辦公室保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動整改措施[5篇模版]-wenkub.com
2024-10-08 22:25 本頁面
【正文】 三要自覺加強(qiáng)黨性鍛煉，提高黨性修養(yǎng)，不斷增強(qiáng)黨員意識和先進(jìn)性意識，時時處處用黨員標(biāo)準(zhǔn)對照自己，永葆黨員先進(jìn)性。要做到主動溝通、全面協(xié)調(diào)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)合作、切實做好各項工作。一要經(jīng)常站在全局角度思考工作，堅持系統(tǒng)性原則，既要準(zhǔn)確把握分管各項工作在全局工作中的地位和作用，又要全面把握各項分管工作這個整體及其關(guān)鍵環(huán)節(jié)，做到通盤考慮，全面謀劃，正確處理整體和局部的關(guān) 系，不斷增強(qiáng)服務(wù)全局做好工作的能力和水平。一要正確堅持集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)原則，準(zhǔn)確把握職務(wù)職責(zé)，依法履職，做到既不缺位、也不越位，正確履職，大膽工作，切實提高履職能力。三要勤于超前思考工作，徹底扭轉(zhuǎn)工作的被動狀態(tài)，變“被動挨打”為“主動出擊”，變工作的奴隸為工作的主人。六要深入思考勤動筆，認(rèn)真書寫讀書筆記或批注，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量，密切聯(lián)系工作實際不斷提高實踐能力。每天利用空閑和業(yè)余時間靜心自學(xué)兩個小時以上。第五篇：保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動個人整改措施保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動個人整改措施按照保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動個人整改提高階段的要求，針對對照檢查、轉(zhuǎn)達(dá)反饋的意見和民主評議中反映的問題，制定本人整改措施如下：一是針對經(jīng)常性自主學(xué)習(xí)不夠、業(yè)務(wù)熟悉不深的問題抓整改。要以身作則，嚴(yán)于律己，切實抓好領(lǐng)導(dǎo)班子和職工隊伍的黨風(fēng)廉政建設(shè)，共同努力，開創(chuàng)新時期外貿(mào)工作的新局面。（四）加強(qiáng)調(diào)查研究，做好自己所分管的工作。（二）發(fā)揚艱苦奮斗精神，努力干好本職工作。二、整改措施及時限按照局黨組的總體部署，結(jié)合自己查擺的問題，今后自己將在堅持用科學(xué)理論武裝頭腦，樹立正確的利益觀、人生觀、價值觀，堂堂正正做人，干干凈凈做事。對職工的關(guān)心和幫助不夠。沒有把分管工作能力完全發(fā)揮出發(fā)。有時片面認(rèn)為與大家一起共事不容易，因而保持一團(tuán)和氣，不敢直面自己和職工的問題和不足，缺乏批評和自我批評的勇氣。民主集中制堅持不夠好。沒有及時充電新的wTo知識、新的業(yè)務(wù)理論，創(chuàng)新力不強(qiáng)，缺乏破舊立新的膽識，用老觀念處理新問題，墨守陳規(guī)，有只求過得去，不求過得硬的想法。通過學(xué)習(xí)，廣泛征求意見，交心談心，找到了自己在思想、作風(fēng)、工作、紀(jì)律、廉政建設(shè)等方面存在的問題，針對自己存在問題，特提出如下整改措施和方案：一、整改事項（一）經(jīng)常性學(xué)習(xí)堅持不夠?qū)W習(xí)理論不夠。因此，我們要大力倡導(dǎo)多做超前性、針對性、開創(chuàng)性、可行性研究，積極開展反思型教學(xué)研究，通過反思不斷形成教師自己對教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨特思考和創(chuàng)造性見解，充分發(fā)揮教研成果對實際工作的指導(dǎo)和促進(jìn)作用，并使其原有成果不斷發(fā)展和不斷升華，最終脫離“教書匠”而成為“學(xué)者型”、“研究型”教師。要結(jié)合新課程的實施，結(jié)合學(xué)校開展的國家級課題“四合一”主體教學(xué)模式和省級課題學(xué)校“三體”教育模式研究，進(jìn)一步拓展學(xué)校教研內(nèi)容，確立教師在課程改革與實施中的主體地位，只要教師具有研究意識和研究能力，幾乎所有有關(guān)教育教學(xué)的資源和問題都可以成為教師研究的素材或?qū)ο?，為教師教研活動提供寬闊的平臺，充實教師的教研生活和精神世界，使教研活動成為教師享受愉快生活的精神園地，最終提升教師的生命質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。學(xué)校教研如何面對新課程？這是每一所學(xué)校、每一個教師都必須認(rèn)真思考的現(xiàn)實問題，要采取有力措施，引導(dǎo)教師主動把握機(jī)遇，積極適應(yīng)課程改革和發(fā)展的要求，不斷提高教學(xué)研究的質(zhì)量和水平。首先，堅持以人為本，為教師和干部創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，最大限度地激發(fā)全體教師的工作熱情。堅持抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)各項管理制度的落實，營造風(fēng)正氣順、干凈干事的良好局面。三、抓黨風(fēng)、政風(fēng)及教風(fēng)的整改堅持把抓教風(fēng)建設(shè)和政風(fēng)、黨風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，以黨風(fēng)、政風(fēng)的轉(zhuǎn)變帶動教風(fēng)的轉(zhuǎn)變，初步形成黨風(fēng)政風(fēng)教風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制，使之步入良性發(fā)展軌道。堅持把學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想作為主線貫穿始終，堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員，把主要精力用于抓大事、抓全局、抓機(jī)遇上，把握好對總體形勢的判斷和分析，任何時—3— 候不可喪失機(jī)遇，深入研究和解決學(xué)校發(fā)展中的深層次問題。帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以更加積極的姿態(tài)參加整改提高階段的工作，組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)校各處室，按時間要求加快研究有力措施，落實整改工作。堅持向書本學(xué)習(xí)與向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)相統(tǒng)一，弘揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實際，在實踐中多深入科組、級組向廣大教師學(xué)習(xí)，向他們請教，做事悟理、總結(jié)經(jīng)驗，用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)的成效，做學(xué)習(xí)型、知識型、實干型相統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)干部。要按照區(qū)委中心組各時期的安排和要求，認(rèn)真地進(jìn)行學(xué)習(xí)。牢牢把握貫徹“三個代表”重要思想，關(guān)鍵在與時俱進(jìn)、核心在保持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在執(zhí)政為民的要求；深刻理解科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是以人為本，全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的全過程，落實到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的各個環(huán)節(jié)；著眼于建設(shè)民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會，進(jìn)一步深化對構(gòu)建社會主義和諧社會的歷史背景、重大意義、科學(xué)內(nèi)涵、基本特征、重要原則、主要任務(wù)的理論認(rèn)識。我根據(jù)本人的黨性分析材料、黨支部的評議情況和群眾對學(xué)校黨委、學(xué)校行政及個人提出的意見，梳理出自己存在的問題有：政治理論學(xué)習(xí)的深度不夠抓教師和干部隊伍建設(shè)的措施不夠有力抓住重點問題，開展教育科研的深度、廣度、力度還不夠針對上述問題，我進(jìn)行了認(rèn)真思考，制定如下整改措施：一、抓自身認(rèn)識和能力的進(jìn)一步提高切實把學(xué)習(xí)作為一項政治任務(wù)來抓，作為提高自己理論水平的“大工程”來抓，作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1