【正文】 其實(shí)，心里糾結(jié)的，還是那段歷史，無(wú)論這電影有多少缺點(diǎn)，不能不承認(rèn)，影像帶來(lái)的直接沖擊，比印在紙上的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)要強(qiáng)烈得多?！犊煽晌骼铩啡缡牵赌暇∧暇?！》亦如是。但陸川值得尊敬的地方在于，他不是只在炒作上如此，在對(duì)待電影上，他也是如此。此番《南京！南京！》的運(yùn)作，他雖然沒(méi)有傻到像高群書(shū)那樣玩道德綁架，但仍然四處放噱頭，比如挑釁《拉貝日記》，而事實(shí)上，這電影除了題材，幾乎也沒(méi)跟拉貝沖什么。如果只是開(kāi)玩笑的話，我覺(jué)得陸川上這個(gè)榜也挺合適的。偷懶的人可能只是想著“日軍是屠夫、國(guó)軍太懦弱、百姓太麻木”就收?qǐng)隽?。我們?yōu)槭裁匆仡欉@段歷史？是要去了解其成因，關(guān)注其過(guò)程，并從中挖掘出更深層次的內(nèi)涵——比如動(dòng)機(jī)。但這就是藝術(shù)創(chuàng)造的自由了，我看過(guò)一張照片，是幾個(gè)日軍士兵羞辱一尊孫中山銅像（可能是中山陵的，具體記不清楚了），這說(shuō)明類(lèi)似事情是存在的，稍微轉(zhuǎn)移下時(shí)地，并且給國(guó)都的淪亡帶上些象征性意味，沒(méi)什么不好。前面在談角川的角色問(wèn)題時(shí)，我已經(jīng)談過(guò)了，那基本就是我的觀點(diǎn)：看得出來(lái)，影片確實(shí)是建立在相對(duì)嚴(yán)格的考證基礎(chǔ)上的，沒(méi)有太明顯和太過(guò)分的史實(shí)錯(cuò)誤，但陸川的問(wèn)題不在于不忠實(shí)歷史，而是在藝術(shù)真實(shí)可允許范圍內(nèi)的故作幼稚。然而，陸川選擇這種方式，是很冒險(xiǎn)的，特別是我感覺(jué)他參考了《意志的勝利》的拍攝法，對(duì)那些寫(xiě)著部隊(duì)番號(hào)的招魂幡和強(qiáng)壯鼓手的大仰角，極其規(guī)整的構(gòu)圖，配上緊張的鼓點(diǎn)，使這段影像壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。但是，在這意志可怕之余，它也會(huì)反噬。如果說(shuō)本國(guó)首都被人燒殺搶掠仍然不夠恥辱的話，陸川選擇了這種招魂般的慶典。但我覺(jué)得，這是影片拍得最好的一個(gè)場(chǎng)景，因?yàn)檫@是他最放得開(kāi)手腳的一個(gè)場(chǎng)景，沒(méi)有考慮太多的票房與現(xiàn)實(shí)顧慮，也沒(méi)有像之前絕望之余仍然想處處留點(diǎn)面包屑做希望（實(shí)際扔下去的是饅頭），他拍得很純粹，很干凈，鏡頭剪切得非常流暢，做足了功夫。從靜到動(dòng)，轉(zhuǎn)換得非?？?，沖擊力極強(qiáng)，同時(shí)也給毫無(wú)心理預(yù)期的觀眾一個(gè)突襲——所有拍南京大屠殺的電影，沒(méi)有一部有這種氣魄。但是從對(duì)問(wèn)題的追溯來(lái)看，陸川對(duì)屠殺的表現(xiàn)，仍然停留在我前面提到過(guò)的兩部影片水平上，都過(guò)去這么多年了，這點(diǎn)仍然是一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有。順便回應(yīng)一句前兩天討論看待南京大屠殺和屠猶問(wèn)題，那天一時(shí)忽視掉了，證明這種組織化的屠殺并不只是動(dòng)機(jī)理性與否問(wèn)題，如果是個(gè)人暴行，那只是軍人自身的事情，說(shuō)不好聽(tīng)，就像黨衛(wèi)軍對(duì)美軍俘虜?shù)耐罋⒎糯笠恍?