燈、制動等幾個方面。全體師生通過這次“地震逃生演練”活動，全校師生的防范意識和應急逃生自救的能力有所增強，使學生對防自然災害安全常識有了進一步的了解，對突發(fā)事件的應變能力有所提高。荔城區(qū)第一實驗小學篇十：校園安全隱患排查工作小結校園安全隱患排查工作小結我校為落實上級教育部門《XX年全市教育系統(tǒng)突發(fā)事件風險隱患排查和整改工作實施方案的通知》要求，全面深化安全排查工作，認真排查校園安全隱患和不穩(wěn)定因素，及時整治消除隱患，確保校園安全，我校全面開展了安全宣傳教育和安全隱患排查活動，具體的活動總結如下：一、安全知識的宣傳教育工作我校結合自身實際情況，采取了多種形式進行了師生加強安全知識的宣傳教育，充分利用了黑板報、手抄報、宣傳欄、主題班會、安全教育視頻、安全課等形式，進行了防溺水、防火災、防食物中毒、防疾病、防擁擠踩踏、以及防自然災害、防交通事故安全知識的宣傳教育，讓師生、學生家長充分認識到做好學校安全工作的重要性，提高自護、自救的能力。大力宣傳安全工作的重要性和必要性，營造良好的輿論氛圍和工作環(huán)境，充分利用班會、給家長的一封信、微信群、學校微信公眾號、宣傳材料等普及安全知識，使廣大師生都能明確校園安全管理中對自己的要求以及相關的法律責任。講究衛(wèi)生,不食用無證攤點的飲料、食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養(yǎng)成教育。二、存在的問題和不足之處盡管本次安全檢查總體情況較好，這是全校教師共同努力取得的成果，但也有個別地方還存在不足之處和漏洞，還存有安全隱患，需要整改確保萬無一失。更換部分門鎖、門板。，班主任強調嚴禁帶火種進入學校。學校大門頂部主體部位有滲漏。四、排查結果：教學樓樓梯防護欄部分損壞、脫落。圍墻、廁所。﹙2﹚完善了消防制度，建立健全了消防預案，開展了以提高中小學生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。五、加強教育，促進自護﹙1﹚學校與老師學生簽定上下學安全責任書，課間和放學安排教師在校門口值班，護送學生，值日老師要求到位及時,責任明確，將隱患消滅在萌芽狀態(tài)。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。嚴格實行安全責任首問制。全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，廣泛宣傳預防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。提高認識，加強安全教育領導和管理工作。針對以上相關情況，我們做了大量的工作。一、安全隱患排查情況我校對校園及周邊環(huán)境進行了檢查，發(fā)現(xiàn)仍存在著一些安全隱患：1．消防設施及防雷設施還有待健全。通過檢查共發(fā)現(xiàn)安全隱患基本已整改完成。特別是加強值班護校人員到位的監(jiān)管，加強師生應對洪水、火災等突發(fā)事件的應急訓練，預防交通、消防、校產(chǎn)被盜等事故的發(fā)生。對達不到消防要求的校舍，必須停止使用，限期整改。無安全隱患。根據(jù)縣教委有關文件精神和教育管理中心的要求，在XX年第四季度，我校嚴格按照文件要求，認真組織學習，落實責任，全面查找各種安全隱患，切實消除影響學校安全穩(wěn)定的因素和隱患，強化學校內部安全保衛(wèi)，切實加強學校內部安全管理工作，現(xiàn)就所做工作小結如下：一、查查校舍安全。學校一是堅持預防為主、防治結合的方針，對師生、家屬攜帶危禁物品、易燃易爆物品、消防設施、公共設施、化學藥品的管理等堅持做到每周小檢查，每月拉式大排查，對查出的隱患及時整治。加強了與公安、文化、衛(wèi)生、工商等部門的聯(lián)系，嚴厲打擊了黃、賭、毒的傳播途徑。我校通過定期開展心理健康知識講座，普及心理健康科學常識，幫助學生掌握了一般的心理保健知識，培養(yǎng)了良好的心理素質，在全校性的心理知識講座的基礎上開設了心理健康咨詢室，通過一對一的溝通方式，對有心理困擾的學生進行個別輔導，對學生在學習和生活中出現(xiàn)的問題采取勸慰、疏導等方式幫助他們擺脫了心理困難。，提高工作人員衛(wèi)生意識。學校根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關規(guī)定，以及衛(wèi)生部、教育部辦公廳《關于加強學校傳染病防治工作的通知》精神，我校高度重視此項工作，成立了專門的疾病防控工作領導小組，建立了芝英中學晨檢制度、疫情報告人制度、零報告制度、堅持教學樓、辦公樓、公寓樓、生活服務區(qū)、廁所等人群密集場所的消毒工作。，提高安全教育工作的針對性和實效性。一年來，學生違紀問題明顯減少，杜絕了各種安全事故的發(fā)生。，強化班務考核。同時與派出所緊密聯(lián)系，為學校安全整治工作扎實有序地開展打下了堅實基礎。