【總結(jié)】水蒸氣人體運動的過程中,需要消耗大量的氧氣,所以呼吸的次數(shù)會增加。為什么我們運動后每分鐘呼吸的次數(shù)會增加?60×60×24=86400洗耳球手一捏一松塑料管心機搏動心臟血管為什么我們運動后每分鐘心跳的次數(shù)會增加?人體運動的過程中,需要消耗大量的氧氣和
2024-12-13 17:48
【總結(jié)】怎樣讓小球起來磁鐵橡皮筋扇子乒乓球大頭針硬紙板小鐵球盛水的燒杯實驗提示:1、先讓小球處于靜止?fàn)顟B(tài),再讓它動起來。2、注意觀察小球是怎樣動的。3、把觀察到的現(xiàn)象與小組同學(xué)進行交流,并記錄在表格中。4、思考是什么力讓小球動起來的,并記錄在
2024-12-13 12:46
【總結(jié)】聲音是怎樣產(chǎn)生的聽聽下面的聲音……聲音是怎樣產(chǎn)生的呢?用什么方法使下列物體發(fā)出聲音呢?實驗相關(guān)注意1、有聲音敲擊拍打……沒有聲音用力按用力壓為什么會這樣有聲音撥動拍打……沒有聲音用力彎曲為什么用力彎曲會沒有聲音呢有聲音撥
2024-11-30 00:56
【總結(jié)】觀察記錄表方法讓小球動起來實驗提示(1)先讓小球處于靜止?fàn)顟B(tài),再讓它動起來。(2)注意觀察小球是怎樣動的。(3)把觀察到的現(xiàn)象與小組內(nèi)其他同學(xué)進行交流,并記錄在表格中。(4)思考是什么力讓小球動起來的并記錄在表格
2024-11-18 02:46
【總結(jié)】觀察耳的結(jié)構(gòu)圖。思考外耳、中耳、內(nèi)耳主要有那些作用。聲源人耳結(jié)構(gòu)人耳結(jié)構(gòu)可分成三部分:外耳、中耳和內(nèi)耳。在聲音從自然環(huán)境傳送至人類大腦的過程中,人耳的三個部分發(fā)揮了不同的生理作用。(1)外耳:外耳是指能從人體外部看見的耳朵部分,即耳廓和外耳道。耳廓對稱地位于頭兩側(cè),主要結(jié)構(gòu)為軟骨。耳廓具有兩種主要功能。它既能保護外耳道和鼓膜,
2024-11-30 00:55
【總結(jié)】中小學(xué)課件怎樣讓小球動起來中小學(xué)課件教材分析本課是四年級上冊第11課的內(nèi)容,也是《力與運動》單元中的第三課,它與前兩課《推和拉》《常見的力》前后呼應(yīng),是知識的延伸,也為《讓運動的物體停下來》做鋪墊,內(nèi)容上有承上啟下的制作用。中小學(xué)課件通過《推和拉》的學(xué)習(xí),
2024-12-11 04:57
【總結(jié)】教科版小學(xué)科學(xué)四年級上冊聲音單元單元第三課唱一唱1234567i為什么有的聲音聽起來音調(diào)高,有的聽起來音調(diào)低呢?思考:音調(diào)小實驗什么因素決定音調(diào)的高低?將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動.注意
【總結(jié)】晴雷陣雨多云多云轉(zhuǎn)晴陰轉(zhuǎn)多云陰轉(zhuǎn)多云小雨轉(zhuǎn)陰中到大雨小雨大到暴雨小雨多云轉(zhuǎn)雷陣雨晴今天的天氣對我們的生活有什么影響?陰天室外上體育課不能曬被子不用帶傘多穿衣服光線較暗,宜開燈?洗衣服
【總結(jié)】采蘑菇的小姑娘1、猜猜這是什么聲音?2、模仿一些我們身邊的聲音。點擊聲音ABCDEFG聽聽聲音實驗器材是否有聲音什么物體1號瓶2號瓶3號瓶4號瓶5號瓶是是是是是石子
【總結(jié)】高壓區(qū)低壓區(qū)風(fēng)是空氣的水平運動流向風(fēng)是從高氣壓區(qū)流向低氣壓區(qū)天氣預(yù)報時,主要要報告風(fēng)的哪些要素?為什么要報告這些呢?天氣預(yù)報今天陰有小雨,局部有霧明天陰轉(zhuǎn)多云后天多云到陰明天早晨最低溫度:沿海地區(qū):14-16度其它地區(qū):12-14度明天白天最高溫度:20-22
2024-11-30 00:53
【總結(jié)】1云的觀測教師:從艷琳21、為什么要觀測云?–云的變化預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。–如飛機確定飛行高度時要考慮云量、云高和云狀。–如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的?–云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過的云,你聯(lián)想到了什么??棉花、羽毛、一些小
【總結(jié)】1注重探究體驗培養(yǎng)實證意識——《人體的呼吸》教學(xué)設(shè)計蓮都區(qū)大洋路學(xué)校陳建秋一、背景說明:蓮都區(qū)2021年第一學(xué)期小學(xué)科學(xué)教研組長會議將于11月28日在我校召開,我除了作講座還要上一節(jié)研討課??紤]了一下,決定上四年級上冊《我們的身體》單元中的第3課《運動起來會怎樣(一)》——前段時間和朋友探討過
2024-12-04 20:47
【總結(jié)】記錄表:運動其他會怎樣(一)平靜狀態(tài)跳動一分鐘后每分鐘呼吸次數(shù)每分鐘心跳次數(shù)氣體氮氣氧氣二氧化碳其他氣體吸進人體的空氣78%21%%%呼出體外的其他78%16%4%2%
2024-11-30 14:46
【總結(jié)】小游戲:說說你發(fā)現(xiàn)了什么?義務(wù)教育教科書·美術(shù)五年級下冊第4課色相環(huán)?處于什么位置?180度為強烈對比色哪幅給你動感更強烈呢?強烈的色彩給我們的視覺帶來活潑、跳躍的美感,運用強烈的對比色是畫面產(chǎn)生動感的手段之一。它們是對比色嗎?對比
2025-05-12 13:15
【總結(jié)】四乃小學(xué)科學(xué)四年級上冊第四單元骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉想一想骨骼能獨立運動嗎?有哪些組織與骨骼協(xié)調(diào)工作呢?活動:用左手拿起放在地上的啞鈴,慢慢地移到胸前。并在運動時,用右手觸摸手臂的不同部位。思考:手臂做屈伸運動時,分別有哪些組織參與了活動?同桌交流、嘗試描述骨骼:你知