，如果是?lái)自上層的組織，這就上升到了國(guó)家犯罪，性質(zhì)完全不一樣，不僅是屠猶，還有納粹同樣臭名昭著的槍斃政委、餓死烏克蘭等政策。但很遺憾，即使是拍得還不錯(cuò)的戰(zhàn)斗段落，陸川也沒(méi)少給劉燁大特寫(xiě)——他的臉被抹了再多的灰，觀眾也不會(huì)認(rèn)同者是名普通的國(guó)軍軍人，而會(huì)因?yàn)槊餍堑耐怀龆查g出戲。這種分裂還表現(xiàn)在他對(duì)角色塑造的問(wèn)題上。作為導(dǎo)演的陸川，掌控力顯然還不夠。前面有文提到過(guò)，《南京！南京！》的劇本是失敗的，因?yàn)槠溥^(guò)于散亂的情節(jié)，幾乎都無(wú)法形成構(gòu)架，最終成了一堆歷史的“景片”。陸川太想表達(dá)那種希望了，結(jié)果陷入了俗套中。其實(shí)，這本身就是個(gè)難題。但是，在壓抑了兩個(gè)多小時(shí)候，即便你想“希望”一下，忽然來(lái)一段風(fēng)格上反差如此之大的收?qǐng)?，即便是再熱?ài)和諧本性善良的觀眾，也難以轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)啊。里面有各種展廳，所以，如果你有機(jī)會(huì)有時(shí)間的話，一定要來(lái)這里看一看，我想你一定會(huì)找到你所喜歡的東西的。植物，應(yīng)該是我們每個(gè)人日常生活中都少不了的東西吧！他們種類(lèi)很多，有的可以治病，有的用來(lái)觀賞，最好的，是可以凈化空氣。植物演化部分是以早期陸地植物起源為起點(diǎn)，以陸地植物演化過(guò)程為主線，整體復(fù)原已經(jīng)滅絕的多種植物類(lèi)型，展示了早期陸地植物剛剛開(kāi)始登上陸地的景觀，繁盛的蕨類(lèi)植物景觀，裸子植物景觀和早期的被子植物景觀，展示著史前植物的神奇之美。北京自然博物館《植物世界》大型植物專題展覽于2007年7月向公眾推出。貝林先生是一位有愛(ài)心的慈善家，他于2000年成立了世界輪椅基金會(huì)，致力于改善全世界弱勢(shì)群體的生活，為其慈善事業(yè)翻開(kāi)了新篇章。該展覽通過(guò)把握空間、色彩和造型等設(shè)計(jì)要素，利用自然還原、藝術(shù)概括、互動(dòng)啟發(fā)等現(xiàn)代展示手法，充分展示了紛繁多樣的具地域特點(diǎn)的動(dòng)物及其生存環(huán)境，體現(xiàn)了人與動(dòng)物和諧相處的展示思路?！皠?dòng)物之美——貝林捐贈(zèng)世界動(dòng)物標(biāo)本展”以美國(guó)肯尼斯這應(yīng)該是我比較喜歡的吧！各種各樣奇特的動(dòng)物，很好看也很新奇，尤其是昆蟲(chóng)，一直很喜歡。昆蟲(chóng)世界 昆蟲(chóng)在分類(lèi)上屬于動(dòng)物界、節(jié)肢動(dòng)物門(mén)、昆蟲(chóng)綱，是動(dòng)物界中最龐大的一個(gè)類(lèi)群。不知道怎樣形容這個(gè)展廳，應(yīng)該說(shuō)很具有科學(xué)性，單純屬個(gè)人愛(ài)好，我不是很喜歡，可能這個(gè)展廳有些讓人傷感吧，因?yàn)樗麄兌紲缃^了，不過(guò)還是讓人挺好奇的，人類(lèi)的智慧真的很讓人佩服！動(dòng)物人類(lèi)的朋友展廳動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，很棒很溫馨的名字，我很喜歡。