一年來 , 我校堅持以鄧小平理論、“ 三個代表” 重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以建設平安校園為目標，始終把安全工作放在學校工作的首要位置上，明確責任，落實措施，預防為主，防治結合進一步強化學校的安全管理，積極營造安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，取得了一定成效。強化治安安全一要做好校園封閉工作嚴格外來人員入校登記工作嚴禁社會閑雜人員進入校園。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式向學生講解傳染病的預防常識提高自身預防意識降低人為發(fā)病率。進入秋季后傳染病在部分學校又有所抬頭發(fā)病率呈上升趨勢提醒老師們要引起重視加強晨檢和疫情的報告。二是必須堅持督查進一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。我們必須從實踐“三個代表”維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局關心下一代健康成長的高度進一步認清形勢提高認識統(tǒng)一思想理順和建構學校安全整治長效機制做到環(huán)環(huán)相扣點點相連密而不繁疏而不漏確保萬無一失。我們將采取強有力措施進一步深化專項整治搞好學校安全和治安工作向黨和人民交上一份滿意的答卷。嚴格實行安全責任首問制。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼 兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求進一步加強對學生進行安全教育。針對以上相關情況我們做了大量的工作。下午放學時有部分家長用無牌車輛到校外接學生并存在超載現(xiàn)象也有不少摩托車到校外接學生并存在超載現(xiàn)象。五是妥善保管好個人錢物，將個人隨身所帶的錢幣不要放在教室、宿舍等處。二是不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。要開展好每周二的安全教育課，要利用班、隊會等有利時機開展社會實踐活動。對班級中有些能力差的學生，要加強疏導。維護校園及周邊治安秩序，是維護社會穩(wěn)定工作的重要組成部分，學校進一步加強領導，強化學校安全責任制。強化治安安全一要做好校園封閉工作，嚴格外來人員入校登記工作，嚴禁社會閑雜人員進入校園。各班要充分利用健康教育課、板報、等多種形式，向學生講解常見傳染病的防控常識，提高自身預防意識，降低人為發(fā)病率。進入春季后，傳染病又有所抬頭，發(fā)病率呈上升趨勢，老師們要引起重視，加強晨檢和疫情的報告。三是必須堅持督查，進一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。強化飲食衛(wèi)生一是必須加強宣傳，進一步提高學生飲食衛(wèi)生安全意識。300余名師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱巨，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。三、今后的工作因此，全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。嚴格實行安全責任首問制。特別是針對春季傳染病易流行的特點，我校通過黑板報、班會等渠道進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，廣泛宣傳預防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。提高認識，加強安全教育領導和管理工作。鍋爐房至宿舍樓間的圍墻過低。篇三：學校安全隱患排查及整治工作總結上司九年制學校安全隱患排查及整治工作總結為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防安全事故的發(fā)生，根據(jù)縣教育局文件通知精神，我校認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。1我校積極落實國家食品衛(wèi)生管理規(guī)章制度，并對學校小商點的食品進行排查，嚴禁出售“三無”食品。我校為了對學生進行安全教育，還聘請了五百戶鎮(zhèn)派出所蔡所長為我校的兼然地處山職法制副校長。落實責任，實行責任追究制我校根據(jù)課時安排，安排了日常教育課時，對學生的安全、思想道德等方面進行教育。節(jié)假日安排好值班工作，做好值班登記、交接班登記，確保學校安全。我校的教師宿舍，在前年進行了整體的維修，屋頂上換上了新瓦，個別門窗也進行了維修更換，電路也已進行了更換，不存在房屋及用電隱患。學校的體育設施較少，并由體育教師使用管理，不存在安全隱患。樓內疏散通道、安全出口、指示標志符合國家標準，但沒有應急照明設施。與學生家長簽定安全責任書。