感念師恩主題班會(huì)(李翠婷)-wenkub.com
2024-10-08 20:08 本頁面
【正文】 老師，屬于九月。老師是我們?nèi)松飞系牡谝槐K指路明燈，我們應(yīng)該做到：尊敬老師從你我做起。是誰把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年？ 是您，老師！您的培養(yǎng)讓我們健康成長，在金秋結(jié)出豐碩成果。我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動(dòng)，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。節(jié)目三：《老師，您辛苦了！》（朗誦者：馮天源）黃纖與：老師的工作很辛苦，為了我們的成長，精心備課，認(rèn)真批改作業(yè)。：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行 ??老師啊，我們永遠(yuǎn)感謝你。忘不了您為了我們，勞累的身影。初四（2）班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。感謝師恩”主題班會(huì)教案一、開幕詞：：九月的陽光格外燦爛，：九月的天空分外明媚，：九月是鮮花盛開的季節(jié)，：九月是果實(shí)累累的季節(jié)。您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。穩(wěn)定：只有腳踏實(shí)地才能更上一層樓。主持人（提問）：現(xiàn)在我問大家一個(gè)問題：當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)要求時(shí)，我們應(yīng)該怎么辦呢？同學(xué)（舉手發(fā)言）：……主持人：通過剛才大家的回答，看得出，同學(xué)們都能理解老師的良苦用心，都知道老師是為了我們的成長，那么相信大家今后會(huì)更好地配合老師的工作的。那么我們?cè)撊绾巫鹬乩蠋煟绾巫鹬乩蠋煹膭趧?dòng)？同學(xué)（舉手發(fā)言）：……主持人（提問）：那么，在老師精心準(zhǔn)備課堂上，我們應(yīng)該怎么學(xué)？同學(xué)（舉手發(fā)言）：……主持人（提問）：我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)？同學(xué)（舉手發(fā)言）：……主持人：其實(shí)，尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起：七人分別朗讀：作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是是尊師；見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師；課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師；積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭取佳績，這就是尊師；孝敬長輩，關(guān)愛幼小，愛做好事，這就是尊師；保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即是尊師；熱愛祖國，熱愛人民，誓死抵抗不良書籍影像，這也是尊師。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。1959年6月，毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山，他邀請(qǐng)自己讀私塾時(shí)的老師毛禹珠一起吃飯?？鬃铀篮?，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。孔子是所有老師的鼻祖，那他的學(xué)生又是如何敬重他的呢？子貢是孔子的學(xué)生，聰穎好學(xué)。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。主持人（尊師重教的小故事3個(gè)）：尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，無論是古人，還是偉人，都有很多尊敬老師的小故事，讓我來給大家講幾個(gè)這樣的小故事吧！“程門立雪”這個(gè)故事，我想大家都知道！這個(gè)故事講述的是：北宋時(shí)期，有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于著名學(xué)者程顥（hao）門下。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。新生入學(xué)伊始即開展尊師重教活動(dòng)，可以給教師教好、學(xué)生學(xué)好創(chuàng)造良好的氣氛。教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。老師，屬于九月。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。：祝愿他們節(jié)日快樂，心想事成。雛鷹展翅,小樹成材。您要的是我們的進(jìn)步和成才。我們這些正在接受老師教誨的學(xué)生更應(yīng)尊師。主持人2:我國是一個(gè)文明古國,自古以來就有尊敬老師的優(yōu)良傳統(tǒng)。他們是知識(shí)的傳播者。,確定了教師節(jié)?今年是第幾個(gè)教師節(jié)?1985年第23個(gè) 。五、知識(shí)問答主持人1:有人說老師是梯,偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳,一步一步攀高。大家想不想借此機(jī)會(huì)來表達(dá)自己對(duì)老師的敬愛之情呢?下面就請(qǐng)梁金鳳、李瑞同學(xué)為我們朗誦《老師,您辛苦了!》四、獻(xiàn)歌頌師主持人1:老師,您開啟我們求知的心靈。主持人2:對(duì),請(qǐng)老師歇著,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔。活動(dòng)過程:一導(dǎo)入: 在播放《長大后我就成了你》的歌聲中,主持人宣布《感念師恩》主題班隊(duì)會(huì)開始。錄制《感恩的心》的視頻。教育難點(diǎn):認(rèn)同老師職業(yè)所蘊(yùn)藏的價(jià)值取向,例如奉獻(xiàn)、敬業(yè)、愛等。這是你們對(duì)老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。誰能說說平時(shí)你是怎樣尊師的？（同學(xué)們回答，略）主持人2：老師很累，卻無怨無悔；主持人1：為了祖國，為了民族，老師您默默地耕耘，無私地奉獻(xiàn)。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事？（兩個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備故事，略）主持人1：尊重老師就是尊重知識(shí)，尊重文明。讓我們根據(jù)自己的體驗(yàn)，發(fā)揮自己的想象力，夸夸我們的老師吧！同學(xué)們紛紛舉手發(fā)言。同學(xué)們，教師節(jié)是我們感恩老師的日子，可是大家對(duì)教師節(jié)又了解多少呢
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