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正文內(nèi)容

入黨積極分子思想報(bào)告:端正入黨動機(jī)范文合集-wenkub.com

2024-10-08 21:30 本頁面
   

【正文】 大學(xué)生村官只有不斷加強(qiáng)陣地建設(shè),更好地帶動黨員干部牢固樹立黨組織全員學(xué)習(xí)、黨員終身學(xué)習(xí)的理念,努力在基層黨組織建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,使廣大基層黨員的學(xué)習(xí)能力不斷提升、知識素養(yǎng)不斷提高,使基層黨組織的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)。大學(xué)生村官要帶頭樹立學(xué)習(xí)的榜樣,引領(lǐng)其他干部共同學(xué)習(xí),在支部內(nèi)營造一種積極學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。同時(shí),充分利用宣傳櫥窗、科普宣傳欄、閱報(bào)欄等,為廣大黨員群眾學(xué)習(xí)提供支持和保障。作為處在最基層的黨員,大學(xué)生村官應(yīng)該與其他村干部一起加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地的建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,把村級黨組織打造成學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型黨組織。當(dāng)然,大學(xué)生村官們由于年輕,所以難免有諸多不足,一定要通過不斷的實(shí)踐學(xué)習(xí)和總結(jié)才能真正把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的先鋒作用發(fā)揮好。要緊密結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際和黨員、群眾的需求,有目的地學(xué),有針對性地學(xué),著重于解疑釋惑,著力于解決實(shí)際問題,做到學(xué)以致用、用有所學(xué)。二是注重做好宣傳發(fā)動。在推進(jìn)學(xué)習(xí)型農(nóng)村黨組織建設(shè)中應(yīng)做到“三個注重”建設(shè)農(nóng)村學(xué)習(xí)型黨組織,不僅是優(yōu)化農(nóng)村黨組織干部知識結(jié)構(gòu)、提高綜合素質(zhì)、增強(qiáng)創(chuàng)新能力的現(xiàn)實(shí)需要,而且是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略任務(wù)。多深學(xué)國家的“三農(nóng)”政策,特別是中央的一號文件。作為村官,就要發(fā)揮學(xué)習(xí)新知識快的特長,多學(xué)知識,結(jié)合那些致富能手的經(jīng)驗(yàn)及方法,不但繼續(xù)傳承、傳播,更要創(chuàng)新、開拓,帶領(lǐng)大家發(fā)展致富。多向鄉(xiāng)村致富能手學(xué)習(xí),深學(xué)如何立足農(nóng)村發(fā)展致富。多向鄉(xiāng)村文化能人學(xué)習(xí),深學(xué)農(nóng)業(yè)實(shí)踐專業(yè)技能。所以大學(xué)生村官要想在農(nóng)村工作樹立威信,深學(xué)農(nóng)村的傳統(tǒng)風(fēng)俗知識是必須的、必要的。多向鄉(xiāng)村“大老知”學(xué)習(xí),深學(xué)傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣等。實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的唯一方法。二要加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,在學(xué)以致用上發(fā)揮模范作用。尤其是在如今學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的熱潮下,大學(xué)生村官更應(yīng)該采取有力措施激發(fā)廣大黨員群眾的學(xué)習(xí)熱情,做到“三個加強(qiáng)”,更好更快地推動學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。要提升黨支部的學(xué)習(xí)力,就要努力營造團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)氛圍,培育真正一起思考的能力。二是完善體制機(jī)制,保證創(chuàng)建活動扎實(shí)推進(jìn)。采取“三舉措” 推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建 一是樹立學(xué)習(xí)理念,激發(fā)黨員干部學(xué)習(xí)動力。唯如此,才能不斷提高自身素質(zhì),從而保證我們自身的先進(jìn)性。要深刻認(rèn)識并積極宣傳學(xué)習(xí)對于黨組織的重要意義,只有不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),努力掌握和運(yùn)用一切科學(xué)的新思想、新知識、新經(jīng)驗(yàn),才能使黨組織成為引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)和社會各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘。當(dāng)好“三大員” 為建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織服務(wù) 大學(xué)生村官是具有高文化、高素質(zhì)的新農(nóng)村建設(shè)隊(duì)伍,也是農(nóng)村基層的黨務(wù)工作者,在建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織中應(yīng)當(dāng)好理論宣講員、學(xué)習(xí)示范員、活動組織員,發(fā)揮主力軍和排頭兵的作用。學(xué)習(xí)不能停止在形式上,而是通過恰當(dāng)?shù)男问桨褍?nèi)容完整的反映出來。