并對每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄本上，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。XX年2月22日篇二：學校安全隱患排查治理專項行動活動總結學校安全隱患排查治理專項行動活動總結學校安全工作是學校工作的頭等大事，它關系到社會穩(wěn)定，關系到學生成長和教學秩序的正常開展。學校西側賣東西的小店對學生影響很大，學校與派出所幾次制止，有一定效果，但沒有徹底根除。周邊環(huán)境:學校積極與當?shù)毓膊块T加強聯(lián)系，建立合作、互助關系摸清周邊環(huán)境和人員情況，對可能到學校施暴的重點人員進行必要監(jiān)控，采取相應的防范措施，派出所領導經(jīng)常到學校周邊進行檢查，有效保證了學校周邊的安全。學校安裝監(jiān)控錄像，共有8個攝像頭，輻射到學校的每一個角落，并能正常利用，很多違規(guī)違事件都是通過攝像頭發(fā)現(xiàn)，并及時制止。四、重點部位安全門衛(wèi)值班：學校建立健全了門衛(wèi)管理制度，配足配齊門衛(wèi)值班人員。體育設施除籃球架個別地方腐爛外，無安全隱患。綜上所述，我校在安全管理中，嚴格執(zhí)行上級的有關要求和精神，為學生創(chuàng)造健康成長的良好條件和環(huán)境，是我們不容辭的責任。強化協(xié)作協(xié)調。三是嚴守交通規(guī)則，注意交通安全。教育學生做到：一是嚴禁攀坐樓層護欄，不得在樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷。廣泛開展各種形式的活動，如升旗儀式、演講、安全知識講座、家長會議等教育活動。教師要了解學生，關注學生的心理健康。強化目標責任。三要做好監(jiān)督工作，嚴禁不合格車輛、三無車輛、農(nóng)用車、三輪車到校接送學生。三要加強宣傳，提高學生的防控意識。進入秋季后，傳染病又有所抬頭，發(fā)病率呈上升趨勢，老師們要引起重視，加強晨檢和疫情的報告。三是必須堅持督查，進一步做好飲食衛(wèi)生每日檢查制度。強化飲食衛(wèi)生一是必須加強宣傳，進一步提高學生飲食衛(wèi)生安全意識。200多名師生在校園內生活、學習和工作，學校安全工作任務極為艱巨，社會關注程度十分集中，絕不能有任何的松懈和疏忽。三、今后的工作因此，全校上下形成了人人有責任、事事有人做、時時有監(jiān)控、天天有督辦、月月有檢查的良好局面。學校大門口前100米處公路上工程車輛很多,沒有明顯安全標識，也向工程指揮部反映，他們也將配合相關部門進行完善和處理。特別是針對近期防控甲型H1N1流感的特點，我校通過板報、廣播、班隊等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，教育學生如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，廣泛宣傳預防傳染病常識，不斷提高師生的防控意識，切實增強了廣大學生的防控意識和自救自護能力。提高認識，加強安全教育領導和管理工作。學生寢室樓樓梯自上而下有—1厘米的裂縫。第四篇：學校安全隱患排查工作總結學校安全隱患排查工作總結為進一步加強學校安全隱患排查和整治，預防國慶期間安全事故的發(fā)生，根據(jù)知精神，我校認真組織實施，成立專項整治工作領導小組，制訂了工作方案，進一步明確責任，現(xiàn)將本次安全隱患排查及整治工作情況匯報如下。學校西側賣東西的小店對學生影響很大，學校與派出所幾次制止，有一定效果，但沒有徹底根除。周邊環(huán)境：學校積極與當?shù)毓膊块T加強聯(lián)系，建立合作、互助關系摸清周邊環(huán)境和人員情況，對可能到學校施暴的重點人員進行必要監(jiān)控，采取相應的防范措施，派出所領導經(jīng)常到學校周邊進行檢查，有效保證了學校周邊的安全。學校安裝監(jiān)控錄像，共有8個攝像頭，輻射到學校的每一個角落，并能正常利用，很多違規(guī)違事件都是通過攝像頭發(fā)現(xiàn)，并及時制止。四、重點部位安全門衛(wèi)值班：學校建立健全了門衛(wèi)管理制度，配足配齊門衛(wèi)值班人員。體育設施除籃球架個別地方腐爛外，無安全隱患。于是我們通過討論研究，決定把電動車放在學校外邊統(tǒng)一管理。校長與各科室，各班主任與學生之間，都層層簽定安全責任狀，使學校安全責任制得到落實。二、改加強安全教育。查交通安全。檢查師生是否有違章使用電器；學校學生集中上下樓時，有無專人負責疏散和指揮機制。重點檢查學校各重要科室負責人是否對校園內部安全保衛(wèi)工作認真負責，對學校內部各個崗位的安全責任制、保衛(wèi)值班和巡邏制是否落實到位。學校安全隱患排查工作總結2為了加強校園安全管理，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的校園工作環(huán)境和學習生活環(huán)境。大