【總結(jié)】第一篇:化學(xué)方程式教案 化學(xué)方程式 1、知識(shí)與技能: (1)通過具體化學(xué)反應(yīng)分析、理解化學(xué)方程式的涵義(2)了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵守的原則。(3)能正確書寫簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式。 2、過程與方...
2024-10-25 07:11
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式一、中考考點(diǎn)知識(shí)梳理?1.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的實(shí)質(zhì):原子的重新組合。?2.質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容和微觀解釋內(nèi)容:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。微觀解釋:物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)前后,各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等,是因?yàn)樵谝磺谢瘜W(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變
2025-05-06 12:13
【總結(jié)】課題化學(xué)方程式民勤五中姜中文表示化學(xué)反應(yīng)的方法1、文字表示2、符號(hào)表示前兩種能表示出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,但不能體現(xiàn)出各反應(yīng)物和生成物之間的數(shù)量關(guān)系。3、化學(xué)方程式化學(xué)方程式不僅能表示出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件,還能體現(xiàn)出各反應(yīng)物和生
2024-08-25 02:21
【總結(jié)】孟壩中學(xué)教者:楊陽2如何正確書寫化學(xué)方程式3一、書寫原則(1)以客觀事實(shí)為依據(jù),反應(yīng)是真實(shí)存在的;(2)符合質(zhì)量守恒定律。如何正確書寫化學(xué)方程式4例:下列化學(xué)方程式是否遵守書寫原則⒈C+O2
2025-01-18 01:18
【總結(jié)】結(jié)束義務(wù)教育初中課本科學(xué)化學(xué)方程式結(jié)束復(fù)習(xí)提問定義書寫原則書寫步驟課堂小結(jié)課堂練習(xí)化學(xué)方程式結(jié)束硫在氧氣中燃燒微觀情況結(jié)束◇硫?yàn)楹螠p少了?◇是否符合質(zhì)量守恒定律?參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的S
2024-11-06 14:37
【總結(jié)】第五單元化學(xué)方程式課題3利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算神州八號(hào),遨游太空“神州八號(hào)”飛船正在萬里太空舒廣袖,你知道神八飛船的火箭助推器需要什么燃料和助燃劑嗎?據(jù)報(bào)導(dǎo),點(diǎn)火前的7個(gè)小時(shí),技術(shù)人員開始為火箭加注液氧,5個(gè)半小時(shí)前加注液氫。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O通電2H2↑+O2↑
2025-01-13 09:34
【總結(jié)】◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時(shí)要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升化學(xué)方程式及其意義◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時(shí)要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時(shí)要點(diǎn)★要點(diǎn)全解◆拓展延伸◆基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)◆能力提升◆要點(diǎn)導(dǎo)航★課時(shí)要點(diǎn)
2024-11-09 02:28
【總結(jié)】如何正確書寫化學(xué)方程式課題2木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳的反應(yīng)可以用文字表示為:碳點(diǎn)燃二氧化碳+氧氣“和”“反應(yīng)條件”“生成”反應(yīng)物生成物寫起來很麻煩,還體現(xiàn)不出質(zhì)量守恒定律,怎么辦?可否用化學(xué)式表達(dá)?木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳例如:C+o2
2025-07-17 15:04
【總結(jié)】第一篇:化學(xué)方程式計(jì)算教案 §利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算 洛源中學(xué) 屈海濤 一.教材依據(jù): 依據(jù)人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書化學(xué)》九年級(jí)上冊(cè)、第五單元課題3二.設(shè)計(jì)思想: 本課題“利用...
2024-09-21 20:41
【總結(jié)】有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算例寫出硫在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______________________。寫出各物質(zhì)之間的質(zhì)量比_________________________,敘述出各物質(zhì)之間質(zhì)量比的意義_________________。32g硫足量氧氣中完全燃燒可生成__________g二氧化硫;可生成___
2024-11-09 13:05
【總結(jié)】CompanyLogo第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律泗村店初級(jí)中學(xué)李學(xué)杰CompanyLogo提出問題鐵+氧氣→四氧化三鐵點(diǎn)燃CompanyLogo提出問題當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化生成新物質(zhì)時(shí),反應(yīng)物的質(zhì)量總和與生成物的質(zhì)量總和相比較,存在什么樣的關(guān)系?
2025-08-01 13:13
【總結(jié)】課題2如何正確書寫化學(xué)方程式C+O2=CO2碳+氧氣?二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃12:16?2(12+16?2):12:32:44質(zhì)的含義:碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳。量的含義:每12份
2024-11-21 03:15
【總結(jié)】化學(xué)方程式計(jì)算精選——難題1.在2A+B=C+D反應(yīng)中,用40克的A與足量的B充分反應(yīng),生成53克的C和9克的D。已知A的相對(duì)分子質(zhì)量為40,則B的相對(duì)分子質(zhì)量為()A22B33C44D66,反應(yīng)方程式為2A+B2=。每次實(shí)驗(yàn)都充分反應(yīng),每次反應(yīng)前A`B2的質(zhì)量不同,但
2025-06-15 20:49
【總結(jié)】第3節(jié)化學(xué)方程式描述“鐵在氧氣中燃燒”這一化學(xué)變化采用了三種形式。請(qǐng)你思考,哪一種最簡(jiǎn)便、科學(xué)、便捷地描述了這一化學(xué)變化?①語言表述:②文字表達(dá)式:③化學(xué)方程式:一、化學(xué)反應(yīng)的表示方法二、書寫原則,不能憑空臆造事實(shí)上不存在的物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)。
2025-07-20 06:28
【總結(jié)】利用化學(xué)方程式的簡(jiǎn)單計(jì)算——步驟和方法研究物質(zhì)的化學(xué)變化涉及量的計(jì)算,如:磷與氧氣的反應(yīng)在該反應(yīng)中,反應(yīng)物磷、氧氣與生成物五氧化二磷的質(zhì)量關(guān)系一定。依據(jù)這種質(zhì)量關(guān)系,我們可以進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,由已知量求出未知量:??已知未知未知類推根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟設(shè)未知量
2024-11-06 12:52