【總結】生物多樣性的意義義務教育課程標準實驗教材六年級上冊執(zhí)教:繆存安武曲中心小學1:我們一天的生活與那些動植物有關?討論:說一說:1:人與動物的關系2:人與植物的關系人警犬衣服雞食物牛魚蠶羊兔
2024-11-15 01:21
【總結】茅箭區(qū)武當路小學周吉國第三單元能量5教科版《科學》六年級下冊1、電動玩具車靠什么動力前進的？2、為什么小電動機通了電會轉動？小電動機構造：1、外殼：外殼上有磁鐵2、轉子：轉子上有鐵芯、線圈
2024-11-30 02:00
【總結】一個探險隊到雪山上去探險，在經歷了雪崩等困難之后,隊員都幸運的活了下來,卻被困在山上,上不去也下不來,面臨及其危險的境地,最可怕的是他們沒有了引火之物，打火機,火柴都已丟失,零下30℃的低溫,寒冷、饑餓再次給他們的生存帶來了威脅……這時一個探險隊員忽然想出了一個辦法，他找到了一塊冰
2024-11-30 01:08
【總結】1、比較芭蕉、松樹、仙人掌的葉的不同。芭蕉的葉非常闊大,松樹的葉細長呈針形,仙人掌的葉已經變成了非常小的刺.2、香蕉、松樹、仙人掌分別生長在什么地方？香蕉生長在熱帶,亞熱帶,那里陽光充足,雨水多松樹生長在溫帶地區(qū)仙人掌產于熱帶荒漠地區(qū)3、這三種植物的葉同它們的生活環(huán)境有什么關系？
2024-11-30 02:08
【總結】4月食和日食六年級科學下冊同學們看過月食嗎？說一說你看到的月食什么樣？天空中的月亮有時圓，有時彎，這種現(xiàn)象我們能看到。有一種自然現(xiàn)象大家很難見到，就是有時又大又圓的月亮忽然慢慢地看不到了，一會兒又會慢慢地復圓，這種有趣的自然現(xiàn)象叫“月食”。你想知道什么？
2024-12-04 21:37
【總結】6電能和能量一、填空1、電能使各種（用電器）發(fā)光、發(fā)聲、發(fā)熱、變成磁、動力……我們把電具有的這種能量，叫（電能）。2、能量有（電能）、（熱能）、（光能）、（聲能）等不同的形式。和（運動）有關的物體具有的能量叫（機械能）。（燃料）、（食物）和一些（化學物質）中儲存的能量叫做（化學能）。3、風、流水、電、汽油都具有能量，其中風和流水具有（機械）
2024-11-28 10:23
【總結】電的用途很廣泛，使用方便，人們越來越離不開電。我們使用的電是從哪里來的？復習回顧?上一課認識了電能轉化成其他形式的能，?這一課認識其他形式的能轉化成電能。我們認識這些電池嗎？它們有什么相同和不同？它們是把什么能量轉化成電能的？普通電池紐扣電池光電池蓄電池普通電
【總結】教科版六年級科學上冊能量與太陽太倉市明德小學2021年12月9日在我們使用的能量中，煤、石油、天然氣是重要的能源。但是它們蘊藏的能量是從哪里來的？為什么深藏在底下，是怎么形成的？煤是一種黑色固體可燃有機礦產。主要由碳、氫、氧、氮、硫和
2024-11-30 00:28
【總結】煤給我們帶來些什么信息？注意看文字、圖片信息盡量搜集完整，看誰搜集的信息多。億萬年前植物思考交流:，加上你的想象，請同學們猜測一下煤是怎樣形成的。？思考交流：請同學們結合煤、石油、天然氣的形成，小組
2024-11-15 01:22
【總結】第三單元能量8、能量與太陽能在我們使用的能量中，煤、石油、天然氣是重要的能源。但是它們?yōu)槭裁瓷畈卦诘紫拢窃趺葱纬傻?？接下來，就讓我們來了解一下。煤主要由碳、氫、氧、氮、硫和磷等元素組成，而碳、氫、氧三者總和約占有機質的95％以上，是非常重要的能源，也是冶
2024-11-30 00:37
【總結】煤石油天然氣返回煤塊上看到植物枝、葉的痕跡，在有的煤層中甚至還發(fā)現(xiàn)了具有完整樹干形狀的的煤。返回變成的巖層中。的。返回4.億萬年前地球上氣候溫暖，雨量充足，植物生長非常繁茂。返回思考交流，小組討論：1、從煤帶給我們的信息，加上你的想象，請
2024-11-30 00:29
【總結】在我們使用的能量中，煤、石油、天然氣是重要的能源。但是它們?yōu)槭裁瓷畈卦诘紫?，是怎么形成的？接下來，就讓我們來了解一下。煤主要由碳、氫、氧、氮、硫和磷等元素組成，而碳、氫、氧三者總和約占有機質的95％以上，是非常重要的能源，也是冶金、化學工業(yè)的重要原料。有褐煤、煙煤、無煙煤、半無煙煤這幾種分類。
【總結】能量與太陽?執(zhí)教：周棚辦事處?許莊小學劉月軍煤炭的開采煤炭的樣子煤炭的形成過程石油天然氣的形成過程太陽能的應用——太陽能發(fā)電太陽能熱水器
【總結】濱州濱北辦北城受田小學于學軍QQ：363360987電話：13406168871種子發(fā)芽實驗(二)我們種下的綠豆種子發(fā)芽了嗎?綠豆種子發(fā)芽是否需要()的實驗記錄種子總數(shù)已發(fā)芽數(shù)未發(fā)芽數(shù)我們的解釋實驗組對照組分析思考、交流信息?實驗組與對照組的數(shù)據(jù)有什么不同?實
2024-11-30 01:02
【總結】我們關心天氣天氣總是在不斷地變化著，它影響著我們的活動，也影響著地球上所有的生物。雖然天氣在不斷地發(fā)生著變化，但是科學家卻能根據(jù)大氣、云、風、降水量等來判斷未來一段時間的天氣情況。我們知道的天氣現(xiàn)象天氣每天都在發(fā)生著變化，氣象預報員是怎么預報天氣的？看書第二頁，城市天氣預報圖。從這幅天氣預報圖中，我們知道圖中各種符號表示的
2024-11-30 00:55
鄂ICP備17016276號-1