【總結(jié)】教科版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè)溫馨提示水不要灑了。平放、靠近一點(diǎn)。,不要調(diào)換了。平視杯子。記錄你們的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。瓶子相同,水位高的()。水位相同,瓶子大的()。太棒了!
2024-11-30 03:09
【總結(jié)】空氣有重量嗎?1、兩端分別掛一氣球,調(diào)試使之平衡。2、吹一端氣球再掛上。3、你發(fā)現(xiàn)了什么?這樣試一試?1、多掛幾個(gè)氣球。?2、把氣球吹大一些。托盤天平稱皮球的重量。固體液體不會(huì)流動(dòng),有固定形狀,有些透明,有些不透明。會(huì)流動(dòng),沒有固定形狀,有重量有形狀
2024-11-30 01:14
【總結(jié)】點(diǎn)此播放教學(xué)視頻幫幫忙瓶子里有一些水,不傾斜瓶子,你們能不能利用今天學(xué)的知識(shí)(空氣)把水從瓶子里擠出來??實(shí)驗(yàn)材料:橡皮泥、吸管、瓶子?先討論一下?想一想:①橡皮泥有什么用?②你怎樣讓空氣進(jìn)入瓶中?③你又用什么辦法利用空氣去擠水?溫馨提示?,我們的實(shí)驗(yàn)在水槽里進(jìn)行。?,每人一份材料進(jìn)行實(shí)
【總結(jié)】教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖課時(shí)授課計(jì)劃課題蚯蚓總課時(shí)安排1第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)蚯蚓有其適應(yīng)環(huán)境的身體結(jié)構(gòu)。蚯蚓能對(duì)外界的刺激做出相應(yīng)的反應(yīng)。3、能用簡(jiǎn)圖畫出蚯蚓的形態(tài)結(jié)構(gòu),能用維恩圖比較相同和不同。4、喜歡蚯蚓這樣的小動(dòng)物,樹立認(rèn)真
2024-12-02 12:15
【總結(jié)】螞蟻,-,1、螞蟻的身體構(gòu)造,頭,胸,腹,一對(duì)觸角,六只腳,2、螞蟻的群體結(jié)構(gòu)與分工,蟻后,雄蟻,兵蟻,工蟻,——群體的領(lǐng)導(dǎo)者,負(fù)責(zé)繁殖后代。,——負(fù)責(zé)與蟻后交配,然后死去。,——負(fù)責(zé)戰(zhàn)斗。,——負(fù)責(zé)...
2024-10-23 05:33
【總結(jié)】土壤里的小動(dòng)物——蚯蚓今天讓我們以一條蚯蚓的日記,來走近它們的生活,更多的了解他們。大家好,我就是這本日記的主角,希望大家能通過我的日記,對(duì)我們蚯蚓有更多的了解。那就從我們的外形開始吧!一、思考蚯蚓的“家”在哪兒?很久很久以前……?今天,我和姐姐在家里聽爺爺講
2024-12-12 18:25
【總結(jié)】6植物發(fā)生了什么變化春暖花開的季節(jié),許多植物很快地進(jìn)入生長(zhǎng)期、發(fā)芽、長(zhǎng)大、開花結(jié)果。秋天里,從開學(xué)到現(xiàn)在,好幾個(gè)星期過去了,校園里和路邊的植物發(fā)生了什么變化?觀察什么,怎樣觀察呢?觀察葉的變化從一棵樹的樹葉大小不同,軟硬不同中,我們知道了什么?樹葉在慢慢的長(zhǎng)大,成熟,變老從一片樹葉的顏色變化過程中,我們又知道了什么?樹葉會(huì)慢
2024-11-30 02:09
【總結(jié)】我看到了什么你看到了什么?梧桐樹的葉子梧桐樹的花梧桐樹的果實(shí)回憶自己以前看過的大樹,補(bǔ)充照片中沒有的特點(diǎn)?如果現(xiàn)在來到一棵大樹下,你想觀察什么?我們?cè)鯓硬拍苡^察到更多的內(nèi)容?到了學(xué)校里觀察大樹時(shí),我們要注意什么?
2024-11-30 01:16
【總結(jié)】水液體食用油能形成液滴淡黃色有氣味有味道半透明黏乎乎比水輕油滴平平的……沒有顏色沒有氣味沒有味道透明不黏比油重水滴鼓鼓的……會(huì)流動(dòng)沒有固定形狀誰流得更快一些水食用油洗潔精誰流得更快一些
2024-11-30 01:12
【總結(jié)】金魚魚類已經(jīng)出現(xiàn)了,是脊椎動(dòng)物的鼻祖,目前有魚類萬種。金魚是常見的觀賞魚,觀察金魚,想一想它的身體怎樣?身上長(zhǎng)著什么?它怎樣運(yùn)動(dòng)?金魚的種類很多,它們有什么共同特點(diǎn)?能根據(jù)觀察到的情況畫一畫嗎?通過觀看以下一些金魚圖片我觀察到的金魚的特點(diǎn)如下:這些形態(tài)與它們的生活方式有什么關(guān)系呢?金魚是怎么呼吸、怎么
2024-11-17 02:03
【總結(jié)】蚯蚓的鄰居蚯蚓都有哪些鄰居呢?蚯蚓喜歡什么樣的土壤呢?人類對(duì)土壤的破壞以及造成的土壤污染垃圾侵蝕噴灑農(nóng)藥濫伐森林過度開墾
2024-11-17 01:40
【總結(jié)】?實(shí)驗(yàn)1:蚯蚓對(duì)明暗環(huán)境的反應(yīng)?找一個(gè)長(zhǎng)方形紙盒把里面涂黑,把盒底挖掉一半,請(qǐng)將桌上的扁盒盒底鋪一張薄膜或一塊吹塑紙,再鋪上一塊潮濕的黑布,把捉來的蚯蚓放在盒底的中間處,扣上盒蓋,過一會(huì),再觀察蚯蚓可能爬向哪邊。結(jié)果:蚯蚓爬向暗的一邊。?蚯蚓翻土?蚯蚓潛水蚯蚓在土里上下翻動(dòng),把土壤翻動(dòng)了
2024-12-04 23:11
【總結(jié)】5植物的葉,義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書三年級(jí)上冊(cè),-,幫葉子寶寶找朋友,我已經(jīng)知道了:(1)我們小組共有片樹葉寶寶。(2)共有種樹葉,我們是按葉子的來分類。,你們小組中有同一種樹葉嗎?你們觀察到了什么...
2024-10-23 05:32
【總結(jié)】植物的共同特點(diǎn)陸生植物水生植物舉例生長(zhǎng)需要向日葵的一生向日葵的一生種子出芽破土子葉張開幼苗花蕾開花結(jié)果種子成熟繁殖后代一棵大樹的一生從植物這么一生的變化,從中你明白了什么?植物是有生命的,會(huì)生老病死,會(huì)繁殖后代植物的共同特點(diǎn)(1)在我們對(duì)植物進(jìn)
2024-11-30 01:15
【總結(jié)】沒有顏色水液體食用油能形成液滴油滴平平的……會(huì)流動(dòng)沒有固定形狀沒有氣味沒有味道透明不黏比油重水滴鼓鼓的……淡黃色有氣味有味道半透明黏乎乎比水輕誰流得更快一些水食用油洗潔
2024-11-15 01:20