“學(xué)無止境”,“活到老學(xué)到老”,這不僅是每個人適應(yīng)社會,提高生存質(zhì)量的需要,也是與“物競天擇,適者生存”的自然法則相吻合的生存方式。正是因?yàn)槭冀K把學(xué)習(xí)貫穿于黨領(lǐng)導(dǎo)的中國革命和建設(shè)活動中,我們黨才保持了與時(shí)俱進(jìn)的生機(jī)與活力。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東同志以馬列主義為指導(dǎo),總結(jié)出了閃耀著哲學(xué)智慧的理論著作,掀起了一輪馬列主義學(xué)習(xí)熱潮,建成了抗大等學(xué)習(xí)陣地,為抗戰(zhàn)勝利奠定了思想基礎(chǔ)。黨在新形勢下提出建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,是黨審時(shí)度勢,汲取黨的歷史經(jīng)驗(yàn),著眼于黨未來發(fā)展的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略舉措。學(xué)習(xí)重在學(xué)用結(jié)合,學(xué)習(xí)成效就是需要更好地解決問題和推動發(fā)展。建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織需要黨組織和全體黨員破除陳舊的傳統(tǒng)觀念,樹立先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念。學(xué)習(xí)黨的理論知識對于入黨將會有實(shí)際的指導(dǎo)作用,不僅可以幫助入黨積極分子端正入黨動機(jī),提高思想素質(zhì),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,而且還使學(xué)習(xí)的人知道該為怎樣成為一個合格的黨員而努力。向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí),這是大學(xué)生村官到村工作的第一堂課,也是大學(xué)生村官實(shí)現(xiàn)人生理想、帶領(lǐng)群眾致富的必修課。作為大學(xué)生村官的我們要帶頭學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針、政策,率先掌握黨在農(nóng)村的路線、方針、政策,提高指導(dǎo)農(nóng)村基層建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的思想素質(zhì)和理論能力;要帶頭學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識,積極發(fā)揮農(nóng)村黨組織在科技推廣中的作用,提高農(nóng)村基層黨組織的科技引領(lǐng)能力;要帶頭學(xué)習(xí)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容,使社會主義新農(nóng)村建設(shè)成為基層黨組織建設(shè)的自覺實(shí)踐。大學(xué)生村官是有思想、有知識的新型農(nóng)村干部,是農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的骨干力量。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。勤學(xué)習(xí)、勤動腦、勤動手,要學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,解決在實(shí)際工作中碰到的新情況、新問題。黨的理論是一個體系,黨的理論需要與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展,這就不僅需要大學(xué)生村官掌握黨的最新理論成果,還需要我們學(xué)習(xí)各方面的知識,加深黨的最新理論成果的理解。同樣,我也明確行勝于言的重要性,從被推選為入黨積極分子的那一刻起,我也明確了今后人生將要行進(jìn)的方向。中國目前黨內(nèi)腐敗極為嚴(yán)重,而追根溯源,除了有中途思想轉(zhuǎn)變,變質(zhì)腐化的原因,更有入黨之前動機(jī)不端正的問題。生活中我很想成為崇高的人,被人需要意味著被社會認(rèn)可,為大眾服務(wù)的同時(shí),個人的思想境界也隨之深化,個人也能變得崇高。入黨動機(jī)如何,決定了我們共產(chǎn)黨人生整個的發(fā)展方向?!?《毛澤東選集》第3卷第875頁)這段論述極為深刻。有的人雖然組織上入了黨,但端正入黨動機(jī)的問題并沒有完全解決;有的入黨時(shí)動機(jī)是端正的,但后來放松了政治學(xué)習(xí)和思想改造,革命意志衰退了,甚至蛻化變質(zhì)了。任何以權(quán)謀私的行為,都是黨和人民所不允許的。這樣的人是不具備入黨條件的。這是一種帶有盲目性的入黨動機(jī)。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌奚鼈€人的一切。在爭取入黨的過程中,一個人的入黨動機(jī)往往既有正確的成分,也會摻雜一些不正確的東西。例如,通過在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中作出積極的貢獻(xiàn),來體會全心全意為人民服務(wù)的宗旨;以吃苦在前、享受在后的實(shí)際行動,來體會為共產(chǎn)主義不惜犧牲一切的高尚情操;通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的模范事跡,來增強(qiáng)自己對黨的感情,激勵自己的行動,等等。第二,通過實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動機(jī)。例如,農(nóng)村入黨積極分子,在貫徹黨的富民政策之后開始富裕起來。一個人入黨的動機(jī)是不是正確,往往同他對共產(chǎn)主義事業(yè)和無產(chǎn)階級政黨的認(rèn)識正確不正確、深刻不深刻有直接關(guān)系。細(xì)化而言,作為當(dāng)代大學(xué)生,我要一實(shí)際行動來加入黨組織,必須始終保持飽滿的學(xué)習(xí)熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種科學(xué)知識,積極參加社會實(shí)踐活動,充分利用在校時(shí)間提高素質(zhì),時(shí)刻要求自己,根據(jù)要求鍛煉身
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