在生命起源和早期演化展廳中，藍(lán)色的裝飾暗示著大海是生命的搖籃。她的前身是成立于1951年4月的中央自然博物館籌備處，1962年正式命名為北京自然博物館。愛(ài)情是人生一道亮麗的風(fēng)景線。不能誤把友誼當(dāng)愛(ài)情，對(duì)待愛(ài)情需要正確的眼觀，不然就會(huì)傷害自己也會(huì)傷害他人。老三是很值得學(xué)習(xí)的。老三在與靜秋戀愛(ài)中很尊重靜秋。老三甘愿為靜秋做任何事，給了靜秋前所未有的鼓勵(lì)。十、附錄：關(guān)于大學(xué)生日常消費(fèi)行為和消費(fèi)習(xí)慣的調(diào)查報(bào)告您的家庭所在地是：A、城鎮(zhèn)B、農(nóng)村生活費(fèi)來(lái)源為：（多選）A、爸媽給的B、勤工儉學(xué)C、校外兼職D、其他您平均一個(gè)月的生活費(fèi)為：A、1000以下B、1000——2000C、2000以上您的消費(fèi)觀念為：A、及時(shí)行樂(lè)，想花就花B、能省錢(qián)的地方就要省錢(qián)C、制定消費(fèi)計(jì)劃，花在應(yīng)該花的地方您的日常開(kāi)支主要用于：（多選）A、飲食B、旅游C、娛樂(lè)活動(dòng)D、日常逛街E、網(wǎng)上消費(fèi)F、話費(fèi)G、用于學(xué)習(xí)H、網(wǎng)游I、用于談戀愛(ài)您平時(shí)的消費(fèi)方式更傾向于：A、現(xiàn)金消費(fèi)B、信用卡消費(fèi)您是否可以接受現(xiàn)在的物價(jià)：A、不能B、剛好可以C、能對(duì)于下列社會(huì)消費(fèi)傾向，您比較贊同哪一種：A、以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為主B、兼顧實(shí)惠和高標(biāo)C、盡量追求高標(biāo)準(zhǔn)D、不清楚您是否有在校外打工的經(jīng)歷，如果有，請(qǐng)問(wèn)您的目的是什么：A、補(bǔ)貼日用B、追求獨(dú)立C、隨大眾D、接觸社會(huì)E、其他第三篇：思修作業(yè)觀后感《山楂樹(shù)之戀》故事發(fā)生在上世紀(jì)七十年代，靜秋因?yàn)楦赣H是地主后代,文革時(shí)很受打擊。朱茜：參與此次調(diào)查活動(dòng)的設(shè)計(jì)，完成調(diào)查問(wèn)卷的整理與制作，并分析結(jié)果做出總結(jié)。張帥： 參與活動(dòng)的設(shè)計(jì)，參與問(wèn)卷設(shè)計(jì)，制作發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，回收調(diào)查問(wèn)卷。所以我們每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立起合理消費(fèi)的習(xí)慣，有必要時(shí)還應(yīng)該多學(xué)習(xí)一些理財(cái)方面的知識(shí)。因?yàn)閷W(xué)校氛圍的影響對(duì)大學(xué)生形成良好的消費(fèi)習(xí)慣至關(guān)重要，大學(xué)校園應(yīng)形成更好的消費(fèi)氛圍，把勤儉節(jié)約這項(xiàng)中國(guó)的傳統(tǒng)美德加以發(fā)揚(yáng)，并在校規(guī)、校訓(xùn)上加以體現(xiàn)，促使大學(xué)生們重新樹(shù)立正確的消費(fèi)觀并付諸實(shí)踐。（5）從眾和攀比的消費(fèi)心理普遍。還有一部分同學(xué)不到月底就花光了所有的生活費(fèi)，只好